阅读类作文八年级

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书是人类进步的阶梯,书像一双千里眼,让人了解世间的善恶美丑。书还是一座巨大的宝库,储存着人类所有的知识和思想。书使全人类受益,我也想跻身其中。一起来看看关于阅读类作文八年级,欢迎查阅!

阅读类范文1

《丁香木马》是我最近读过的一本书,当中有许多故事打动了我:有的让我读起来妙趣横生;有的让我为人物牵肠挂肚;有的让我因故事而反思;有的让我读后回味悠长。

作家秦文君说:“儿童文学能使人看到世界的浩瀚,人心的复杂、优美,生命的价值,它让人胸中装有了一种宽大的情怀,拥有了超越自身的见识。”我也十分赞同。

其中令我印象深刻的是这一个故事,庞敏的《人家的奶奶》,讲述的是“我”偷吃瞎奶奶的辣椒萝卜和全世界都找不出来的大蒜籽儿,而让瞎奶奶撞上了门框上。“我”在一年的秋天,穿着崭新绿衣给瞎奶奶看,可她眼睛从未睁开过,“我”便要拿把神奇的刀来割开。冬天,“我”去了外婆家,可没有带回瞎奶奶最爱吃的高粱粑粑。回去时,瞎奶奶死了,据说她在临死前睁开了眼睛,看见了儿女孙子,却没看见“我”。我捡起门框边的小白花,戴在胸前,可父亲不让,说是别人的奶奶!别人的!

这文章说明了每个人都会渴望爱,文中的“我”也不例外,因为妈妈去世得早,“我”便少了许多别的孩子拥有的关心与爱护。瞎奶奶知道“我”偷吃了她的酸菜,却没有追究,反而又送了“我”一碗,让“我”感到了深深的愧疚之情。当瞎奶奶病倒的时候,“我”尽了一个孩子最大的努力,想让瞎奶奶好起来,可是她最终还是去世了。最让“我”痛苦的应该不是失去瞎奶奶的悲痛,而是只有有血缘关系的亲人才能为瞎奶奶戴孝的习俗。

爱,让一个原本莽撞的孩子,懂得了理解,懂得了愧疚,懂得了尊重,懂得了关心,懂得了珍惜……

阅读类范文2

“读书吧!尽情地读吧!”我高兴地说。终于盼到了双休日,早早地把作业写完了,我又坐到了我家高高的书柜前面。

我是一个普通的小女孩,但我最大的爱好是阅读,是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番,阅读已成为我一天中必不可少的工作,我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑,说我和书是“一日不见,如隔三秋”。

有的同学说,读书多枯燥呀,一点都没有电视好看。可是我觉得如果用真诚的心情去看待这些文字,它们就会动起来,让你感觉到身临其境的奇妙。您瞧,一会儿,调皮的风儿把我吹进无边无际的大海,转眼我已经是美人鱼了;一会儿我又躺在大森林的草地上,和小动物们做起了好玩的游戏;一会儿我又来到了高高的山巅,与白云仙子聊天……

阅读让我走进了神奇的霍格沃兹魔法学校,和哈利_波特一起,挥舞着神奇的魔杖,挑战邪恶的伏地魔;阅读让我来到了矮人国的知识迷宫,和小精灵一起回答各种各样离奇的问题,享受闯关的快乐;阅读让我坐上了时空穿梭机,穿越时空,与蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘……

阅读,让我张开了想象的翅膀,它不仅给我带来了乐趣,让我的生活丰富多彩,而且它开阔了我的眼界,增长了我的知识,让我成为了同学眼中的“小百科”。阅读真的让我“受益非浅”。

同学们,让我们一起张开想象的翅膀,将“阅读”进行到底吧!

阅读类范文3

嗨!亲们,大家好!我是一只智慧、可爱的“小书虫”,每当我一有时间,我就会“飞”进书房,畅游在书的海洋里,吮吸着书的精华,让自己变得更聪慧!

图书就像开拓视眼的照相机——带我们游走于世界各地,领略旖旎风光;走进多姿多彩的生活,领悟人生的真谛!感受名人名言,引领我们做最好的自己!

一次,在旅游书上,我看到了长江三峡——奔腾的长江水、庞大坚硬的岩石、渺小的羊皮筏子......气势磅礴,震撼心灵!我被书中描绘的场景深深地吸引住了,不禁遐想连篇。去年的暑假,我随家人去四川旅游,当游轮开到一个地方的时候,我突然感觉是那么的熟悉,努力回想,哦!那就是我朝思暮想的——长江三峡啊!此时此刻,我亲眼目睹了它的风采,让我有种故地重游的感觉!“你在长江头,我在长江尾,同饮一江水!”颇有文采的外公情不自禁地朗诵起这句诗句,好应景啊!那时,我也轻声应和着,我为自己是一名中国人,为我们的祖国有这样的大好河山而感到骄傲自豪!

