牵手优秀作文600字

牵手优秀作文600字_牵手初中记叙文

牵手代表友情，牵手代表亲情，牵手代表爱情，牵手代表信任，牵手代表团结，牵手代表……下面是小编给大家带来的以牵手为话题的作文记叙文，欢迎大家阅读!

以牵手为话题的作文记叙文篇1

我有许多好朋友，她们陪着我一起学习，互相帮助，共同进步。其中和我处的最好的是陈欣悦。她，一张圆脸被太阳晒得发黑，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着热情的光芒，只要和她在一起，听着她银铃般的笑声，你就会感到心里热乎乎的。

二年级下学期期末，我把语文复习提纲弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了屋里的角角落落，可是连影子也没有找到。正在我急得抓耳挠腮的时候，陈欣悦来了，她听说我复习提纲丟了，马上和我一起找了起来。可时，照样不见踪影，我急得都快哭了。这是，陈欣悦直起腰，沉思了一下，忽然，一拍脑袋，像发现了什么，对我说：“嗨，小悦，别着急，老师正好给我发了两张，我给你一张不就行了。”我一听，高兴极了，拉起她轻松地上学去了。

放学回家，吃完晚饭，我想：万一陈欣悦和我开玩笑怎么办?不行，我得去看看。想到这儿，我向她家走去。这两天，天气闷热，许多人家都关上电灯，出来乘凉。我走向她家门口，咦!她家怎么还亮着灯?推门一看，陈欣悦正在写什么。只见她满头大汗，神情很专注，就连我进屋她都没发觉。当我站在她身后说：“这么热的天，还在用功呢!”她猛地抬起头，惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么……”我抢步上前去，拿起她写的那张纸。啊!陈欣悦正在为我一字一句地抄写复习提纲呢。此时，我的喉咙像被堵住了似的，什么话也说不出来。

“女儿有泪不轻弹”是我常说的话。可此时此刻，我注视着陈欣悦，紧紧握着她的手，泪水模糊了我的眼睛，一股亲情油然而生……我为有这样的好朋友而骄傲，在这些的朋友的帮助和关爱下，我的明天将更加美好!朋友，让我们牵手一起成长吧!

以牵手为话题的作文记叙文篇2

放学回家的时候，母亲突然说她有些头晕，不太舒服。只好在外面吃饭，顺便去药店看一下。得出来的结果是低血压，而且有些贫血。药师催促母亲今天早点休息。听完这句话不知怎地总有些害怕绕在心头，和有些奇奇怪怪的预感。会不会突然晕了?一旦晕了我会不会及时知道?如果睡觉的时候晕了怎么办?……

拿药回家后，决心今天和母亲一起睡。

熄了房灯拿起枕头就噔噔噔地跑去母亲的卧室。

“哈，都14岁了还要和妈妈睡?”“哎哎，一晚，就一晚。”

母亲睡觉的时候不习惯把灯全关了，总会留一盏微亮的灯。躺在床上，慢慢转向面着母亲的背，伸手搂着她的腰，抚着她那熟悉、温暖的肚子，好松软。也有那么点惭愧，恐怕也是母亲生下我时，才有那一丝丝的皱纹吧。突然，她说，我这样抱着她，她觉得很有安全感。听完这句话，心中不由得生起少许自豪感。说着，母亲把她的手搭在我的手上，抓着。她的手有点冷。唉，自己又有多久没好好牵着母亲的手，温暖她，好好在黄旗山上散一次步，跟她说说话?不由得这样感叹。

