关于幸福的七年级作文

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幸福是什么?是一家人团聚;是和朋友们分享快乐;是帮助他人;是家人的关心与保护……其实幸福就在我们身边,只要用心去体会你就能成为最幸福的那个人!下面就是小编给大家带来的幸福作文,希望能帮助到大家!

关于幸福的七年级作文1

幸福,多么美妙的两个字眼,它无处不在,存在于生活的点滴之中。——题记

幸福·友情

从小就被大人娇惯的我,自理能力不好,又吃不了苦。六年级暑假,我报的初中要求所有人都参加军训,这对我来说可是一个天大的挑战啊!不仅要在炎热的太阳下进行训练,还要自己照顾自己,想到这儿我不禁缩了缩脖子。更令我接受不了的是:军训中的一天竟是我的生日!到了我生日那天晚上,我心情低落地躺在宿舍床上,望着窗外那一轮明月……

“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

突然,耳边悠然响起那美妙的旋律,我赶紧坐了起来,惊讶地发现是室友们边拍着手,边唱着歌。看着她们微笑的脸颊,我顿时感到鼻尖一酸,眼泪在眼眶里打着转。

谢谢你们,在我无助时为我点亮了一盏灯!等到军训结束后,我才后知后觉地发现,拥有这样暖心的友情就是幸福吧。

幸福·亲情

步入初中后,学业越来越重,压力越来越大。每天晚睡晚起,这种生活节奏令我难以接受。周末也要早早地爬起来,边吃着已准备好了的热腾腾的早饭,边赶去补习班。晚上自然也不能闲着,堆积如山的作业还等着我来完成呢。这时,爸爸妈妈总是默默无闻地在旁边陪着我。有时,帮我解答一道难题;有时,帮我倒上一杯热水;有时,只是静静地陪着,什么也不做。就这样,日复一日,月复一月,但天真的我并没有意识到他们的爱,有时甚至因为作业量大而对他们发火。

父母的爱是默默无闻的,他们总是在付出,而不求回报,从不抱怨。直到现在,我才后知后觉地发现,亲人的陪伴才是最长久的幸福。

幸福很美妙。或许你已经发现了,或许你还未发现。但总有一天,当你静下心来去仔细体会生活的点点滴滴时,即使是后知后觉,你也会发现——幸福无处不在。

关于幸福的七年级作文2

我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

关于幸福的七年级作文3

幸福是什么?这是四年级课本上的一篇课文。同时,这个问题也是我陷入了沉思。

生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——雨果是的,这是我对幸福最大的感受。幸福是他们关切的问我们“:冷吗?”幸福也是他们对我们说“:快点写,写完来烫一下手。”幸福更是每天早晨,蜷缩在温暖的被窝里,看着他们给我们做早餐。他们是谁?他们是我们的家人,是最爱我们的人!

人是自己幸福的设计者。——梭罗这句名言说得一点儿也不错。在这个世界上,有两种人。一种是每天早上一醒来,就对这一天的生活充满信心,于是快快乐乐的过一辈子。另一种是每天从早到晚脸上都挂着一幅生气的表情,所以一生都不快乐。人,幸福是一辈子;不幸福还是一辈子。你不幸福过一辈子,这又是何苦呢?让我们抬起头来,幸福的度过每一天!

通往幸福的最错误的途径,莫过于名利、享乐和奢华生活。——叔本华幸福,是很美好。但是,有一些人认为的幸福,是金钱,是名利。而那些沉浸在金钱中的人们,离幸福是总有一些距离的。只有那些靠自己劳动感到幸福的人们,才得到了真正的幸福。那些还没醒悟过来的人们,希望他们能知道:金钱不能成全一切,更不能给人带来幸福。

世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。——谢乐分享,这个词对我来说有莫大的吸引力。说来也惭愧,但是我还远远没有做到这一点。不管是什么东西,我都不愿意与别人分享。因此我的幸福指数也只是个中等个儿。家人们常常告诉我“:要分享!”我也下定决心要改掉这个毛病。总之,我们不能做一毛不拔的铁公鸡!

幸福是什么?幸福就是现在的每一分每一秒!人生的每一刻都是幸福的!

关于幸福的七年级作文4

在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。

暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的同学,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!

关于幸福的七年级作文5

在年少无知的年纪里,我不知什么是幸福,总认为父母亲说的做的都是错的,可当我们好好的反省自己的时候,便会发现,幸福无处不在。

幸福在每一件事当中。只要我们细细感受,便能品味出来,

在我前一阵子的时候,心里很是叛逆,不听从父母亲的话,上课也不好好听讲,整日无所事事游手好闲。全都混日子,可是,这样混日子的生活终于在某一天彻底的终结了。

在那一天的下午,爸爸喝醉了,躺在床上睡觉,我的朋友叫我出去玩,母亲不许我出去,说天太晚了,别出去,不安全,我没有听从,硬要出法说玩会就回来了,没事的,母亲还是不让我出去,堵在门口,。可能是我和母京争吵的声音太大了,惊醒了父亲。父亲从床上起来,照我的脸便是一巴掌,我惊了,站在原地,在我的记忆中,父亲很严厉,但却很少打我,母亲站着在我面前,拦着父亲,不让父亲打我。我抬起头,看见父亲哭了!父亲哭了!我惊了,母亲让我赶紧回屋,随后,过了一会儿,母亲也进屋了,把门关上,对我语重心长地说:"你爸刚才哭了,因为打人,他自己心里疼的慌,又来气,你都多大了,好好听话,别让我们操心了。”

说完,便出去了留在我一个人在屋里好好反省着。

第二天,父亲为我做了一桌子我喜欢吃的菜,他没有说话,只是默默地吃饭,看见我够不到菜,便默默地把碟子往我这边推了推。吃完饭,我给父亲冲了杯茶,便回屋写作业去了。在写作业的时候,我偶尔听到了一两句父母亲的谈话是关于我的,我不禁眼底有点涩,却受住了。

幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动,但更多的是父母亲对我们的爱。


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