灯光下的遐想初一年级作文

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黑暗中的一缕灯光,可以指引我们前往光明;心灵中的一缕灯光,可以带领我们走出阴影,找回自信;朋友的一缕灯光,可以让我们突破困难的障碍,勇往直前……让我们一起来看看关于灯光下的遐想初一年级作文,希望对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

灯光下的遐想初一年级作文1

望着满天的星星,我唯有满脑的愁绪。抬眼望,茫茫书海,何处是岸?

——题记

“同学们,这次月考咱们班的成绩不太理想,回家复习政史地生,把语文课文和英语单词记熟,然后嘛,就是数学多练练题。各科还没买额外的练习题的周末快去买,一直做到现在学到的单元……”班主任老师的一番话,让我们顿时没有了周末要回家的兴奋感。

当月上西头,我终于做完了数学练习册和试卷,也完成了英语的听写和听力练习,又开始写语文作业。作文是我最不擅长的作业,因此我每次总是把它留到最后。翻开作文本,我时而咬笔头,时而用笔在本子上戳戳点点,始终不知道从何下笔。好不容易来了灵感,我开始写了,突然眼前一片漆黑,哦,原来是停电了。也好,趁机休息一会儿,我心窃喜。我半眯着疲劳的双眼,迷迷糊糊地趴在书桌上望着窗外耀眼的星空,不禁陷入深深的遐想:去年今天,我……

“同学们,今天是圣诞节,为了让大家开开心心地过个节,因此—这个周末没有书面作业!但是回去还是要复习课本。”语文老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃,大家都在讨论圣诞节怎么过,周末去哪儿玩。老师说的“但是……”这一段话,早已被大家抛到了九霄云外。

回到家,我放下书包,飞奔到书桌前,捧起久违的课外书,一头钻进了知识的海洋里,细细品味书中奇妙的文字;坐到电脑桌前,摸到多日未动的鼠标与键盘,逗起了我的QQ宠物,许久没有得到我的照顾,它们已经奄奄一息了;来到的户外散步,遇见多日未见的好友,聊起各自知道的奇闻轶事……在饭桌上,因为不再担心作业,也就不再狼吞虎咽,可以慢慢地品味可口的饭菜了。晚上,我打开电视,看了一会儿有趣的电视节目,便早早地洗漱了上床睡觉。哇,原来没有作业的日子真是太自在了!

忽然,刺眼的灯光打断了我的遐想。哦,电来了,那种开心无谓的生活不再会有了,因为我已不是小学生了。虽然我很不适应这样乏味的生活,但我只能在心底告诉自己:学习本来就是一件辛苦的事情,没有今天辛勤的播种,哪有明天丰硕的果实。这就是成长,属于我的成长,也是属于中国大多数孩子的成长过程。我睁眼试了试周围的光线,动了动僵硬的胳膊,摸起还有余温的笔,继续写我的作文。

夜已深,风呼啸。天空披上的薄纱衣没能掩住那闪烁的群星,若隐若现。他们在快乐地眨眼睛,我,却在黄晕的灯光下奋笔疾书。望着满天星星,我唯有满脑的愁绪。抬眼望,茫茫书海,何处是岸?

灯光下的遐想初一年级作文2

朋友,你曾想过如果一个星星代表一个人,每一个人都有属于自己的命星,那么这世界上到底有多少星星啊?每一颗星星的亮度可以知道他现在的心情,他正在经历什么。

夜里,黑暗的天空似乎把星星衬托出无比的闪耀。一闪一闪的,似乎想表达他们愉悦的心情!因为他们和天空下的人们一样感到无比的兴奋,为70年前迎来的胜利而感到无比的高兴。啊!我的祖国,虽然当年你面对的是强大的法西斯但是你从来没有屈服过并获得了胜利!除此之外,星星们也渐渐有些失落看来也是为那70年前死去的同胞们感到伤心。

顿时,我决定要振兴中华!我所做的就是读书,好好报答我的祖国!那时我的星星也发生转变。天空上的星星又高兴出来,他们还是那么灿烂!看来和我志同道合的人不少。

天空有黑云时,就看不到星星,但也遮不住他的灿烂他的辉煌!他们并非每天都很灿烂,也有失落的时候。

一天寂静的晚上,我仰望星空发现天上的星星得无比的灿烂,把黑暗的天空描绘出一幅美丽的图画,他们似乎在歌颂一群伟大的人们。

然而,很少有人知道在那美丽的背后隐藏着什么?原来那天是8月12号,有多少名消防队员在那一场大暴动中失去了生命,他们明明知道可能会牺牲生命,但还是毫无顾忌地冲向火海。

有的只有18岁,在他们那本应该充满青春阳光的生命中,他们竟走向天堂,他们燃烧自己的生命之星去拯救他人,他们是伟大的!是值得我们尊敬的。乌云飘了过来,把星星全遮住了,使天空无比的阴暗,根本看不到星星,但也遮不住他们的灿烂,他们的辉煌!

