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2021最新合作题目作文高一

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合作是人立是社会的基本条件之一,只有懂得与他人合作你才能获得更大的力量,正如英国作家巴特勒所说:“不管一个人力量大小,他要是跟大家合作,总比一个人单干发挥更大的作用。” 一起来看看关于合作题目作文高一,欢迎大家查阅!

合作题目作文高一范文1

每个人都知道合作的力量是很大的,古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”。其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

“叮当叮当”,放学铃响了,同学们纷纷背着书包从学校离开了。今天轮到我和宗佳诚、潘秋彤、邹新悦一起打扫卫生。我们一拥而上,一起去抢一块黑板擦,我第一个拿到黑板擦,说:“我第一个拿到,你们去扫地吧”。潘秋彤说:“哼!我是组长,所有一切都得听我安排!”“凭什么?是我第一个拿到!”我瞪着潘秋彤说:“嘿嘿,粉擦是我的了!”这时,老师突然来了,一看钟,对着我们训斥说:“看看钟!还剩几分钟了?”哇!我一看钟,竟然还剩下4分钟!在一片混乱中,我们草草地完成了这次打扫。

第二天,我们在课间商量了一个计划执行表,我被组长分配到拖地和关电灯的任务。放学了,同学们又背上了他们的书包,回家了。我们按照计划开始了打扫。我迅速地跑到教室的前后,把正在旋转的电扇关掉,又将明亮的电灯关掉,我又和宗佳诚以百米冲刺的速度扫完了地。我一眼扫过去,发现个子偏矮的邹新悦,够不着黑板顶端的汉字,正跳着擦上面的字,我见到同学有困难,从教室后面跑到好面前,说:“我来帮你吧!”我心想:个子高其实挺好的。邹新悦说:“谢谢,下次你有困难,我也帮助你。”我一挥手,黑板上的字就消失了。我们又一起不约而同地把椅子翻了下来。老师来了,看着我们相互合作的样子,不禁咧开嘴,笑了。

合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

合作题目作文高一范文2

团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信息的基点。合作,是力量的源泉。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有自信。在合作时,彼此合作

互相鼓励,互相加油,互相帮助,就会成功。

今天,我校举行了趣味运动会,我们一下子激动起来。安静的教室像炸开了锅一样,同学们有的激动的大声尖叫,有的激动的上蹦下跳,还有的激动的居然从桌子上滚到了地上。老师敲了好几下桌子,大家才稍微平静了一下。

很快运动会开始了,我们排着整齐的队伍气势汹汹的来到操场,放眼望去到处都是人,在操场中心摆放着今天的重头戏—拔河所需要的粗绳。

在同学们的欢笑中,我们迎来了拔河这个比赛。我班参加比赛的可真谓是“大块头”,他们摩拳擦掌,跃跃欲试。“请双方队员入场!”裁判喊道。我队队员如一头头饿虎扑向猎物,一下子就摆好了姿势。对手被我们的气势吓到了,个个低着头入了场,再加上我队队员那一双双尖锐的眼睛,以气势压到全场。“开始”队员吗长叫了一声,拼了命的向后拔,只见他们以个个青筋暴起,脸涨通红。对手并没有放弃,反而被我们激起了斗志。渐渐地,我方队员的作战方式出现了分歧 ,有人说一下子用力获胜,而有人说打持久战,大家意见不同,绳中的红旗也向对方偏去。我们第一局失败了。

对员们像变了一个人似得,先前的斗志早已不在。就在这时,老师走过来对我们说:“一根筷子容易断,一把筷子呢?”同学们一下子就明白老师的意思,那就是合作。果不其然,第2局我们完胜!

经过了那次比赛,我们不仅获得了胜利。还将一个词深深印在心里—合作。

合作题目作文高一范文3

“这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象……”就在班主任讲得唾沫横飞的时候,校长尾随几位领导走进了教室。

“同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

“领导好!”我们同口同声地答道。

顿时,班主任喜笑颜开。

“同学们热爱什么?”

“我们热爱学习!”

其实,我想说我喜欢唱歌,小A还想说她喜欢绘画,小B想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了一眼,谁都没敢吱声。校长冲着领导笑得满脸是牙齿。

“同学们课间喜欢干什么呢?”

“我们课后抓紧复习,用优异的成绩回报母校。”

“我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

“总之,大家是热爱学习的。”班主任来了个小结。

这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了,只是有点苦涩的微笑。

“大家是怎样对待合作这一问题的呢?”非常得意的班主任进而又提问了。

同桌碰了碰我的胳膊肘儿:“老师没问过这个问题,我们没排练啊,怎么答呀?”

