话题为收集的初三作文800字

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你们采集过植物标本吗?我也是第一次去采集标本,老师给我们讲了一些相关的知识,我们就列队走出了基地。上山的时候,我们有些提心吊胆,因为石头很多很容易打滑,所以我们都很小心地走路,大家都小心翼翼的采摘着自己喜欢的树叶,一起来看看关于话题为收集的初三作文800字,欢迎大家查阅!

话题为收集的初三作文800字范文1

每每人们想到秋天,首先映入脑海的便是“收获”这个词汇。树上累累的硕果,是农民伯伯的收获;一张张鲜红的奖状,是同学们的收获;一朵朵艳丽的鲜花,是大自然的收获……的确,秋天总是会和“收获”这个词巧妙的联系在一起。而这个秋天,我也有不一样的收获。

友谊,像一片芭蕉叶,尽管它没有那么的大,却能力所能及的为我挡风遮雨;友谊,像是一股清泉,滋润着我干涸的心田;友谊,像是你温暖如春的双眼,聆听我心灵深处的呼唤。

我和你是无法割舍的一“部分”,我们经常在一起玩耍,嬉闹。可有时也避免不了老师的责备。或许正是因为这样,我们的心走的越来越近……

有一次,爸爸买了一支水蓝色的钢笔作为我的生日礼物,我很喜欢这支钢笔,因为它的身上画了一只非常可爱的小海豚,水钻围成的浪花在小海豚的四周显得格外耀眼。因此,我对这支笔十分的酷爱。

有一天,她来到我的宿舍找我玩,见到了我的钢笔,我还十分自豪的向她介绍了那只笔的由来,她也表达了她对那支钢笔的喜爱,之后我们不再聊钢笔的事,自己玩自己的去了。

没过几天,我发现我的钢笔不见了。我非常的焦急,翻遍了所有的抽屉和柜子,都没有找到。直到上课时,我的余光瞄到了她的手上,“那不是我的钢笔吗?”我心里一惊,“难道是她拿了我的钢笔?”这时的我猛地想起前两天她表达过对这只钢笔的喜爱,不会是……所有的猜想都在我的脑海中挥抹不去。

我径直的走到她的跟前:“你见到我的钢笔了吗?”她看着我愤怒的表情,再看看自己手中的钢笔,顿时明白我在讲了什么,“我是很喜欢你的那只钢笔,但我并没有拿,而且我也知道那支钢笔对你的重要性,所以我买了一个跟你一样的。”她一脸严肃的对我说。我争论不过她,只好破门而出。很久我都没再理过她。

后来,她退学了,钢笔的事情早已在我们的脑海中渐渐淡了下去。直到有一天我在清理箱子时,从角落里掉出了个东西,这不是我的笔吗?天哪,原来是我错怪她了。悔恨一下子涌上了我的心头,忍不住大哭了起来。也许在心你里,你把我看的比金钱还重,而我……

你收获了友谊,我收获了真诚,而消失的,只不过是时间罢了。友谊=真诚。

话题为收集的初三作文800字范文2

在山崖边,峭壁上有一个初生的“小婴儿”,她全身碧绿,两只小手嫩嫩的,充满朝气。她沐浴着阳光,向往着美好的明天。

这是一株可爱的小草,娇小的身躯,嫩绿的外衣,在险峻的山崖边,就有如一位点燃生机的绿精灵。但命运对她的不公,让她长在这样险恶的环境里。她毫不怨恨,总是微笑着,她说:“在这儿,我收获到了与众不同的东西。”

当她还是一粒种子时,她随着风,掉落在峭壁上的石头缝里,她无助地环顾着四周,漆黑的一片,比死还可怕的寂静,终日不见阳光。她明白,想要看见阳光,看见这个世界,只有努力地生长。她每天吮吸着那微不足道的阳光,拼命汲取点滴雨露,日复一日,年复一年,渐渐地,她长出了新芽,小小的,嫩嫩的,绿黄绿黄的,卷曲在一起······她收获了努力,收获了坚持。

当她刚刚发芽的时候,她小小的身躯,占据了所有的空隙,她被压在石块下,难受极了,无法呼吸。她明白,她要冲破石块。她更努力的吮吸阳光,汲取雨水,奋力生长,终于,她冲破了石块,见到了阳光。她收获了阳光,收获了雨露,收获了勇敢和顽强。

