与牵手600字九年级作文

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梦想像雪峰之巅,让挑战者斗志昂扬;梦想像沙漠绿洲,让穷途末路者活力百倍;梦想是人们心中的太阳,让人们看到希望看到光芒。让我们牵手梦想,与梦想同行!让我们一起来看看关于与牵手600字九年级作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!

与牵手600字九年级作文1

我有许多好朋友,她们陪着我一起学习,互相帮助,共同进步。其中和我处的最好的是陈欣悦。她,一张圆脸被太阳晒得发黑,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着热情的光芒,只要和她在一起,听着她银铃般的笑声,你就会感到心里热乎乎的。

二年级下学期期末,我把语文复习提纲弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了屋里的角角落落,可是连影子也没有找到。正在我急得抓耳挠腮的时候,陈欣悦来了,她听说我复习提纲丟了,马上和我一起找了起来。可时,照样不见踪影,我急得都快哭了。这是,陈欣悦直起腰,沉思了一下,忽然,一拍脑袋,像发现了什么,对我说:“嗨,小悦,别着急,老师正好给我发了两张,我给你一张不就行了。”我一听,高兴极了,拉起她轻松地上学去了。

放学回家,吃完晚饭,我想:万一陈欣悦和我开玩笑怎么办?不行,我得去看看。想到这儿,我向她家走去。这两天,天气闷热,许多人家都关上电灯,出来乘凉。我走向她家门口,咦!她家怎么还亮着灯?推门一看,陈欣悦正在写什么。只见她满头大汗,神情很专注,就连我进屋她都没发觉。当我站在她身后说:“这么热的天,还在用功呢!”她猛地抬起头,惊讶地看着我,支支吾吾地说:“没,没写什么……”我抢步上前去,拿起她写的那张纸。啊!陈欣悦正在为我一字一句地抄写复习提纲呢。此时,我的喉咙像被堵住了似的,什么话也说不出来。

“女儿有泪不轻弹”是我常说的话。可此时此刻,我注视着陈欣悦,紧紧握着她的手,泪水模糊了我的眼睛,一股亲情油然而生……我为有这样的好朋友而骄傲,在这些的朋友的帮助和关爱下,我的明天将更加美好!朋友,让我们牵手一起成长吧!

与牵手600字九年级作文2

牵着她的手,走过漫漫童年路;牵着她的手,走进童年回忆中。她是除了外婆外,对我“最好”的人,虽然她只是我家的一个保姆,但她对我来说却胜似亲人——我的阿婆。

她长得挺高,有着一头墨黑色的长发,长相十分忠厚,给人一种莫名其妙的亲和感。她的手很瘦,类似于小树的树皮,不算是很粗糙,但相比于我来说,较显干瘦。我刚出生的时候她就在我家工作了(据我妈妈说),家里人都叫她阿云,我习惯性叫她阿婆。我们的关系很亲密,她很喜欢我,我也喜欢跟着她出去溜达。

小的时候(大概3岁),我刚学会跑,她就带着我出去玩。去“桥下”(中山公园桥底下)买小玩具。那时,我便要这要那的,然后被阿婆牵着,花上十来分钟逛遍每家店,挑出自己最喜欢的玩具,由阿婆掏钱买下来。她用的都是自己的工资,也没用我爸妈的钱,因此,我每次带着玩具回家,爸妈问:“谁给你买的?”“阿婆!阿婆!”“你这烧钱的小家伙!快!拿着!还给人家!”小孩子不记骂,只记玩。那时的我有很多被阿婆牵着手,到处逛,然后回家接受教育的故事。牵着阿婆的手,是多么快乐的事。

上幼儿园时,每天都是去想念三岁这种快乐的时光,因此也难免会出点“逃课”之类的小事。每次赖床逃课时,都牵着阿婆的手躲在她身后,任由阿婆袒护我。那双手是那么温暖、柔软,捏着心里是那么安心。到了中午,阿婆总会烧我最喜欢的“红萝卜丝炒肉丝”给我吃,我一手紧紧牵着阿婆的手,一手拿着勺子吃饭,生怕爸妈突然回来把我“绑到”幼儿园去。

