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八年级环境影响人作文800字

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伴随着社会的进步,科学技术的发展。人们越来越重视环境保护,科学家研制出许多保护环境的办法。如:电动汽车。太阳能电池。音乐发电器等等。那么,我们也要从小事做起,来爱护我们的环境,减少噪音;减少汽车尾气的排放;减少一次性筷子。一起来看看关于八年级环境影响人作文800字,欢迎查阅!

环境影响人作文1

英国著名戏剧家莎士比亚说过:“庄严的大海产生蛟龙和鲸鲵,清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾。”由此可见,环境对于人的心胸,境界有着极大的影响力。

好的环境,给人们提供进步和发展的可能。中国古代名家大儒孟子,有一段广为人知的故事。孟子小的时候,家在墓地旁边住,日子久了,孟子自然而然的学会了祭拜之类的事。孟子的母亲孟母知道后说:“这个地方不适合孩子居住。”于是搬到了集市上,但到了集市,孟子依然不学好,学会了做买卖。于是孟母把家搬到了学宫旁边,于是孟子耳濡目染学会了鞠躬行礼进退的礼节,孟母这才放下心来,就此定居,后来孟子学成六艺,这就是孟母逐步教化的结果。同样的,阿富汗有一句谚语说“住在什么地方,习惯就随什么地方。”很大一部分人就是童年时期在良好的环境中,受到了积极的影响,养成了爱学习的习惯,造就了努力上进的习惯,为成年后取得成功打下了基础。

反之,糟糕的环境则可能会带给一个人失败。明末万历年间,明神宗执政,在贤臣张居正等人的辅佐下,他对朝政毫不懈怠。但在万历十二年间,张居正故去,神宗身边的的大臣换成了外戚和宦官,这时他疏远朝政,不上朝,不面臣,明王朝日益衰落,而后直至崇祯皇帝,明朝国力衰微,以致灭国。由此可见,外部的糟糕环境会导致人心境的消极,而消极的心态又支撑人们的行动。这就直接导致了神宗的命运的巨大变化。马克思说过“环境的改变和人的活动的一致”,这在神宗身上得到了很大的体现。

值得一提的是,环境不仅对个人影响深远,对于家族和团体也影响深刻。在美国,有个家族繁衍了8代子孙——200年前德高望重的爱德华家族,由于他重视子女的教育,并代代相传,在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员。在长达两个世纪中,没有一人被关、被捕、被判刑的。培根说过:“集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。”是良好的家庭环境,让这个家族生生不息,越来越壮大,并且培育了这么多优秀的家庭成员。

无论是家庭环境还是社会环境,都是如今这个时代所需要重视的问题,脱离差的环境,投身于优秀的环境中,自然会得到成长。营造良好的环境,利于当代青年成长,这是社会所需,同样也是个人所需。

环境影响人作文2

我一直相信,环境可以影响人生。

生命就有如挂在枝头的一枚苹果,若是面向阳光生长,便会红润而甘甜,倍受人喜欢;若是背离了阳光生长,便会发育得极其缓慢,而且味道酸苦难忍,人们只尝上一小口便对它“敬而远之”;生命又如一粒饱满的草种,若是播撒在肥沃的土地上,便会生长迅速,旺盛;若是到了悬崖峭壁,地缝,甚至是沙漠,便会瘦弱矮小,甚至失去生机,直至腐烂。生命有如一只鹰,若一直翱翔于蓝天之上,便可把自己锻炼的格外强壮,不再惧怕任何风雨,生活的无忧无虑;若是从小囚困于牢笼,便会把天空遗忘,甚至不知道如何去飞翔。由此看来,环境是非常重要的,它可以影响、改变万物的一生。

橘生淮南为橘,生淮北为枳,说的便是环境的影响。人岂不是如此?若是生长在艰苦的环境中,便会磨炼出对抗磨难的勇气与精神。文中的团团长期生活在有WIFI和智能手机的环境下,久而久之对其产生依赖,它们越发地离不开这种不良的环境,若将其断开,必会承受不了,若不断开,则会陷入恶性循环中越陷越深。这不禁引发了我们深深的思考,环境对人的影响究绿色作文网wWw.0279.nEt竟是有多大呢?

环境对人影响是极大的,譬如有的人长期坚持锻炼,若是哪一天没有锻炼,可能会不习惯,有的人长期不锻炼,若是哪一天锻炼了,也许身体会承受不住。若我们长期在没有磨难全是爱和温暖的环境下成长,有一天出现困难一定会不知所措,承受不住。若我们长期的玩游戏,有一天没有游戏,也会受不了,我们很有可能成为下一个团团。“与芝兰为邻,久不觉其香,与肆鱼为邻,久不觉其臭,”说的就是环境的影响。

若想要改变现状,首先要改变其环境,将苹果移植到阳面,给种子施肥浇水,打开雄鹰的牢笼。文中的团团的做法很伤奶奶的心,要想改变,先要改变他所迷恋的有WIFI和智能手机的环境,减少他对其的依赖。环境的改变,会在一定程度上助他脱离这些不良影响。