阅读让我变得更加自信、优雅,只要一有时间,我就会如饥似渴地扑在书中,跟随不同的书籍去不断地满足自己的种.种好奇心,充实自己,提升自我!《安房直子月光童话》——让我梦游仙境,投入于梦幻的世界,想像自己在梦幻与美好之间飞呀飞呀,飞向世界的尽头去看那美好的落日。《活了一百万次的猫》里主人公——虎斑猫死了一百万次又活了一百万次,怎么样都不会死!但却在心爱的白猫死去后,失声痛哭,最后竟悲痛而死!我被虎斑猫的真情给深深地打动了,眼眶湿湿地,但也非常羡慕它能拥有一百万次不死的神力......

每一本书都像一碗碗鸡汤,富有营养,滋润心脾,净化我们的心灵,让我们的心灵阅读“悦”美!

阅读类范文4

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

初识,阅读之形。

幼小的时候,妈妈总爱坐在我的床头,拿起故事书给我讲一个个动人的童话故事,我听得如痴如醉。白雪公主的美丽善良,王后的阴险毒辣,灰姑娘的温和柔弱,继母、姐姐的蛇蝎心肠。随着故事情节的起伏,我会为他们悲惨的命运而伤心,为他们历经千辛万苦,最终得到幸福生活而高兴。我从阅读之门开始迈向了第一步阶梯。

细品,阅读之言。

不知从何时起,我已脱离妈妈为我讲故事的怀抱,独自一人在“书香”园中神游,细细品味着园中的一字一句,一花一草,我品过《小兵张嘎》对革命事业无限忠诚的爱国之情、《西游记》克服九九八十一难的执着精神、《水浒传》一百零八个梁山好汉的抗争力量……品味书中的点点滴滴,仿佛身临其境。我又向阅读之门的阶梯迈向了第二步。

感悟,阅读之神。

随着时间的推移,我对书的要求也越来越高,学会了去感、去悟。其中《夏洛的网》给了我一个深深的烙印,小蜘蛛夏洛让我敬佩,更让我深深地体会到友爱的力量,明白了一份真诚友谊的珍贵!小动物都能为朋友舍生忘死,我要向它学习,无私地奉献真心。感悟书中的真理,我抬起脚步向阅读之门的阶梯迈向了第三步。

书籍,感谢你的一路陪伴。你开启了我的智慧,滋润我的心灵,点燃我的信仰。在人生的道路中,勇往直前,逐步踏向成功的阶梯。

阅读类范文5

睁开敏锐的眼睛,打开心的窗口,倾听这世界的声音,莫让一切都随风。——题记

山林中百鸟啾鸣;笑林里欢声不断;竹林里情韵悠长;书林里智慧闪光……手捧“语文主题学习丛书”,走进山情水意。

打开一本书,就好像感受到微微柳风,扑面而来;就好像感受到蒙蒙杏花雨,飘落而下;就好像听到竹林风阵阵,传入耳畔。看,朱自清的《扬州的夏日》,带领我们足不出户就领略到扬州的独特风味;听,李汉荣的《溪水》,缠绕着我们,仿佛身临其境,寻觅溪水的清亮;品,郑振铎的《石湖》,让我们欣然规往,魂牵梦萦……名家名篇,悉如梦境,潜移默化地浸染着我们。

依稀记得,郭宗忠在《丽华》中写到“为你编一个柳条草帽,淡淡的眉儿如嫩黄的柳叶,你是初经春天的小鹿,光彩照人。”是啊,阅读便像是初经春天的小鹿,照耀着我,感染着我,陪伴着我,沐浴着我……闲暇时,独坐书桌,手捧读物,一米阳光微微地洒在书本上,真是难得的惬意!奇妙的感受!

清晨,万物之光普照大地。迈着轻快的步伐,载着每一份快乐,坐在教室中。迫不及待地打开丛书,遨游在阅读的海洋,汲取着每一枚文字,想要印在脑海中,刻在心中。这痛快的时光是短暂的,不舍地收起丛书,开始新的征程。

午饭过后,顾不及养精蓄锐的午休时间,掏出随包携带的丛书,我再一次钻入阅读中,沐浴着文字的萃华——甜甜的,暖暖的,胜似养精蓄锐的惬意,这是旁物无法取代的欢喜,直到我再次将它收起。

夜晚放学后,穿梭在喧嚣的城市中,飞奔回家,冲进书房,结束了功课并不想善罢甘休,再一次地捧起书本,畅游在书海中,品尝着书中的甘甜。夜深,人静,伴着茶韵,随着书香,终是进入梦乡。

就是这样,日复一日,年复一年。不知不觉,仿佛习惯了这种规律而又匆忙的读书生活,渐渐地与书籍成为朋友,成为知己。我珍惜它,我会呵护它,视它为掌上明珠。阅读《诗经鉴赏》,不禁感叹古人的情趣与委婉的表达方式,何等情怀,铸就了这流传至今的山情水意。阅读不在于多少,而在于体验、品味那种意境、情感。更重要的是传承!

春花秋月,落英缤纷。世间美物不是只有书籍,却偏偏为此着迷,因而沉醉,因此微笑。书香浸淫日久,则心胸玲珑,淡泊名利,气质高雅,此书卷气也!倾听阅读的心声,何尝不是一种享受!霞光灿烂的早晨,太阳高照的正午,炊烟袅袅的黄昏……忘记孤独与悲伤,陷进书中去吧!

沧海桑田,物换星移,书籍永不封存,丛书永驻我心……


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