假如一颗星星代表一个人,那么你是选择纵情燃烧,还是不卑不亢或平平淡淡?或许还是和我一样,只想好好的做自己,掌握属于自己的星星。今天那颗属于你自己的星星有没有发生变化?

希望无论何时,我的朋友,当你抬头看到星空他还是那么灿烂,那么辉煌!

灯光下的遐想初一年级作文3

现在的我,常伏在窗边痴想。面对绚丽多姿的星空,我不禁感慨宇宙的神奇。美丽的星海会唤起我无限的遐想,使我浮想联翩。

当我陶醉在这梦幻般的境界时,几颗星星打乱了我的思绪。这是几颗很不起眼的星星,它们零星的散落到群星之中,散发着微弱的光。在群星散发出的闪耀光芒中,他们的光被淹没了,显得微乎其微。我沉思着:为什么星星有亮有暗呢?

银河中那无数的繁星,有的十分闪耀,有的却灰暗无比。最亮的星星叫一等星,最暗的星星叫六等星,而人们却总是歌颂那些闪耀的一等星,却无人问津那些灰暗的六等星。

我陷入了沉思。

当我再去俯首去看看大地时,映入眼帘的是在路上行走着的人们,他们外貌不同,衣着也不相同,有的富丽堂皇,十分显眼,有的却衣着简陋。大家都在一条路上。

我又陷入了沉思。

当我再去俯首去看看大地的时候,映入眼帘的是那些行走着的人们,他们外貌不同,衣着也不同。有的富丽堂皇,十分显眼,有的却衣着简陋。他们都在同一条道路上。

我又陷入了沉思。

其实,每一个人都是一颗星星,只是其亮度不同。有的人是一颗闪耀的一等星,为灰暗的夜空添了一份光彩。有的是灰暗的六等星,用自己微弱的光努力去照亮行人前进的路。但是,不管怎么样,大家都还是和平的生活在一个地方。

虽然,星海中的星星亮度都不同,但是,大家没有嘲笑,没有埋怨,和平而有又快乐地生活在璀璨的银河之中。人不也是相等的吗?虽然生活中有贫富之分,贵贱之分,但是也有许多富人不会去嘲笑穷人,而是以平等的心去待人,这不也是很快乐的一件事吗?

我不禁又陶醉在这美丽的星海中。

灯光下的遐想初一年级作文4

夜晚的天空繁星点点,一颗颗的星星眨巴着眼睛,云朵是它的朋友,月亮是它的依靠。月亮为黑夜送上淡雅的光辉,给大地披上了一层纯洁的白纱。星星为黑夜送上诗意和活泼,给大地点缀成天上宫阙。

在这个静谧的夜晚,我不由自主地跟上了萤火虫的脚步,踏着蝉鸣的拍子去感受静夜的无限美好。蝈蝈和蛐蛐是两位碾转不眠的灵魂歌手,青蛙是热情的鼓手,萤火虫是优雅的舞者,蝉则是喋喋不休的奏乐者。盛夏的夜晚就是展现它们实力的最好舞台。我向漫天星河望去,星星们正俏皮地冲我眨着眼睛,我努力地在夜空中寻找那两颗星――牵牛星和织女星。终于,我找到它们了,它们仍然在自己的原位上,不能见到彼此。我望着浩瀚无边的夜空,望着星星和月亮的坚持与执着,它们只是浩瀚银河中的个小角色,却默默地燃烧着自己,放出温婉的微光,直到自己陨落到另一个世间去为止。

望着这无比璀璨和浩瀚无边的星际,我不由自主地把头埋了下来,在这时候,我竟觉得有一股强大的力量直奔我心窝,我又想到了自己……

以前,我总是望着星空追问道:到底什么才是新自己?可我并没有得到答案,留在眼前的只是望不穿的星际和猜不透的伦理罢了。我想脱胎换骨去到一个无人知晓的地方,在那里,没有喧嚣,没有黑暗,人与人之间能够和谐共处。或许,那个地方真的和陶渊明所描绘的世外桃源一样吧!