反抓起她那有些冰冷的手，用手心暖着她。小时候，是母亲牵着我的手引领我走向前方。我不知道我现在是否有这个能力，但总有一天我会牵着母亲或许已年迈的手，走向前方。

“牵”这她的手，闻着她那清香的秀发，渐渐入眠。

以牵手为话题的作文记叙文篇3

张爱玲曾说过“执子之手”，但从她呼说出的这几个字却是如此的悲凉，或许在她的世界中，最大的悲哀莫过于执上胡兰成的手，却不能与子谐老。

可我不这么认为，牵手，其实很美，每个人掌心都有着不同的温度，但这些不同的温度都在诠释着同一个信念，那就是爱。

有一种牵手，叫做信任。

表弟家门前有一条小沟，不宽，但挺深，小表妹有一次顽皮的在这里跳来跳去，结果摔着了，从此以后过这条小沟都要大人抱过去，凑巧的是那天家里没人，表妹的洋娃娃借给了同学，想要拿回来，可怎么也不敢过这条小沟，表弟天生胆子大，他走到表妹身边告诉好，“别怕，我带你过去”，然后大步的跨过了小沟，小表弟露出了胆怯的样子，表妹为了向她证明这没什么，又跳过来蹦过去的好几次，然后站在对面，把手伸向了表妹，小表妹起初不肯，却在表弟的再三鼓励下迟疑的伸出了自己的手放在表弟的手心里，按照表弟的指示跨过了小沟，却一直没有放开表弟的手，在小表妹的眼神里，我看见了一样东西，叫做信任。

有一种牵手，叫温暖。

我想很多人都没有试过大冬天只穿着一件单薄的外套蹲在角落里哭泣，很惭愧的说，我有过这么狼狈的经历，夜晚的冬天像一个大冰窖，寒冷刺骨，犹如切肤的疼痛感不时侵袭着我，我就这么丢人的蹲在地上哭了，直到她找到我，把我拥入怀中，她的手抚上我冰冷的手指，然后紧握，不断的搓揉，哈气，直到我的手渐渐有了知觉，她拍拍我的头，笑着说“我送你回去”。我默默的跟在她身后，她转身拉住我的手说：“走快点，要不会感冒的。”那一瞬间，她身上的温暖通过我的掌心直射到心脏，原来，她的手心这么温暖。

有一种牵手，叫温馨。

外公老了，岁月在他的头发上染上了白色，多年辛苦的工作使他的腿脚不再像从前那样灵活，妈妈说要经常出去走动走动，这样对外公的腿脚会有帮助。

于是，每天吃完晚饭，一大家子人就会陪着外公在沿河路上散步。

这时外婆总会轻轻的握着外公的手，拉着他，一步，二步，三步的往前走，外婆小心翼翼的牵着外公，每走一步，我都能看见她握着外公的手在用力，但无论怎么样，却始终不会松开，这时候，我们都会慢慢的跟在后面，看着他们相互依偎的一步步向前走去，那一刻突然感动的想要落泪，两位老人白尽了头发，蹒跚牵着对方，在夕阳的怀抱中看着晚霞落尽，原来牵手这么温馨。

牵手，是幸福，是轮回千年才能相握的缘份，所以我愿意，在以后的日子里牵着每一个朋友的手，陪他们度过失意挫折的时候，我愿意牵着亲人的手，一起面对所有风风雨雨，我愿意牵着那个在未来等我的人的手，一起漫步人生路。

恍惚间《牵手》的旋律又在耳旁回荡：也许牵了手的手，前生不一定好走。也许有了伴的路，今生还要更忙，所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头。

以牵手为话题的作文记叙文篇4

朋友在听歌，一首很老的歌，名叫《牵手》。我只知道它所唱的全是后悔，而没有去更多地关注歌词，光这歌名，就已经给予我无限美丽的遐想了。

牵手，一个普通的动作，却蕴含着无与伦比的美丽人性。掌心和掌心相对手指和手指交缠，从指尖传递过来的是他人的体温、气息，还有思想、欢乐、情感、期待以及拥抱。

“牵手”给我的不仅是“爱情”道路上的勇气，更多的是对于生活、生命的领悟。

从小到大，我都是在牵手的传递中成长快乐，在传递的感动中享受幸福。

小时侯，母亲就用她那双布满老茧的温暖的大手牵着我的小手，教我蹒跚学步，教我牙牙学语，让我辨别东南西北，花鸟虫鱼，让我感到世界的奇妙，生活的美好。这是亲情的传递，在传递中，我受到最好的启蒙教育。