不可否认,世界上很多奇迹的产生,都离不开环境的影响。环境既可以给人生添上美丽的色彩,反之也能将你推入暗无天日的泥沼。当然,我们心中必须要有坚定的信念,目光笃定,脚步踏实,懂得什么是最适合自己成长的环境,朝着正确的方向努力向前,这样,才可拨云见日,打造精彩人生。

环境影响人作文3

所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者。对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑。当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法。

故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响。纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定。每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限。

俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为。良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。

大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富。孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了。他的儿子个个都很有优秀。易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们。”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教。

所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育。

教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西。教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系。不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义。已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一。学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格。国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输。

写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨。如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明。

环境影响人作文4

对于重刑犯库丁的两个儿子的不同人生,可以说很大程度上他们都受到了库丁的影响。正如兄弟两人的答案,“有这样的老子,我还能有什么办法”。

确实,成长在杀人犯家庭对孩子的成长影响真的很大,对于大儿子他是自暴自弃,效仿其亲,走上了一条不归路。而小儿子却知耻后勇,在逆境中找到正确的方向顽强成长。从而他们兄弟二人的三观出现了很大差异。

春秋战国时期,孟母为了孩子有良好的成长环境,不惜三次搬家,最终成就了孟子一代儒家圣贤。这个家喻户晓的故事也深刻反映了环境对学习的重要性。环境既然如此重要,但环境也不是判决书,“人生的判决书”正如库丁的两个儿子一样,小儿子为何就能如此诚实好学,不屑父兄的不良作为,走向与父兄相反的人生之路?

乜许,环境只是决定性因素之一,无论你生在什么环境,处于什么环境,成长于什么环境。天论是逆境、还是顺境,都不要放弃希望,人活着最大的支柱就是心怀希望有人生目标,顺境且行且珍惜;递境不卑不亢要节气!

纵使寒风凛冽,大雪纷飞,松柏仍挺拔伫立于寒风之中,梅花也在寒风中绽放出迷人的笑脸。自然界中也不乏像库丁儿子一样能在逆境中顽强生长的孩子”,正是不完美的环境给予他们生存压力,也正是环境使他们非同寻常,展现生命奇迹。

如果你不甘被逆境所吞噬,被逆境所埋没,那么请你振作起来,“苦心人天不负,三千越甲可吞,有志者事竞成!

处于逆境中的你,千万别迷失自我,放弃自己。环境确实影响着我们,不论身处顺境还是逆境都有利有弊。打败我们的不是环境,而是我们的意志薄弱。只有人坚持本心,不放弃不抛弃,命运才会眷顾我们,我们的人生才能向着好的方向偏转。哪怕结局不是最好,但我们尽力了,我们没让事物朝着更坏的方面发展下去。

环境影响人生!是啊,古往今来,大凡取得成就的人,无不饱尝艰辛。“盖文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》……”司马迁名扬千古,而他本人又何尝不是在逆境才成才呢?

环境影响人作文5

有两群鸭子,其中一群特别会下蛋,每天可以下一只大大的蛋;而另外一群则非常懒下蛋,两天或三天才下一只普通大的蛋。这两群鸭子各自生活互不干扰,各有各的池塘和草地,各下各的蛋。在猴年马月鸡日,懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中,这里的一切让它非常惊奇,鸭子们竞争下蛋的场面非常热烈,每只鸭子对下蛋都非常有激情,非常有积极主动性,恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。这给新来的鸭子留下非常深的印象,于是它决定留下来,也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。一个月以后,它成功了。它每天也可以生下一个又大又白的鸭蛋来。

世界一天一天在变,但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天,勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不小心走失了,却意外碰上了那群懒鸭子。这里的鸭子对生活没有什么向往,不会去勤快地寻找食物,对下蛋也没有什么兴趣,如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋,懒懒散散的,高兴的.时候今天下一个蛋,不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量非常的低。看到这一切,那只勤奋鸭子心凉了,可是它一时还找不回原来的集体,于是它暂时留了下来,和这群懒鸭子们住在了一起,时间久了,也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后,曾经每天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。

人是同样的人,但环境可以改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里,受到周围的人感染,他也会努力勤奋起来,并且做得到自己的最好,成功的人或许成了这个群体的领导者,或者开创了他自己的新事业,或者在某一方面他是专家,是权威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里,同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体,那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的,当周围的人都不思进取沉迷于安乐,对工作得过且过,没有计划性,没有长远性,没有良好的执行力,组织框架松散无序,在这种环境感染下,再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。

人不能改变环境,但环境可以改变人。一个人,如果自己不想进取,那么受到环境的影响,尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自己的什么,他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上,但这样的鸭子不会生出最好的蛋来,或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下,是属于随时可被淘汰的那一等人。

肯用心做事的人都会积极地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标,在完成他的工作之内,他会不断地挖掘自己的潜能,理论上来说,人的潜能是无限的,只要在合适的机会之下一定可以转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平,并不是他最好的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作,或许缘于平时的积累,或者在这方面找到了他工作的潜力,因此便能比以前做得更好,做得更大,做得更强。

人的潜能是无限的,只要肯去挖掘。


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