越来越自信的我九年级作文

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自信给予你生活的动力,自信是个人内心的光芒,自信让你挺胸抬头做人。自信给予我们乐观向上的积极态度,给予我们与困难斗争的勇气,自信打破了我们的黑暗。下面就是小编给大家带来的越来越自信的我作文,希望能帮助到大家!

越来越自信的我九年级作文1

是雄鹰,就要冲破云霄,翱游万里长空;是大树,就要挺直生长,屹立于林而不摧;是小河,就要奔腾不息,归向汪洋大海。作为学生的我们,就要充满自信,迈向成功。

自信需要勇气为“基石”。以前的我是个众所周知的“胆小鬼”,走夜路,战战兢兢,碰到小狗,吓得两腿发抖,就连晚上上厕所,都要经历一番“胆战心惊”。后来在母亲的开导下,我开始试着锻炼自己的勇气,不断暗示自己“不用怕,这些都不算什么,你能行的……”慢慢地,我摘掉“胆小鬼”的帽子,能够坦然而有勇气地面对。

自信需要毅力为“砖瓦”。逐渐长大的我不再像儿时那样胆小如鼠,但随之而来的是怕苦怕累的心态。做习题,遇到难的就打退堂鼓;跑长跑,还没大汗淋漓就开始半途而废;写书法,不到一个月就开始偷懒……似乎很少能有从一而终完成的事情。怎么办呢?我向老师请教,老师给了我“良方”。从临摹练起,从基础下笔,从慢跑起步,一有放弃的念头,立马给自己打气“加油,你能行的,再坚持下去,总能完成……”如果勇气能够打开成功的大门,那么毅力则是我一路上坚持到底的必需。

自信需要坚强为“房顶”,遮风挡雨。教室里,刚刚拿到测试成绩的我,“哎,又退步了,明明已经付出了很大努力,可是成绩还是没有提升,是不是我根本没有能力?”我不禁怀疑自己。一次次被失望的成绩压倒的我,变得越来越沮丧,也不再相信自己。偶然一次看到墙壁夹缝里的小苗,在满是水泥砖石的环境中竟然能蹦出一个不属于这里的生命。它是那么的绿,绿得耀眼,仿佛在向我诉说着什么。这颗小苗都能在绝望的环境中不断寻找生机,而我怎么能够被几次失败打倒呢?我重拾信心,在一次次的失败过后不再自怨自艾,而是总结自己的不足,不断提升自己,只为能有像那株幼苗最后的“破土而出”。

不经风雨,怎见彩虹?不经磨炼,怎能自信出彩?作为新时代少年的我们,更应该在人生道路上振臂高呼,自信昂扬的一路向前。

越来越自信的我九年级作文2

一个人的生命中总有一个东西对自己来说是很重要的,它让你越来越强大、越来越自信。那个东西对我来说,就是钢琴。

我从七岁才开始学习钢琴,老师说我入门晚,学这个会很难,但我偏不相信命运,只觉得“我命由我不由天。”天赋加坚持再加不懈地努力,慢慢地,我打破了,“学钢琴对这个女孩来说很困难”的预言。

第一次绽放是在八岁那年。老师认定我一定能取得好成绩,便为我报名了比赛,初出茅庐的我只觉得紧张,不知所措。突然,一只手伸出来,指着台上的那架三角钢琴,耳边传来妈妈的声音:“那不是你的梦想吗?”是啊,钢琴,对这个小女孩来说,真的既神圣,又重要。我不再害怕了,迈着自信的步伐向梦想走了过去。那一次的小演奏在同龄里已经算得上完美,我得到了小学组一等奖。那天,快门按下,定格在了穿白纱裙的自信的我。

第二次绽放是在十二岁。老师的朋友举办了一场演奏会,邀请我参加。我高兴极了,终于又能登上许久末相见的舞台了。台下。我很勤奋地练习,得到老师的反馈是情感不够。我也不知道自己查阅了多少次资料,多少次将自己融入曲中体会作者想表达的含义,只知道钢琴支撑着我,将曲子发挥到了极致。演出的那天,我面临着几千观众,如行云流水般自信的弹出那首曲子。那天,快门按下,定格在了穿黑礼服的自信的我。

回望过去,我从那个胆怯的女孩,长大成了自信的少女,这一切都是钢琴所带来的。有时觉得这只是一场不愿醒来的梦,但却又真实的不可思议。

钢琴,我生命中最重要的一部分,让我变的越来越自信。

越来越自信的我九年级作文3

一个男孩穿着西服落落大方地走向领奖台,目光望向前方,似在回忆着什么……

每当开班会或参加一些活动时,轮到我发言,我总是迟迟不起,勉强站起来,却说:“我不会。”其实我并不是不会回答,而真正不会的是如何勇敢迈出那自信的一步,与他人侃侃而谈。

直到那天,我得到了我想要的答案。英语比赛前,老师教我们如何站在那里自信的演讲:“站上去要挺直腰板,面带微笑,像我一样……”但我却越发紧张,肚子一直在痛,似在告我,不要听,不要听。过了一会儿,他们每个人都似一朵绽放着的向日葵,都在告诉我:“我们要蓄势待发了,就差你了。”“老师,我…我向上厕所。”“去吧。”随后他们争着排在老师面前,一一展示。

我仍然迟迟坐在那个靠近角落的椅子上不起,随着时间的流逝,我手中的汗已成小水滴,浸湿了衣服的一角。这时,老师环顾了一下四周,又将目光落在我身上:“你还没上吧,来吧。”我费力的抬起我沉重的双腿,挪到老师面前说:“老师,我还没准备好。”“没事,你先试一下。”我扭捏了一会儿,开始表演。

