初一引路人主题学生写作

若水0 分享 时间:

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编给大家带来的“初一引路人主题学生写作”,以供大家参考!

初一引路人主题学生写作1

人生路漫漫,通往彼岸的路不止一条,其中有的是康庄大道,宽阔平坦;有的则是独木桥,狭窄坎坷,在这条路上,我们都需要自己的引路人,引领我们走向未来,走向光明。

我的引路人,它不是我的亲人、朋友、同学,而是一颗微不足道的小草……

它是我今年生日的时候,爸爸送给我的生日礼物,我给它取名小默,因为它曾默默地帮助过我。

那天放学回到家,我的心情无比低落,因为这一次的期中考试成绩并不好,数学88,语文69.5,英语更是只有45.5,三门总分才201分,唉!为什么别人都可以,唯独我这么付出却依然没有好的结果呢?难道是我真的不行吗?我开始自暴自弃,开始怀疑自己,但又不甘心,我坐在椅子上开始反思这次为什么考得这么差呢?

正在想着,忽然窗外下起了滂沱大雨,还伴随着一阵阵响雷声。

我被吓了一跳,浑身哆嗦了一下,猛然想起,小默还在窗外!

刚好,不知道是龙王听到了我内心的想法,还是他下雨下累了,大雨居然慢慢停了。

我急忙冲到窗口,小默和花盆竟然一起消失了,我的心猛然一紧,立刻开始四处寻找小默,不好,小默居然掉到了一楼,花盆碎了一地。

我快速跑到一楼,小默已经倒在了一遍,有的叶片也掉下来了,我不顾花盆上的泥土,马上将小默扶正。

此时,我发现小默它正在随风摇曳,我很担心它能否挺过这一关,能否恢复原来的姿容。

可是,后来的事情让我傻眼了,没过几天,我发现小默不但没有被大雨冲垮,而是依然挺立在花盆的泥土里。

望着眼前这一切,我突然感悟到现在的我和之前风雨中的小默何其相似,但小默没有被暴风雨打败,反而迎来了自己明亮的未来!

风雨过后,远方,一抹彩虹若隐若现……

初一引路人主题学生写作2

那是一个春天,小雨淅淅沥沥的下个不停。在密密的雨帘中,我不禁加快了脚步。我只顾低头走路,突然撞到了一位行人,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下但没倒下去。“对不起,对不起。”我连声道歉。“哦,不要紧。”这时我才发现他竟是一位盲人。我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,我就搀扶住了他的胳膊。“太谢谢你了,小伙子。”他很感激的说着。我们也就随着慢慢地向前走去。

突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒。我低头一看,原来是一块砖头,就不满地说了起来:“这是谁呀,怎么把砖头扔在马路上呀,也太没公德心了吧!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒说:“来,大伯,走这边吧,小心被绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开我的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着一边说:“一会还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块砖头,拿到手里,然后慢慢的站了起来,小心翼翼地放到了路边。这时,我的心猛烈地一震,赶紧去扶住他。他说的话,我一句也没听清,只是感觉我的眼睛湿润了。

雨,仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走向通往他家的路上。这时,我是他的引路人;而在做人的人生道路上,他,一个双目失明的人,却是我的引路人。

初一引路人主题学生写作3

她,一双灰褐色的眼睛,一头金黄色的头发,一张能说会道的嘴。她,既是我最好的朋友,也是我成长道路上的引路人。她就是我的同学任杰。

一次,班级大扫除,我和任杰都是负责擦窗户。正好,我俩擦的窗户在一起,便可以聊天了。

没一会儿,班上个子矮的同学凌涛来找我帮忙,说自己够不着窗户上面。我的任务都没完成,哪有时间帮他?我有点不耐烦,又有点嘲笑地对他说:“一边儿去,我自己还没擦好呢!个子那么矮,怎么配当男生呢?”他一脸无奈,转身准备走。任杰叫住了他,从窗台上跳下来,和凌涛一起来到凌涛负责的窗户旁边,帮凌涛擦窗户的高处玻璃。此时,我的窗户已经擦好了,我看了看任杰那只擦了半扇的窗户,摇摇头,心想:任杰也真傻,自己的窗户留着不擦,还帮别人擦。于是,我对任杰说:“你的窗户还没擦呢,怎么去帮别人了?”而任杰却说:“先把自己的窗户擦完,再帮别人擦;和先帮别人擦,再把自己的窗户擦完,不都一样吗?”我见她不听我的劝,鼻子一哼,很不服气地说:“我才不会这样呢!”

“那么你没遇到过困难吗?”

“……”我无言以对。

任杰一边费力地擦窗户上的斑点,一边笑眯眯地对我说:“在别人困难的时候,你帮助了他;以后你遇到困难的时候,他也会帮助你呀!”

