初一作文周末600字
已是深秋了，祝您在这个金色秋季的周末里，心情如秋天的气候般惬意、舒爽。那么关于周末的作文怎么写呢？下面就是小编给大家带来的初一作文周末600字10篇，希望能帮助到大家!
周末作文1
最喜欢周末的湖南卫视，最喜欢周末的阳光，最喜欢周末的蛋炒青椒，爱周末的一切。题记
又是周末了，我在日历上打了一个大五角星，然后打开冰箱取出鸡蛋面包，一心一意地啃起来。
妈妈出差，家里只剩我和老爸，我的老爸如今正睡得如同死猪。我解决早饭，飞奔回房间，把书包里的书统统倒出来，把作业一本一本抽出来，开始奋战。
爸爸起来了，他以为我还在睡，轻手轻脚地推开房门，被我吓了一大跳，我笑翻了，爸爸无语地走开了，然后继续做作业，我觉得自己真像一个做学问的人，可以一下子完成那么多试卷。终于完成了，我长吁了一口气。走到电脑前，没料到电脑正被老爸占据，他在玩天啊!居然在玩CF。我无比严肃地质问，“老爸，你是否偷了我的号?”老爸漫不经心地点了点头。“爸”下一秒，老爸已无奈地被我赶到了电视机前，我在红袖添香看了惊悚小说，觉得不自在，又上网看了《美人心计》，觉得无聊，最后听着苏打绿的《小情歌》看起了《红楼梦》，想不到这也挺惬意啊!
到了中午时间，已看到《黛玉葬花》一节了，老爸叫我去外面吃饭，快餐不好吃，面条太贵，于是到尊宝披萨点了一份牛排，没吃过六分熟，就尝试一下，发现六分熟也挺好吃的。老爸点了一份薯格，真叫难吃，我哈哈大笑。
下午我去了图书馆，借了一本《世界之谜》，结果卡没带，还好一个善良的阿姨帮了我，真是幸运，然后骑到海山公园，找了一个长凳，悠闲地坐下看书，直到有人喊我，才把目光从书上移开，原来是同学，真是难得碰到啊!
晚上老爸加班，我一人吃了点面包，就继续看书，然后躺在摇椅上闭着眼，真是舒服!
惬意的周末，惬意的生活!
周末作文2
一直知道树木能美化环境，还能净化空气。可是我却从来没有种过树。星期六是植树节，我要求妈妈跟我一起去植树，妈妈很痛快地答应了。
一大早我和妈妈就去植树了。我拿着树苗，妈妈到楼下的爷爷家借了一把?铁锨，我们来到本小区的花池旁，找了一块空地，我们开始忙活起来，首先妈妈用掀挖了一个大坑，我把树苗放在坑的中间，扶正，然后妈妈用掀把坑填平，再用脚踩几下，树载好了，妈妈提了满满两桶水，把树苗浇透，好了，植树完毕，我希望小树苗能茁壮成长。
植完树了，天还早，妈妈让我在小区里玩一会儿。正准备去找小伙伴呢，往前一走，我发现小区里到处都是垃圾，这么多垃圾怎么没人扫呢?想到我也是小区的主人，于是，我就开始捡起来。不一会就捡了了一袋子垃圾。
我正捡着，从对面走来一位大哥哥，嘴里吃着干脆面，吃完袋子随手一扔，我急忙捡起来，那个大哥哥瞅了我一眼，一副蛮不在乎的样子，回头就走了。看着他远去的背影，心里想，亏你还是一个高年级的学生，难道你不知道保护环境，人人有责吗?