直到现在,我才明白,以前所向往的那些都是不太现实的,那些无疑是我单纯稚嫩的想法罢了!

记得老师曾经说过:“一个人的一生是非常富饶多姿的,没有妄想就没有理想,没有理想就不能到达梦想。”所以我觉得,我的那些痴心妄想就是我通往梦想之巅的神奇养料。

在通住梦想的道路上,我被风吹倒过很多次。有人说,风是邪恶的使者,它能让你在即将触摸到成功的瞬间又无情地将你卷入万丈深渊。可我却不这样认为,我觉得风是帆布的助手,当你扬帆起航的时候,它能给你注入神奇的能量,帮助你更快地到达理想的彼岸。

我曾问过妈妈,什么是成长。妈妈抚摸着我的头告诉我:“傻孩子,你己经有梦想了,并在向通往梦想的道路上前进,这不就很好地证明你成长了吗?”我傻傻地摸着后脑勺,似懂非懂地说:“哦,原来是这样的啊!”妈妈还告诉我:“成长的道路上风雨交著,可当经历过一番风雨后,留下的就是一片拥有彩虹的蔚蓝天空了。成长是艰辛的,是幸福的,是哭笑不得的,因为有了它,你的人生才会变得有意义,尽管你还没有踏上真正的人生之旅……”妈妈说得对,是啊,成长的道路一望无际,就像那一眼望不到边的星际,可它又是那样的璀璨无比,给人无限希望和光明……

想着想着,竟然已到了深夜,再望望夜空,星星还是一样俏皮地眨着眼睛,月亮依然在放出淡雅的光辉。此时此刻,我仿佛已经看到一颗流星划破天际去往另一个世间。因为,那颗流星就是我,迎来的将是一个全新的自我。

我愿化作一颗星,潜藏在夜空中,即使摘不到,也能让他人感到温暖,做一颗真正能放出钻石光芒的“星星”。

灯光下的遐想初一年级作文5

当太阳在西边恋恋不舍的缓缓落下,夜精灵便欢快的拉开了夜的帷幕。你看,天空中那皎洁的月,闪亮的星,在帷幕的衬托下正对着我们呵呵的笑呢!

小时候,大人们总会提醒我们:“看月亮时千万不能用手去指她,要不然呀,你们的小耳朵第二天会被月牙儿切掉。”年幼的无知和好奇,让我们难以忘却大人们的叮嘱,但在美丽的月光下却又总忍不住伸出手指悄悄的指向“玉盘”,心存侥幸地想:“月亮那么美丽,她的心一定很善良,怎么可能削我的耳朵呢!”然而,第二天早上一醒来就害怕起来,马上悄悄地摸摸自己的耳朵是否还在,答案却始终一样。那时,便更坚信自己的想法了!

看到那轮皎洁的明月,总给我带来太多的遐想。月亮里有个孤独的世界,所以才拥有着凄美动人般的冰冷的月光。看呀,寂寞嫦娥舒广袖,艳美的舞姿,妩媚的神情,却无法掩饰她内心的孤独。吴刚无奈地砍着那永远也砍不完的桂花树,只能痛饮一杯桂花酿,岂料“借酒浇愁愁更愁”,然而,又有谁可陪他共饮一杯呢!

新月初上,它是弯弯的,你看它斜傍在屋檐下,如同白玉雕成的一弯钩镰,随着淡淡的青云,发出一缕幽光。夜籁人静,如钩的明月莅临池塘上,水中的鱼儿追逐嬉戏。这时候,不知是月亮吵醒了鱼儿,还是鱼儿惊动了月亮?每逢八月十五中秋节,那轮明月像一个大玉盘,引发了众多诗人的称赞与思念之情。“明月松间照,清泉石上流”王维用简洁的言语给人以清幽愉悦的美感;“举头望明月,低头思故乡”李白在俯仰之间,凝缩了乡思和乡愁;“明月几时有,把酒问青天”苏轼用疑问表达出他对手足亲情的挚爱。

月光下,我托首凝思,淡淡的月光笼罩着我,仰望着朦胧的月亮,此时,她是那样的凄美,高傲地俯视着人间的悲欢离合。如水的深夜,我独倚窗棂,在清凉的月光中,闭合双眸,静静的遐想……


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灯光下的遐想初一年级作文

黑暗中的一缕灯光,可以指引我们前往光明;心灵中的一缕灯光,可以带领我们走出阴影,找回自信;朋友的一缕灯光,可以让我们突破困难的障碍,勇往直前……让我们一起来看看关于灯光下的遐想初一年级作文,希望对您有
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