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初一总结半个学期的作文500字

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光阴似箭,日月如梭,回首这半学期,我发现我突然长大了,学习更用功了,更勤奋了,处理一些事情更加的细心、从容了。学习成绩有了较大的进步,课上认真听讲,课下认真完成作业,课前做好预习,课后认真复习。下面就是小编给大家带来的总结半个学期的作文,希望能帮助到大家!

总结半个学期的作文1

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。总结现在有以下几点:第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学讲话,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但考试时,我的成绩却不很理想。

我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩。

总结半个学期的作文2

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初一生“变成”一个初二生了。回忆起初一的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初二后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初一的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“来临”。

老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋!

我相信我会做得更好!努力吧!

总结半个学期的作文3

回忆这一个学期所学的课文,我都喜欢,那充满悲伤的《金色的预钩》、还是那人类与大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些让我留连忘返的课文,在这么多的课文之中,我最喜欢的课文是《在学校的最后一天》充满了孩子们对老师、对同学、学校的不舍,在离别之际,孩子们对老师的养育之恩报以感激,这个场景,就是我们二十几天后的样子,第二篇课文就是《大自然的秘密》在无比巨大的大自然之下,人类是多么的渺小啊!有的时候人类认为自己做的事情很对,但不知道违背了自然之道,逆天行事,破坏的更多,这篇课文给我们留下了太多思考,太多反思。第三篇课文就是《金色的鱼钩》,文中那位舍己为人,为革命的老班长,永远的留在我的心中。

这个学期给了我许多启发,在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改变的,在我们人类的眼中,这件事可能是对的,但违反了自然,破坏了生物链.《养花》中我体会到了乐趣的平凡,看似平凡的养花,却能带给作者一丝乐趣,就是这么平凡。

学习一定离不开方法,在这学期不管是小组演讲,还是个人竞赛,我都情有独钟,,但在这么都方法中,我最喜欢看视频的方法,在学《这样一个老师》时,我们用影片老师教学方式的不同,同学的学习方法不同,体会方法的好与坏,在影片中,也叫糊了我们怎样学习。

这就是我的总结了。

总结半个学期的作文4

一个漫长而又愉快的学期结束了,在老师的教导下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,但仍存在着许多不足。下面我就对这个学期自己的表现做一下小结:

一、学习方面

这个学期,我的学习成绩提高了一些。原因是我不仅上课专心听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,而且经常在家做一些课外试卷。当然我还有很多不足之处,比如做数学题的时候不认真,使计算得数不准确;语文生字掌握得不好,不能达到熟练运用;英语嘛,单词用得也不准确,有时还出现张冠李戴的现象。

二、纪律方面

虽然我能在走廊内做到口无声,脚步轻,右侧行,不疯不打闹。但是课间在教室时,还是不能控制住自己不去说话;跟朋友们闲聊时,一不小心,说话声就大了。唉!我的这个毛病啊,是一定要改正的。

三、卫生方面

在卫生方面我做得还可以,能够勤洗澡,勤洗头发,勤剪指甲,但是对自己的座位收拾得可不怎么样,常常邋遢不已。这个毛病简直就像跟屁虫一样贴在我身上赖着不走,我真的好烦啊,下学期我要痛改前非,一定把它赶走。

四、劳动方面

我虽然有时参加打扫食堂的劳动,但是平常并不能积极地帮助同学打扫教室,因此说明我的劳动习惯还是有欠缺的。

下学期我要取长补短,争取做得更好。

总结半个学期的作文5

回望这个学期,有着许多优美生动的精彩文章,它们都独具一格,颇有风韵,然而其中有两篇令我印象深刻。

《秦始皇陵兵马俑》

在我的印象中,说明文总是枯燥乏味的,都在长篇大论着一些杂乱的内容,往往读过以后,剩下的只不过是那处事物的代词,也就是其名字了,难以将事物活灵活现的浮现在读着的脑海,而在这篇文章中,作者将兵马俑的特点,大致分为了3个部分,分别从形态,面满进行大致外观描写,再深入到阵法的军事思想价值以及其高超的工艺艺术价值,最后达到一个艺术以及感情上的升华。全文描写的内容甚多,却不杂乱,颇有一种散文的意境,实属优秀的说明文章。

《长城赞》

雄壮的长城屹立在崇山峻岭之中,它有着数不清的故事,无数文人墨客曾将其用各种方式表述的栩栩如生,然而,用长联表述的却是少之又少。这篇文章莫过于其中的典范,将通俗的对联,用极其华丽的词藻进行创新,上下联气势如虹,韵律也是神乎其技般的卡和,犹如长江流水,一气呵成。

在这个学期,也有着许多带给我许多启发的文章。

《床头上的标签》

在这个世界上,还有着许多等待我们发现的现象,李希比错过了一个,而我们又错过了多少个呢?据我所知,中国古代曾涌现出无数惊人的发现。然而,现在能被世界承认的重大发现又有多少呢?发现了不知道去试验,实验了不知道将其拓展,拓展了也不知道下出定论,下出定论也不知去保护,再这样下去我们还得失望多少次啊!我们的传统佳节端午节已成为韩国人的节日了,如果我们再不发掘、保护属于我们的文化传统,那么我们以后将会失去的更多。

学习的方法

演说、表演的学习方式让我记忆犹新,在这样的学习方式推动下,我们可以很自然的摸索人物的心里以及文章的寓意,还可以锻炼口才、台风、组合语言的能力。

总结半个学期的作文6

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活,感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。 在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。

在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我会继续努力,直到满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。

因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接下半学期的“来临”。 老师们都提过,初一下半学期是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,要看在这个阶段课程得好不好,知识掌握得牢不牢,能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习,不荒废时间。 我相信我会做得更好,我将继续努力!


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