捡完垃圾小区干净了，我却变得灰头土脸，手上更是脏兮兮的，不过我依然很高兴。我把捡垃圾的事情告诉了妈妈，妈妈笑呵呵地夸奖我是环保小卫士，还说我过了一个有意义的周末。
对，我以后要经常去捡垃圾，做一个环保小卫士。同时我也希望每个人都像我一样，那样我们的家园就会更加美丽整洁了。
周末作文3
今天又是一个烦闷的周末，妈妈又要出门去会计培训，我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。
午饭后，她“老人家”三番五次地叼念着：“钧强，你一个人在家好好看书做作业，休息时适当看一会儿电视，不要随意出门，以免碰到不良的人……”
“哎哟，我的耳根听得都快生老茧了，老叫我呆在家里，你总要教我一些防身的本领吧!”妈妈毫不讲理地说：“你要学什么本领呀，不出门就是最好的办法!”妈妈说着准备换鞋出门了，“Bye—Bye!小乖乖，听话!”
“真无聊!”我望着妈妈下楼的背影不平地说，然后一甩门，把门按上了保险，真的把自己关在了家里。
我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来，时间悄悄地从身旁溜过，过了两个小时了，妈妈还没回来，也没有一个电话。我有一点儿害怕，就打开电视，电视正在播放《聊斋》的画皮，那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战，不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样，吓得飞快地钻进了自己的房间里，把门的保险锁了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把电脑打开玩游戏。当我正在玩的时候，“叮咚，叮咚”门铃响了，是妈妈回来了，就在我站起来的一瞬间，脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话：你要先看看敲门的是谁，再问找谁，然后，再打电话给妈妈核实情况，不要急着开门!我搬来凳子，从门上的猫眼向外看，原来是外婆来了，连忙高兴地把门打开了，我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。
现在我才知道我还没长大，还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长，可我希望自己一个人能够自立，成为一个真正的小小男子汉。看样子，得从练胆子做起。
周末作文4
周六早上，披着晨光，我们一家三口和堂弟来到了乡下，帮助爷爷奶奶做农活。刚到布着些青苔的门口石阶了，爷爷奶奶便给我和堂弟一人一只水桶。“干吗?”“浇水去。”于是我们俩便提着两只水桶上路了。告别了城市的喧闹，乡下安静的感觉反倒使我有些不适应。虽说泥泞的山路早已浇成了平整的道路，不过农田边上却还是没有改变。走在田间坑坑洼洼的小路上，深一脚浅一脚的，颇有点难受。到了河边石阶上，身边的鸟语花香，莺歌燕舞，倒不如那阵阵和风来得舒服，那细细的微风，轻抚着我们的脸。伴着一路和风，我们来到了取水的地方。我左手握住桶的边缘，右手托住桶底，银色的铁皮水桶随着“扑嗵”一声清脆的响声跃入水中，断而又带着满满一桶水跃了上来。好像是我用力过猛，惊动了正在石底小憩的鱼儿，它们全从石头底下跑了出来，四散而逃。波光粼粼的水面泛起阵阵涟漪，在阳光的照耀下，五光十色，着实好看。打完了水，沿着河过的小路一直往前走，水流澹澹，草木茂盛。
我们一路欢声笑语，不知不觉便来到了菜地边。我鲜来乡下，对这种农活很好奇。也不等堂弟说话，我就抡起勺子浇了起来，密密的水珠，好似替菜地挂上了一幕晶莹的珠帘。浇过的菜叶，水气淋漓，被打得笃笃地响。有了水的滋润，菜叶似乎变得更加绿了，那种绿色，绿得有活力，绿得有生机。远处的册，好像正俯视着河水，银鳞似的水波好像也被染绿了。这时侯，我觉得水似甘露，滋润蔬菜，同样，也滋润着我的心田。又是一路的谈笑风生，我们离开了乡下。不过，我期待着再次与她得逢。
这次不同寻常的周末，我失去了一次休息的机会，但收获了一次心灵的洗礼。
周末作文5
盼望着、盼望着，我终于盼来了这个无忧无虑的周末。星期天上午，风和日丽，阳光灿烂，我和妈妈去西山公园放风筝。
我们来西山公园时，已经有人在放风筝。他们三人一群，两个一伙，有的已经把风筝放上了天空，有的正准备放。风筝多种多样，五颜六色，有“燕子”、有“鸽子”、有“老鹰”……就是没有“蝴蝶”，我跟妈妈说：快，快让我们这独一无二的“蝴蝶”飞上天吧!