时光荏苒,几乎是在一瞬间,我就已经成长为一名初中生,回望儿时那亲密的“婆孙之情”,或许是年龄的成长,已然不复存在了,但她依然第一个想着我,好吃的,好玩的,皆是如此。这让我很感动,却不知如何表达。最近,阿婆得了脑溢血,九死一生,一直呆在重症监护室里(其实我不想写这个的),我怕死,也怕我身边的亲人死,这带给我的只有永恒的悲伤。我后悔,后悔没有再牵一次阿婆的手。

与牵手600字九年级作文3

父亲自幼生活在农村,直到成年后才来到县里,小半个世纪过去,如今已年过半百了。

他的手比我的手大很多,他的手心长着一层厚而坚硬的茧子,手背上的汗毛也十分浓密。他手上的关节粗大,每次攥起拳头总是青筋暴起。这双手,承载了我的回忆。

小的时候,我最喜欢拉着父亲的手在街上东奔西跑。在车水马龙中,总有他牵着我,我拽着他四处奔跑的情景。但多数的,我这是拉着他去玩具店。牵父亲的手成了我日常生活的一部分,霓虹灯下,与他漫步街头,有力的大手握着稚嫩的小手,我被一股浓浓的幸福感包围……

上五年级的时候,下午放学,我牵着爸爸的手步行回家,可是这温馨的一幕却被我们班有名的“大嘴巴”看见了。当第二天到了学校,全班的同学见了我都捂着嘴笑,窃窃私语。在满心的疑惑和不解中,我的死党将事情从头到尾告诉了我,我在同学们眼里成了一个“他怎么能这样!”在同学们的嘲笑和满肚子的委屈中,眼泪在我的眼睛中团团打转,最终不争气地滴落在课桌上。

晚上放学,爸爸像往常一样站在学校大门的对面等着我。站在紧簇的队伍中,透过同学们肩与肩之间的缝隙,我看到他踮着脚尖,头扭左扭右,四下张望,似乎是在寻找我的身影。来到他的身边,他下意识地用自己的左手来牵我的右手,我将手用力一抽,挣脱了出来。“怎么了?”他有些纳闷。我一言不发,只顾往前走,心里对今天在学校发生的事仍然耿耿于怀。他看了看四周人来人往的学生,似乎意识到了什么不妥,便静静跟在我的后边。待出了人群密集的区域,他便从侧面用右臂搭住了我的肩。我再也抑制不住心中的委屈,狠狠把他的手甩开,向前跑去。泪珠如同断了线的风筝,止不住地流。

风儿吹过,吹起了金黄的落叶,吹红了我的眼眶,吹白了父亲的黑发。像二战后的美与俄一样,我和父亲打起了冷战。他对我百般照顾,生怕我有丝毫不满意,而我往往只留给他流露表面的不满与厌烦。时光乘着河水向大海流去了,日子一天天过去,我与他的关系恢复了正常,却再也没有牵过手。

一个周六的晚上,我和父亲约好去广场遛弯。一路上,我们欢声笑语,无话不谈。愈是开心,他对我便愈发亲近,左手似乎下意识般便又来牵我的手。如果你真的爱我,就不该牵我的手,让我被同学笑话!在他面前,我再一次无言,然后加快了步伐。他的一双手就在我旁边,可是却如同相隔天涯。在华灯初上的夜色中,星星寂寥了天空,我和他似乎离得更远了。

或许就是因为这次“未遂”的牵手,使我心不在焉起来。过马路时,我貌似是在出神,连红绿灯也没看便径直往路那头走。由于是周六,大家都赶着去广场,路上车多人多,我大意地忽视了路上的交通情况。走到路中央,我忽然听到耳朵旁传来一声急促的大喊——“小心!”.几乎是同时,一阵刺耳的刹车声响起,我也被人狠狠拽到了路沿石上——是爸爸!我的大脑一片空白,完全不知道发生了什么。刚刚的车子正驾驶座上的窗户摇了下来,露出了一个满脸怒气的中年男子的面庞:“闯红灯还不看路,眼是长到天上了么!”我这才意识到自己干了一件多蠢的事,张张嘴什么也说不出。“对不起对不起!”父亲连忙道歉,好不容易才把对方送走。