现在,她比以前更茁壮了,她换上了一身碧绿的外衣,更加勇敢了。当狂风来临时,她的脚用尽全力地抓住土地,身体在风中左右摇摆,差点被风连根拔起,但她依旧坚持着,她相信明天更美好。暴雨倾盆而下,毫无预兆,无情的大雨打在她弱小的身躯上,像一个小姑娘落魄地在雨中,披头散发,衣衫尽湿,惹人怜爱。但她从未放弃,她仍微笑着,她坚信,风雨过后是彩虹。

阳光下,她接受着自然的封赏,金色的阳光撒在她身上,像一

位凯旋而归的将军,佩带着耀眼的徽章。她说:“我成功,我收获了自然的洗礼,收获了属于我的胜利勋章!”

这株顽强的小草,从初生的婴儿,一步一步地走向了成熟,长成了勇敢顽强的青年,她通过自己的努力,收获了成熟,收获了勇敢,获得了独一无二的胜利勋章!

话题为收集的初三作文800字范文3

今天我对房间进行了久违的整理,让我的学习环境更干净,也更有动力学习。

平日里我的东西总是随手乱放,这导致我的房间总是乱糟糟的,像个“狗窝”。为了让我的房间变得整齐起来,我首要清理的是我的书桌。书桌上的书实在是太乱了,东一本西一本,还有一堆堆的练习册,我有点无从下手。我打算献给他们分类,用过的练习册放在一起,没用过的练习册放在一起,小说放在一起,名著放在一起,杂志放在一起,笔记本放在一起……分完了类,我再把他们放回他们原本该在的地方。接下来我整理书架,因为书架的书的位置十分混乱,所以我把每一层都标上记号,两层放名著,一层放杂志,一层放小说,一层放字典,还有一层放休闲用的漫画书以及那些放不下的书。我一本一本的换位置,因为有在图书馆做义工的经验,我的效率相比之前大大提高。

接下来我要收拾我的本子。我在家里的本子很多,但是也有很多没有发挥到它们的作用,用了几页就属于“废了”,今天我打算把它们全部拿出来,重新赋予他们“生命”和“使命”。我把本子也分好类,作业本、错题本、画画本……然后把没有用过的本子先放出来,用过的本子一本一本地翻看,看看是否还有留下的意义。有的作业本只剩下几页了,我把后面几页撕下来,这样每一本撕一点,钉在一起就成了一本厚厚的草稿本。然后我把那些只用了几页的本子都重新“定义”,有的是撕掉前几页,有的是按照之前的做下去,有的是拿去卖给收废品的人……分类的过程中,我看到了很多我小时候的笔迹,那时候的自己单纯得有点傻,我忍不住笑出了声。尽管这些本子已经写满了,我却觉得意义重大,打算把它们留下来。

最后一步是整理一些杂物,那些废旧的笔和削笔刀,还有一些我不需要用到的卡套我不打算再留下来,有一些笔壳还是完整的,我打算买一盒笔芯,把笔芯放进去,既省钱又方便。为了提醒自己好好学习,我在书桌最显眼的地方写下了“不要发呆了 赶紧学习!“这几个大字,以提醒自己时刻打起精神来。

在收拾房间的过程中我也收拾好了自己的心情。放假模式是时候转换为开学模式了,新学期,加油!

话题为收集的初三作文800字范文4

鲜花收集阳光的芳香,绿叶储存雨水的甘甜,而我,收藏你们的笑脸。——题记

洁白的封面,中间印着毕业照,蓝白的校服,一张张稚气的笑脸。照片上方,用英文写着:“机不可失,时不再来”,大方、雅致。这是我小学时候的毕业纪念册,收藏着我童年的记忆。

看,第一页就贴着我们班上35个人的“全家福”,这是我们一年级刚入学时照的,大家都乖乖地坐在自己的位置上,几个同学一笑,有的牙还没长全,有的露出几颗黑掉的小乳牙。那坐在角落哭撅着小嘴巴的,是想妈妈刚刚哭过鼻子的小希。后来,她代表我们班参加演讲比赛获得了第一名。