妈妈让我端端正正地举着“蝴蝶”，她拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等到妈妈喊一声“放”，我赶紧松开手。妈妈拽着风筝又跑了一会儿才收住脚。这时，我们的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。
放风筝的人越来越多，热闹极了。瞧，那金黄色的“小蜜蜂”翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中采蜜。那精致的“小卫星”闪闪发光，好像在宇宙中飞翔……各式五彩缤纷的风筝随风飘荡，把蔚蓝的天空点缀得更加美丽。
时间过得真快，转眼间就到了下午。风筝的也慢慢减少了，我和妈妈恋恋不舍地离开了西山公园。
这就是我家的星期天，一个既充实又快乐的星期天。
周末作文6
从星期五到星期天，有两个半天的时间，这段时间便是周末了，在这段时间里，我们除了完成自己的作业外，还有许多任由自己分配的时间。在这些时间中，我们可以用来放松身心，也可以用来阅读学习，当然，也可以玩电脑、看电视，全都由自己来掌控。
在这个周末中，我首先在星期五将数学与英语完成，在将接下来要交的20与21课预习好，这两课事先都预习了一些，所以只需要将它完善，不久便完成了。吃过晚饭，我便跑到房间里，拿出书来看书了。这次，我看的是司马迁撰写的《史记》，这本书记叙了从三皇五帝到汉武帝的这三千多年的历史，书中用细节来反映各个人物的特点、思想，将人物刻画得栩栩如生，让我始终不肯放下手中的书本，就这样，我津津有味地看了下去，一口气便把半本书看完了，可我仍对书中的人物回味无穷，还想多看一会儿，就这样，我度过了星期五。
周六到了，这一天会更加忙碌。我需要去补习班上课，上午是英语和语文，一节课是两个半小时，两节课是三个小时，于是，我在那里度过了半天时间。中午回家吃过午饭后又要上数学。这样，一天时间就差不多过去了。回到家后，我开始默写，一直到晚上才默完。晚饭后，我洗完澡，又自己出了半张试卷，一看已快八点半了，就收拾好东西到床上看了会书。这一次，我看的这本书中记录了大量的成语的由来，里面的故事无不吸引着我，让我沉醉其中，不知不觉就九点半了。我只好关灯睡觉了。
周末的时间就这样过去了一大半，还剩下最后一天。这一天的作业做的超慢，因为我必须要学着将字写好，就要一笔一画地写。差不多用了大半天的时间才将剩下的试卷和日记写完。下午剩下的一点时间就打日记发上论坛。而电脑因为一些问题也耽搁了很长一段时间。开始打时已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚饭还剩下一段，一直打到七点多钟才发上论坛，我的任务才画上了句号。
回顾周末，算不上丰富，也称不上空闲，大部分时间都花在了课内学习上。但是如果我能将时间安排的更紧凑一点，也许周末还能做更多的事情。
周末作文7
多高兴!可对于父母都上班的我来说，又是多么地失望，怎样才能渡过一个快乐而有意义的周末呢?我征得爸爸地准许，回到南桥的外婆家，便迫不及待地找到好朋友韦政昕和覃广深，商量玩些什么。