结果也令人失望,我只好低头,余光看向了老师,她正用祥和的眼光注视着我:“你过来,我跟你说几句话…”听罢,我顿时有了翻天覆地的变化。我深呼吸:“Hello…”“不错,再来一遍。”“Hello…”一遍遍的练习,一次次的成功,让我的动作逐渐舒展,面带笑容。第二天的比赛,让我再次陷入紧张的情绪中,但抬起头,望着他们,正用坚定、鼓励的眼光注视着我,想到曾经日夜不停的练习,老师与父母的陪伴…我深呼吸,开始表演。最后以不错的成绩获得全国二等奖,当我站在领奖台上时,我说“其实我并不只是获得二等奖,更获得的是自信。”

而每晚睡觉前,那个声音一直在我耳畔回响:“每个人都有不自信的一面,但最可贵的是将自信的一面展示给大家。加油,你会越来越自信的。

越来越自信的我九年级作文4

在六年级之前,我一直是一个不太自信的男孩儿,那时的我表面很活泼,但是,一在人多的场合,我就会变得很羞怯,不敢表现自己!

直到六年级时,那天上语文课,老师让我们阅读课文,然后找人回答问题。我很快看完了短文,思考出了问题的答案,并在心中组织语言,默念了几遍答案。然后我开始四处张望,看看周围有没有人举手,结果没有一个人愿意举手!我很害怕,这样的话,老师便会随机点名的。我看了老师一眼,心想:“会不会点我呢?”我的内心既激动又紧张,那段答案一直在我脑中重复。“熊祎和!”一听到老师叫我,我连忙慌张地站了起来,慌乱地拿起书,慌乱地回答起来,我感觉周围安静得连地上掉根针都能听见似的。由于心里不淡定,我回答得结结巴巴,但是,老师却给了我一个肯定的眼神,并让我坐下,老师的眼神极大地鼓舞了我,给了我信心,后来,我上课虽然仍不敢举手,但似乎也不再那么害怕回答问题了。

到七年级的时候,严老师有次点我起来回答问题。也许有点紧张吧,我站起来,腿瑟瑟发抖,面部感觉崩得很紧,说话也有点儿口齿不清,我含含糊糊的把问题回答完以后,老师诚恳地给我纠正了一个小错误,并鼓励我今后要多举手多给自己一个锻炼机会。

我又一次受到了鼓舞,决定自信起来,主动找机会表现自己。

从此,我会有意和别的同学抢着回答问题,我不再是以前那个胆小,不爱发言的男生。在其他事情上,我也努力展现一个全新的自己。

就像花儿遇到了阳光,更加充满了生机;像鸟儿学会了飞翔,更加豪情万丈。我经历了这些事后,变得越来越自信,越来越独立。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历过迷茫,谁能见到更好的自己?

越来越自信的我九年级作文5

这原本是一场灾难,却成就了坚强的我们。

——题记

我头顶曾笼罩一片阴霾,不停地滴落忧伤的雨,别人想与我接触,犹豫着却终究踏出了阴影。此时我才发现世界如此美好,阳光如此灿烂,人们如此友好。

内向的我来到新学校,陌生的环境使我更加沉默寡言。但不知怎的,一次升旗仪式的演讲者,老师选择了我。我不禁慌恐却不敢违背师命硬着头皮答应了。我看着满目的英文字母,不禁头大。我还要去询问老师与同学练习读稿,这点对我还是不太友好,老师见我这样焦虑,“邪魅”一笑:“我看好你呦,要多请教老师和同学哦!”我明白了老师的用意,但依然有一点苦恼。

终于到了周一了,我站在旁边小声地背着稿子。“接下来有请一班的国旗下演讲,演讲者……”当听到我的名字时我不禁身体一颤,双腿却已先行。我站到演讲台时,大脑突然一片空白,灾难从现在发生。轮到我要说的部分时,我却在迟疑,演讲顿时不再连贯流畅。我在在演讲台上,大脑发懵,机械地读完了整篇文章……时间一分一秒过去,“我们的演讲到此结束,谢谢大家。”我被拉回现实,同学们的话语一字一句的传入了我的耳朵,“他怎么回事,怎么突然卡壳了,搞得我都不知道该怎么办了。”“是呀是呀”我抬头望着,本是明媚的天空却显得那么阴沉。我陷入了深深的自责中,我不想让自己哀伤的心情感染这出优美的戏剧便慢慢离开了,老师却叫住了我;”怎么了,小伙子要逃跑了吗?”我摇了摇头,转身就要离开。

老师拉住了我,轻抚着我的肩头:“你要自信起来,这不只是一个失误,它更是你需要汲取的一个经验。是你的内向导致你没有过多的同伴,没有人帮助你练习的结果。”我一时讶异,我没有想过内向会成为我的绊脚石。老师接着说:“我本想提醒你,但我没有,你知道为什么吗?”我疑惑地摇了摇头。老师又绽出了笑容:“因为我要让你明白,自信是你最大的武器,如果连你自己都不会相信自己会成功,那你注定不会成功。”我恍然,这一年我好像一直孤身一人,身边竟没有一个同伴,我感慨着我的失败。“我懂得怎么做了。”“少年,我相信你呦。”我坚定的点了点头。

后来的我被称为了“话痨”。由此可见老师的引导对我的影响。

我想要与大家分享的是,自信永远都是最重要的。我们永远都要相信自己,这样才会成为最好的自己,拥有最美好的人生。


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