第二页是二年级时拍的。那时,同学们已经彼此熟悉。课间跳大绳是全班的爱好,一条大绳晃啊晃,绳子上是一群快乐的小精灵。国宝小胖的一迈、一跳、一逃,被班主任做成了一张三连拍。这六年来,我们跳断过两次大绳,却换来无数奖状。鲜红的跑道碧绿的足球场,这一张是拔河比赛,有人龇牙咧嘴,有人摇旗呐喊。那一张是做游戏,被蒙住双眼的同学在镜头前摸索,围成一圈的同学们笑得东倒西歪……

看到这一组秋游的照片,每次我都能闻到那悠悠的青草味。大家手拉着手,唱着山歌朝山上走去。太阳直射在我头上,一缕发丝粘在脸颊,我的额头爬着一颗颗豆大的汗珠。青青的草地,铺着彩色的塑料垫,上面是我们带去的各种零食和饭盒,我们围坐在一起享用午餐。你尝我的一口,我分你一勺,白衬衫上沾满油渍和肉酱。墨绿的,淡蓝的,山峦远远近近,层层叠叠。那天,天空很蓝很蓝,小草很软很软。

时光如流水,六年的小学生活在照相机快门按下去的那一刻进入尾声。有些同学悄悄用手抹掉眼泪,用一个拥抱来迎接离别。再拍一拍校园:篮球场上“嘭嘭嘭”的打球声在回响,走廊里似乎还有我们被罚站的身影,深夜里宿舍的灯光依然亮堂堂……

走出童年,一个个新的门槛伴随着我们成长。不管迎接我们的是怎样的挑战,同学们,你们的笑脸,我将用我的一生来收藏。

话题为收集的初三作文800字范文5

它十分粗糙,除了剑柄是木心的白,其它地方都是棕的,凹凸不平。是的,其实就是一根树枝。看似没有了生命,却储藏着阳光和童真。

去年国庆节,随父母回老家。一个上午,我转着笔,对着如山的作业发愁。这时,一个清脆的声音在我耳边响起:“哥哥,跟我一起玩。”我一听就知道是邻居家的小孩。他小我几岁,每次我回家他都来找我玩,叽叽喳喳地汇报些乡里的见闻。我怎忍心拒绝这稚嫩的童声?但作业这块大石在我心上愈发沉重了。我叹了口气,把笔放下,有些不情愿地走出门。

一出门,他就拉着我跑了起来。我跟在后面竟然跑得气喘吁吁。要不是“国庆”作业提醒着我,我一定会以为这是盛夏。太阳炙烤着大地,田边的小路上一个人也没有,狗伸着舌头趴在阴影处。而作业这块发烫的石头,煎得我的心“哧——哧——”地响。他边跑边回头,我不耐烦了:“哎,等等,你到底要去哪儿?”他朝我神秘一笑:“你跟着嘛,马上就到。”他转了个弯,爬上了山。

跟他顺着蜿蜿蜒蜒的小路来到山坡上。好一个清凉的去处!这里未曾收到现代工业和旅游者的干扰,山上的树木郁郁葱葱,藤萝披拂。踩在林中的落叶上,脚底下酥酥软软的,一种舒心的凉意从脚底升起,我内心的焦灼不知不觉随着山风飘散了。“快来!”他催促着,到林中空地停下,“我们来玩打仗游戏怎样?”没等我同意,他从地上捡起一根树枝,用小刀迅速削平,大喊着径直向我冲来:“看剑!”我匆忙躲开。这一下激起了我的斗志,我捡起两根树枝:“让你看看什么是剑法!”我也冲了过去,三根树枝在空中频频相击。知了在树梢高昂地嘶鸣,鸟儿奏出激越的战斗进行曲。我和他快乐地战斗,仿佛回到了那无忧无虑的童年。天与云与山,唯吾两人耳……

我小心地收藏了那把“剑”。每次摩挲着它,我都好像闻到了林间树叶的气息。那一天,我几乎犯了一个错误。我差点让作业这块大石头砸伤了一颗童心——是他的,也是我的。

我收藏了一把小木剑。这不仅是一把木剑,更是我收藏的一颗快乐的童心。


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