我的脸红了。

任杰说得对呀,做人不能自私,不能光顾着自己,要学会为别人着想。有一位名人不是说过吗,帮助别人也就是帮助了自己!任杰,谢谢你!你帮助我“擦”净了思想上的污点,你是我成长道路上的引路人!

作者记叙了在一次大扫除中,自己和任杰对同学凌涛的不同态度。凌涛因为个子矮,请人帮他擦高一点的窗户,“我”拒鲍了,而任杰却主动替凌涛擦好了窗户。后来,在任杰的开导下,考生终于明白做人不能自私、要学会为别人着想的道理。文章简洁明快,清新自然,主题鲜明,读来备感亲切。

初一引路人主题学生写作4

在我黑暗的人生道路上,是您为我点亮了一盏灯;在我迷茫的人生道路上,是您做了我的引路人。谢谢您,父亲!

那一天,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。到家后,奶奶早已做了丰盛可口的饭菜等候我们。看到这么多美味的佳肴,我就垂涎三尺了。爷爷奶奶热情地招呼我们吃饭,我也就不客气了,拿起筷子就迫不及待地想享受这美食。筷子还没碰到菜,爸爸忽然抓住了我的手,表情严肃地看着我。这是怎么了?我心里有一百个问号。他生气地说:“长辈都还没吃呢,你吃什么!”我看了看身边的妈妈,也瞪着我,那目光里充满了失望、责备……我只好放下筷子,站在一旁让爷爷奶奶先坐。

吃完饭后,爸爸先刷了锅,又把整个家里里外外彻底打扫了一遍,还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。爸爸什么时候变得这么勤快了?我并未细想。过了一会儿,他又给爷爷奶奶洗头,我兴奋地在旁边玩着手机。爸爸突然扭过头来问我:“我老了以后你能像我一样孝敬我们吗?”我仍然沉浸在游戏中,没有理会他说的话。见我没反应,爸爸生气了,大声地喊:“听见我说什么了没?”我这才反应过来,回答道:“没有,你对我说什么了?”爸爸看着我生气地再次问道:“我问你以后能像我一样孝敬长辈吗?”我心不在焉地说:“能,能,能!”爸爸又开始给我讲道理:“做人要懂得孝敬父母,懂得感恩,知道不?”这,我耳朵听得都起茧了。可这次,玩了没几分钟,我不禁陷入了沉思:爸爸说得也对,父母把我们养那么大,不好好孝敬他们的话,我对得起谁?如果一个人连自己的父母都不孝敬又能对谁忠心?又有什么人敢信任他?尽孝在当下,我们要从现在做起,从小事做起,好好孝敬父母,不让他们为我们操心。想到这里,我立即收起手机,站在旁边陪爷爷奶奶说话。

父亲,是您教给了我做人最基本的道理,您是我人生道路上的引路人。我一定会向您学习,做一个孝敬长辈,懂得感恩的人。

初一引路人主题学生写作5

有人说,老师从事的是最光辉的事业。在我的眼中,是天底下最平凡而又伟大的人,是我的引路人。

我的班主任——何老师,有着一头乌黑的小卷发,嘴角总是有着淡淡的微笑,特别喜欢看何老师笑,她笑起来像个孩子般可爱,还有一个深深的梨涡。

在班中,她是我们严厉的导师,可谁不知道她还是个天真烂漫的大姑娘呢?在课上她会用自己独特的方式将英语这门学科如说书般娓娓道来。有时,课上气氛低沉下来,她会用几句玩笑话让气氛活跃起来;有时,她会在课上大发雷霆,严厉地训斥我们,我们也会将这一句句教诲、这一份份朴实的爱沉淀在心底。

可何老师您知道嘛?在我的眼中,您的眼睛是最特别的。记得有一次,我在英语课上和同学窃窃私语,她一直注视着我,眼中透露着一股难以琢磨的力量,只觉得一股杀气扑面而来,她的眼睛好像会说话似的,提醒着我不要说话也不要影响到别人。从此以后我再也没有在课上说过话。而何老师那水汪汪的眼睛又有一种神奇的力量,似乎可以抚慰人心,她那双温暖似水的眼给予我无穷的力量,让我感到好暖好暖。

风霜雪雨,淋不湿您手中的课本;电闪雷鸣,击不中您手中的粉笔。您身后的那块黑板,不知陪您送走了多少次夕阳。白发爬上头,咽喉渐干涩,一生一世,无怨无悔,只愿守候在我们身边,把我们引向光明。

我眼中的班主任,她的心很广,可以装的下整个世界;她的心又很窄,只装着我们的喜怒哀乐。桃李渐渐熟了,她笑了又哭了。


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