七年级助人为乐的作文

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常听人说:「助人为快乐之本」,从前年纪小,不能了解它的意思,妈妈解释说:这个世界上有太多不幸人们,需要我们拉他一把,因为帮助了需要帮助的人,诚心的为他解决了困难,看到他人开心的笑了,自己一定也会受感染,而不禁快乐起来的。一起来看看关于七年级助人为乐的作文,欢迎大家查阅!

助人为乐的范文1

我很幸运的生活在一个正常的小康家庭,从小不愁吃穿,很难体会竟然有人为了餬口,而必需到学校门口排队等候学生吃剩的营养午餐,有时运气差而分不到饭菜必需饿肚子。学校的午餐,同学们总是挑三捡四,爱吃不吃的,但看在这群人眼里却是绝美佳肴,一点一滴都舍不得浪费,分到一碗饭菜,他们就能心满意足的渡过了一天。相形之下,同学们更应该珍惜这份温饱的幸福,了解穷人的苦处。

这是个讲求既竞争又合作的社会,有的人顺利的功成名就,有许多人却不幸败下阵来,过着三餐不继的生活,整日哀声叹气,甚至怨天尤人;更有人挺而走险,犯下偷窃、抢夺、杀人的重罪,制造社会问题,更造成个人的终身遗憾。要知道这些人并不是自己要变成这个样子的,可能他的出身都没有我们来的幸运,不知不觉中走上了不归路。

如果每个人都能对身边的人多一点关怀,适时的对需要的人伸出援手,无形中这个社会变得更祥和,也帮助了困苦的人们解决了生活问题,也会为自己带来快乐吧!听爸爸说:「快乐似香水,向人洒得多,也会为自己沾上几滴的!」确实有几分道理呢!

助人为乐的范文2

在阳光明媚的一天,太阳从东方渐渐升起。小草睁开朦胧的双眼,伸开了懒腰。伴随这清晨的第一缕阳光,我也开始迎接美好的一天。

哼着小曲儿,我出门准备去等公交车。到了车站,没想到不一会车就来了。上车后才发现今天真是幸运,车上居然还有一个剩余的座位,太棒了!我没顾忌什么,立即就坐了下去。这时,我突然感觉到不妙,心里有一丝紧张和不安!我身旁居然坐了一个身材魁梧的有着纹身的壮汉。他操着双手,表情十分严肃。见我坐到旁边,就冲我笑了笑,吓得我冷汗都快冒出来了。我觉得这笑肯定是不怀好意的,当时就想,如果此时身旁坐的是一个彬彬有礼的,长得是斯文一点的人那该多好啊!

过了一会儿,车厢上来了一位衣着整洁的男士,他匆匆走进车厢,一下子就找准了别人刚刚离开的空位坐下。然而他的身后还站着一位七八十岁的老年人,我本以为他要让座给老大爷,没想到他却怡然自得地坐了下去,而这位老大爷只得在他旁边站着。兴许是公车司机的技术差了点,一路上行车有点颠簸,导致车里站着的乘客都有 东倒西歪的感觉,大家站也站不稳。突然司机一个急刹车,这个老大爷就撞在了刚才那个西装革履的小伙子身上。接着出乎意料的事情发生了,他用手指着那位老大爷冲着他骂了几句。我见这个情况正思量着让座给老大爷,而在我身旁的那个有纹身的壮汉竟然先开口说:“老大爷,请您到我这里来坐。”老大爷连声说:“谢谢、谢谢……”站在一旁的壮汉毫不在意的抹了一把额头上的汗水,冲老大爷点了点头。我看着老大爷拖着蹒跚的步履慢慢走过来,他的眼里写满了感激。