后来上学了，老师用她那纤秀的手牵着我，教我学习知识，教我做人的道理，将知识毫无保留地传授给我，在我的内心深处将幸福的种子播下，用滋润的雨露、灿烂的阳光，让我得以健康成长，使我感到了成长的快乐。这是知识的传递，在传递中，我的大脑和身体一起长大。

在生活中，朋友用兄弟般的情谊牵着我的手，让我在困难面前不再孤单、怯懦，使我鼓足勇气，追求梦想。这是友情的传递，在传递中，我获取了人生中最为宝贵的财富。

一次次牵手并不惊天动地，可它却给了我无数次的感动，凝神细想，牵手之间传递的却是宁静、充实、满足、信任、希望和体贴。牵手就如婴儿般天真无邪的微笑，犹如惊魂未定时亲人给你的一句问候，也犹如无助时老师的一次谈话，更像受挫气馁时朋友的一句鼓励。轻轻牵手之间将爱心传递，轻轻牵手之间给别人以泪水涌上心头的幸福的颤动。

轻轻牵手是春晨刚抽的个个嫩芽，默默的牵手是盛夏的一片小小的树荫，热烈的牵手是午后一顿美餐后一声响亮的饱嗝，也是美梦中挂在嘴角那淡淡的微笑……

新的生活亦如这一次次的牵手，牵手之间，你不再孤单、怯懦，亲爱的朋友，伸出你的手，让我们一起感受善良、理解和和爱的传递吧!

以牵手为话题的作文记叙文篇5

曾经离现在有多远?或许就在一念之间……那日，我在家中翻阅相册，突然，被眼前的一组温馨的照片吸引了目光……这些照片中，记录着我小的时候蹒跚学步的每一个瞬间，其中有一张是妈妈牵着我的小手向前迈步走的情景，让我脑海里浮想起了妈妈曾经说起我幼时学习走路的一点一滴。

往事如昨，记得妈妈说我在8个月大时就坐在学步车里，用小胖脚蹬着地面带着小车满屋跑。后来妈妈尝试着把我从学步车里抱了出来，牵着我的手，教我学走路。刚开始，我还不情愿走，妈妈就把我喜欢的小玩具或糖果放得远远的，然后弯着腰牵起我的小手带着我朝着目标一步一步往前走，有时我的脚一时没使上劲，很快就摔坐在地上，小嘴一咧就哭起来，这时，妈妈都会快速将我扶起来，耐心地和我说，乖，宝贝，我们再来一次，摔倒了也不用害怕，妈妈会一直牵着你的手，护佑你的。就在妈妈不断的鼓励下，我慢慢的脱离了学步车，牵着妈妈的手，借着妈妈手的力量，迈开双脚学着走路。到后来，我学会了支配双脚并依靠脚力，在大人的扶持下越走越稳，妈妈就让我尝试着自己走。第一次放手，我刚迈出一步就跌倒了，坐在地上哭着不肯起来，妈妈站在几步之外，摇着我喜欢的玩具鼓励我说，宝贝，不要哭，自己爬起来，走到妈妈这，就有玩具玩了。你能行的。在妈妈的循循善诱、不断鼓励下，我经历了一次次跌倒，又一次次站起来，从独行一步到两步再到三步……就这样，从妈妈的牵手到放手，我学会了走路，最终在一岁生日那天，竟然能摇摇晃晃的独行十步之远，从妈妈手中拿到了人生第一个生日礼物，也是我人生中最珍贵的礼物……

每每回想起妈妈讲给我的这些事情，我的心都特别温暖。妈妈 ，在我很小的时候，您牵着我的手走向晨曦，在您老去的日子，我将牵着您的手走向日暮，岁月流转，让爱在我们的手心里传承……