我笑而不语。

很久,教师里没人吱声。班主任像蔫了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的。

“我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破沉默。

我心一横,反正豁出去了。

“我们不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣无缝的‘合作’。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是‘完美’,越是虚伪。我们无须‘完美’,只要真诚!”

这时,我已经不在乎班主任的瞪眼。看着他们青灰色的脸,我又笑了。等回过神来,领导正带头为我鼓掌。

我们不是克隆人,我们也不是传声筒!我们需要用灵魂来交流,用真诚来合作!

或者说,合作的前提是真诚!

合作题目作文高一范文4

合作,平平常常的两个字,看似简单,但有几个人可以做到呢?我的朋友经常对我说:“合作是快乐的。”一开始我还不相信,认为只有自己独立取得成绩才会快乐,可经历了那一次事情后,我相信了。

那是个阳光明媚的日子,也是学校举行运动会的日子,操场上热闹极了。随着校长一声洪亮的“开始”,运动会便拉开了序幕。我报名的是“两人三足”比赛,虽然我对这个项目没有十足的把握,但还是打起了精神,迎接这个挑战。

比赛项目一个个地过去,终于轮到“两人三足”的比赛了。我们组排在最后,这让我更加忧心忡忡。这时,队友轻轻拍了拍我的肩膀,鼓励我:“没事的,我们一起加油吧!”

一转眼就轮到我们了,我紧张地咽了一口唾沫,与队友击了响亮的一掌。“开始!”我与队友领先,队友口中还喊着节拍:“一二一,一二一……”我们渐渐与其他组拉开了距离,可惜好景不长,在距离终点约10米时,我摔倒了,队友也重心不稳,他摇摇晃晃地站稳后,向我伸出了手,微笑着对我说:“还好吗?我们继续加油!”我来不及多想,果断地抓住了队友的手,默契地一起喊起了口令:“一二一,一二一……”口令越来越快,越来越响,我俩的步伐也越来越快,越来越齐。很快超过了另外两组,获得了第一名。

“耶!”我和队友再次击掌,拥抱在一起,望着队友灿烂的笑脸,我也笑了起来。

“合作是快乐的”!每每想起那次“两人三足”比赛,我都会情不自禁地笑起来。

合作题目作文高一范文5

“众人拾柴火焰高”。我们任何人在这个世界上都不是被孤立存在的,世界上有很多事情需要合作才能完成,而我也和别人合作过。

事情就发生在上星期四的美术课上,那一天我们的课程是制作陶器。大家高兴得摩拳擦掌,跃跃欲试,我和同桌准备做一个陶瓶。她来准备材料,我来将材料进行拼接,制作陶品。制作材料讲究四步法:搓、揉、压、剪。她将一小部分陶泥进行“压”的处理,做陶瓶的底。又将一部分陶泥搓成几个小条,我将这些小条连接在一起,做好了陶瓶一半的瓶身。后来我们想出来一个让陶瓶更美观的方法——镂空结构。

在采用镂空结构制作陶瓶时,也遇到了一个难题——制作中间镂空结构的陶泥不够结实,导致陶瓶上半部分垮塌,经过我们反复尝试还是没有成功。而随着时间的流逝,大部分陶泥也快干了,这可怎么办呢?突然,我茅塞顿开,想到可以用一个比较粗的泥条支撑着,这样上半部分的瓶身就不会垮塌了。至于陶泥过于干、硬的问题,同桌说:“加一点水就可以了。”我们试了以后,果然有效果。最后经过我们的努力,陶瓶总算完成了,我和同桌脸上洋溢着胜利的笑容。

将陶瓶仔细端详,我们认为陶瓶的颜色很单调,便决定在瓶身和瓶盖上敷一层彩泥,同桌来上色,我来进行搭配,我们各司其职,为陶瓶装饰。“首先在瓶身上一层白色的底,再采用粉色做图案装饰。”我说到。同桌点头表示认同,马上给陶瓶上色,就这样,在我们的团结合作下,一个五颜六色的陶瓶出现了,再看看自己已经变得污手垢面。我们合作完成的作品得到了老师的表扬,心里盛开出一朵合作之花。

合作是一种品德,也是一种品质,更是一群人打开成功之门的金钥匙。这一次合作的时间虽然很短,但是也让我明白“众人拾柴火焰高”的道理。借今天的习作,笔下流露出一时的感受:合作,往往创造出美好的境界。


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