我松了一口气,冷汗出了一身,可忽然有觉得胳膊有些生疼。却见父亲的右手搂着我的肩膀,左手环着我的胳膊,也许是或许紧张,他的指甲狠狠地扣住了我,留下了深深的印痕。我看见了他的手,似乎有些颤抖和僵硬,一股暖流在心间喷薄而出。

我和父亲又牵着手走路了。

与牵手600字九年级作文4

“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福……”听着苏芮的《牵手》,我想起了2008年的汶川大地震的一个感人事迹。

映秀小学的教学楼里,地震发生的那一霎那,小朋友们都在老师的带领下匆忙逃生,但是二年级的林浩因为疏散班级人群,和几个动作慢的同学落在了后面。突然,林浩被倒下的板子压在了下面。奋力挣扎的林浩听到了板子后面的女同学的哭声,便很坚强的安慰道:“别哭了,我们来唱歌吧!”一直唱到最后一首《大中华》,女同学才停止了哭泣。

两个小时后,林浩开始朝着有光的地方爬。终于,林浩爬出了废墟,逃出生天的小林浩并没有自己跑,而是往原来的地方爬回去,连拖带拉地救出两名同学。

事后,记者问林浩为什么这样做时,林浩用稚嫩的声音骄傲地说:“因为我是班长!”

事发时,在另一座教学楼废墟上,疏散员带领大家逃离受灾区域,这时,一民救援战士跪在疏散员面前,哀求到:“再让我救一个吧,我还能在救一个!”;华西医院的5名医护人员正在为年已七旬的任大爷做结肠癌手术,大楼震颤时,医护人员一直坚守阵地,直到手术顺利结束;成都市第三幼儿园的一位老师为了保护孩子们,被压在了废墟下……

捐款箱前围满了人;幼儿园里的小朋友们拿出了压岁钱;家里的老人拿出了养老钱;献血车前的队伍越排越长……

他们为什么这样做?因为他们是中国人!因为我们手牵手,各种灾难都不能让我们屈服!因为我们手牵手,我们永远也不会孤独无助!因为我们手牵手,共同努力,才能一起携手创造美好家园!

与牵手600字九年级作文5

开学典礼上有一项牵手仪式,身为六年级的我们要牵着一年级小朋友的手走入操场。

早自学下,我们便下楼。来到101班门前,我们等待着小朋友们,不一会儿,他们走出教室,走下台阶,在老师的带领下走进我们的队伍。一位小朋友来到了我身旁,这是一位女孩子,个子只在我胸前,胖乎乎的,尽管她一脸认真,不过还是藏不住对学校的陌生感。我看了情不自禁地问她:“你叫什么名字呀?”她轻轻地回答了我,虽然没有怎么听清,但那种娇声娇气的声音和一脸稚气还是让我忍俊不禁。我轻轻地握着她的手,生怕弄疼了她,看着身旁这位小小的身影,不禁勾起了我的回忆——

五年前,我也是一个小不点,对学校充满了陌生和好奇,满脸幼稚,受不得一点委曲,同学碰我一下,总是哭着叫:“老师,他打我……老师,他欺负我……”让老师操了不少心,现在想起来真好笑。

入场的音乐响起来,打断了我的思绪,我牵着稚嫩的小手,走向操场。这时我觉得有一种神圣感,感到自己长大了,因为我的手已经完全可以把她的小手握住。来到操场,举行升旗仪式时,在我们行队礼时,好多小朋友也不禁举起了手。唱国歌时,呼号时,我见她时不时就疑惑地看我,她心里一定有好多疑问吧:这是在干吗?他们这些大姐姐大哥哥都在唱什么?他们把手举起来干嘛呀?大姐姐干嘛要牵我的手?……我只想对她说:“小妹妹,你如今还小,不会明白,不过,你们的老师会慢慢教你的,从今天起,你将成为一名小学生,然后成为一名少先队员,在学习的道路上,你会遇到很多困难,在这个学校里,也会得到很多幸福与温馨,你要勇敢,加油!……”开始戴小黄帽了,我拿到一顶小黄帽,小心翼翼地给她戴上。

开学典礼结束了,我们牵着小手将他们送回教室。路上,我还沉浸在刚才的情景中,这真是一次特殊的牵手!让我感慨时间过得真快,上学的情景历历在目,转眼间,我们已经登上了小学的顶峰,大手牵小手,这也在不断地轮回。牵手,让我更有一种使命感。


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