没想到那个纹身壮汉竟然有这样助人为乐的一面。是的,当我们在看一个人的时候不要只注重他的外表,同时也要看见他的内心,也就是——心灵美,内在美。

助人为乐的范文3

北风呼啸,就连平日里那全身泛绿的常青树,此时叶子也是漫天飞舞。这时,一位中年人看到一位衣衫褴褛的老奶奶拿着破麻布袋在寒风中一边发抖一边捡着垃圾。只见他一个径步,冲上前去,二话不说,脱下自己厚实的熊猫装束,盖在了老人身上,他那瘦弱的身影被寒风吞噬了,渐渐消失在我眼帘……乐于助人是中华民族上下五千年的优秀文化传统美德,经历了几件事后,我明白了什么是乐于助人。

镜头一:公车上

外面下着倾盆大雨,我悠闲地横靠在公车的椅子上。看着一个个慌忙上车的落汤鸡,亲幸自己反应快,在未下雨时上了车。这时,一个满脸困窘的小女孩引起了我的注意,她大概十岁左右,一头黝黑的长发及腰,原本应该十分粉嫩的小脸因颇囧而通红了。只见她的两只小手摸遍了全身上下所有口袋,似乎在找原本安详躺在口袋中的钢镚。我看出她是没钱买票了。我撇了撇嘴心想:“没钱上什么车嘛,白丢脸。”这时又有一位浓妆艳抹的年轻女子上了车,顿时满车瞬间弥漫着她身上的香水味。只见她潇洒的将钱扔入投币箱,看也不看一旁的小女孩,扭着屁股坐在了座位上。又一位女子上车,可她却不同于前一位。她朴实极了,如同一位平凡的妇女,她看见了小女孩,想也不想就帮他付了钱。这时我的心灵受到了极大的震撼,也不由责备自己,为什么不帮小女孩付那小小的一块五。

镜头二:校园内

又是一个雨天,放学了。我呆呆地望着那漫天的乌云劈天改日的压了下来。不一会,便下起了倾盆大雨。我正沉思该如何回家,一位同学走了过来,不管三七二十一,将一把伞塞入我手中,便匆匆离去。我也心安理得的带着雨伞走了殊不知朋友正在冒雨前进呢。

镜头三:山顶小卖部

天气出奇的热,火辣辣的阳光烘烤着大地,土地都在冒烟。我不辞辛苦爬上了山顶,准备避避暑。这时,我看见一位六七十岁的老爷爷,他身体十分硬朗,但却有点丑,凶神恶煞一样,满脸沟壑纵横,头发花白,仿佛很有威严的样子,令我望而生畏。只见他正抱着一大袋矿泉水,准备休息一下。说时迟那时快,只见水哗啦啦的往下滚,气势之大如同猛牛下山。老人惊呆了,目送着十多瓶矿泉水滚下山去,一屁股坐在地上。这时,有一道身影如同离弦的箭,猛然冲了出去,直追矿泉水。原来是一个年轻的帅小伙,他大步流星,死命追向水。接着,脱下自己的衣服,盖住前头的水,“公牛”大军顿时停下了脚本。最后,他气喘吁吁的爬上山,只见他满头大汗,整件短袖都湿了。顿时我心中竖立起一座高大的大山……

我终于明白了助人为乐的真谛,我也要好好帮助他人,将这千年文化发扬下去……

助人为乐的范文4

可能许多同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是“帮助”吗?所以,我们每个同学都应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而后行。

那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?

曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会,帮助有困难的战友,帮助许多陌生的人士,特别是帮助许多孩子和老年人,而且他每次帮助别人都不愿意留下名字,甚至于还把自己帮助别人所做的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人是快乐之本的道理,也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候,主动帮助别人,互相帮助,互相爱护。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐,体会到才什么是真正的助人为乐。

助人为乐的范文5

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

读了《雷锋》这本书,在我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这就是说,不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。

每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到钱包,一定会毫不犹豫地交公;假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

其实在我们班也有许多“小雷锋”,学校要求搬花,同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花;班里的水盆坏了,同学们偷偷地买来新水盆;班里的窗帘脏了,同学们主动洗;班里的桌椅坏了,同学们主动修好……

我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!


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