“抓小鱼儿!”韦政昕开心地喊道。“不错!不错!”我俩异口同声地响应。三个好伙伴立即带上渔具，来到附近的小池塘里抓小鱼儿。我们脱下鞋、袜，卷起裤脚，捞起衣袖，小心翼翼地迈进池塘里。“哇!好多小鱼儿呀!在清澈见底的浅水里自由自在地游玩，真可爱!”我们不由自主地蹑手蹑脚靠上去，生怕惊动了小鱼儿。突然，一群嘴里吹着泡泡的小鱼慢悠悠地向我们游来。我踮起脚尖，赤手空拳准备抓小鱼儿，突然，两双小手从左右不约而同地伸过来，形成三面夹攻。“扑通”一声，三个人全扑倒在水里，脑袋“咚”地撞在一起，我们三个泥人顾不得疼痛，你望我，我望你，“哈哈，哈哈……”地笑了起来。小鱼儿却乘机全跑掉了。“没事，我们分头再抓。”我提出建议。我拿上渔网，轻轻地踮过去，把渔网摆在水底，进行第二次“抓捕”。
我决定来一个“姜太公钓鱼——专等它们主动进网。”果然，有几条小鱼儿向这游来，有两条甚至糊里糊涂地游到网里。我立刻来了个“网中捉鱼”，闪电般地举起渔网。哇!两条小鱼儿落网啦!“韦政昕，你们怎么样了?”“我得了一条!”“我也得了一条。”OK，成功!我小心翼翼地把小鱼儿放进小盆里。这时有一条小鱼儿飞快地从我胯下闪过。我来个180度大转身，用渔网一捞，哈哈!又得一条。“好爽呀!抬头一看，韦政昕好像会轻功，在水上漂起似的，也抓到了一条小鱼儿。覃广深哪肯示弱，拿起渔网，一伸一提，也捞到了一条小鱼儿。没过多久，我们就抓了十几条小鱼儿。”拿回去养喽。“我兴高采烈地说。 韦政昕却犹豫了起来，郑重地对我们说：”小鱼儿离开了池塘，很快就会死的。“”那该怎么办呢?“我问道。 覃广深叹了口气：”咦!只好把小鱼儿放生了，让它们自由生息吧。“”好!赞成。“
我们毫不犹豫地把小鱼儿倒回小池塘里，看着小鱼儿欢快地嬉戏，好像在说：”谢谢你们!“辛辛苦苦抓到的小鱼儿，可还是放生了，我们一点也不后悔!因为我们能及时住手，不再伤害小鱼儿，没有成为小鱼儿 ”罪人“。这件事让我明白了：人要有爱心。无论做什么事，都不能只图自己快乐，一定要多想想，是不是”伤及无辜“。
周末作文8
今天，同以往没什么两样，只是每次睡觉之前都会想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次，刚刚想出什么新主意，好主意，就会有一种迫不及待想立马完成的冲动，但必须要保持清醒—现在很晚了，是睡觉时间!
早晨，不管是要上学还是周末，最近的我，总是喜欢赖床，感觉没有睡好，想要继续睡，但毕竟，我的时间不能都浪费在睡觉上，我还要做作业，背书，学习，做家务，总是，就是好多好多的事情，我的生活，就是这么的忙碌!
永远都是很劳累，有时候，自己在辛勤地把家里扫干净的时候，即使感觉很累，但我不知道为什么，却有一种很开心的感觉，可能是，想到爸爸妈妈下班可以回到这么干净的小屋，我会感觉很幸福吧!
我长大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么无理取闹了。我要懂得自觉学习，做作业，有空的时候帮爸爸妈妈做点家务，他们工作很辛苦，我不能再把家里的一些琐事都堆在他们身上!
明天就是情人节了，本来想给爸爸妈妈做个生日礼物，可是，要做的时候，已经完了，我的作业都还没有背，不可以落下!
不管怎么样，明天情人节，爸爸妈妈：在这里我祝福你们情人节快乐哦!一定要幸福，这是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你们幸福，我们一家人幸福!
每一天，看到的都是满满的幸福，装在我的心中!我爱我家!
周末作文9
星期天，天气晴朗，阳光明媚，这正是出游的好日子，我决定和奶奶一起去附近走一走，活动活动。
到了楼下，咦，怎么草地上有个小弟弟，我立刻跑过去一看，原来他正趴在草地上抓蚂蚱呀。哎呀!他旁边的草已经被压得直不起腰了，我立刻凑过去对他说“:小弟弟，请不要趴在草地上抓蚂蚱，你看，小草都被你压弯了”。“我抓蚂蚱关你什么事?”小弟弟说。没想到他脾气挺大，我耐心地说“：如果草都被你压弯了，草就起不了绿化的作用了”。“噢，对不起，我不应该压小草。”说着小弟弟就起身跑出了草地。
接着，我和奶奶继续向前走，走了一会，我说：“奶奶，我有点饿了”。“那我们就坐上公交车去万达广场买点吃的吧。”我们正说着就来了辆公交车，我们上车后发现正好有两个座位，我和奶奶一人一个坐下。这时，上了一个比我奶奶的年纪还大的爷爷，走路不稳，看到这样的情况，我连忙过去，“爷爷，您坐我的位置吧。”老爷爷看看我说：“真是好孩子!”叔叔阿姨也向我投来赞许的目光。
一会儿，到了万达超市，我买了一瓶牛奶，我边走边喝，不一会儿，就把牛奶喝完了。“喝完牛奶，瓶子怎么办呢?”我思索着，啊，前面刚好有个垃圾桶真是得来全不费功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了进去。一路上，我看到路边有纸屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑过去捡起来，把它们扔到垃圾桶里，奶奶走路走得连连咳嗽，一口痰要吐出来，我忙从口袋里拿出纸巾接住，扔进垃圾桶里。
和奶奶回到家里，我心情格外舒畅。这次出门，我懂得了很多，我学会了自律，心里充满了快乐，我觉得我长大了。
周末作文10
上周双休日，美术班老师第一次教我们画水彩插画。
这次我们画的是湿地中的鸟。老师准备好了各种颜色，还有沾湿的毛笔，接着拿出一张有鹧鸪的图片，开始示范作画。
她首先用铅笔起稿，羽毛不用细化，只画出轮廓就行;用毛笔调出鸟身上大面积的颜色，最浅色平铺在鹧鸪的轮廓内，再调出鹧鸪身上的各种颜色，一块一块的画上去。这时，老师提醒我们说，最后要注意羽毛的厚度与生长方向，用点和线的方式在羽毛叠加层的.转折点画一排羽毛。
老师画完后，这只鹧鸪就像在画中活了似的，亮晶晶的眼球看着我们;张开的尖嘴似乎在高声鸣叫;彩色的翅膀挥动着，正溅起一朵朵水花。我看着这活灵活现的鹧鸪，很是迫不及待想要自己动手开画了。
我挑选了一张有火烈鸟的图片，准备画两只火烈鸟。起完稿后，我拿起毛笔可是怎么也不敢下笔，生怕画错;又想到老师讲过，要大胆动笔，于是我鼓起勇气调出了浅粉色，平铺在火烈鸟身上。到铺色块时，我从火烈鸟头部往下，仔细观察各个区域的颜色与变化;画身体时，我有过几次失败，每次都很沮丧，甚至想放弃，有时还埋怨自己太笨拙。
每当这时，老师总是耐心指导我，点拔我及时纠正画法，让火烈鸟渐渐成形。经过老师的鼓励与指导，在画羽毛的时候，我比开始更有信心，更是认真观察，在头顶、颈部、翅膀、鸟腿等细微的地方，画上了有层次、有排列性、有生长方向的羽毛，颜料和水分也控制得很好。
终于画好了，我真的感觉到画纸上两只火烈鸟也栩栩如生，它们现在似乎就在我面前舞蹈着，欢呼着，好像在感谢我把他们画得如此美丽，如此活泼，如此生动。我微笑着、看着我的画，听着小朋友们啧啧的赞叹声，陶醉着，一时感觉画画的劳累已经一扫而空了!
看!这个就是我上周兴奋、难忘的双休日。
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