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一次难忘的经历作文900字

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从小到大,每个人一定都会经历许多各种各样的事,下面是小编给大家带来的难忘的经历作文900字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

难忘的经历作文900字1

“缝啊,缝啊,缝口袋,缝好一个大口袋……”我高声唱着歌,自豪地端详着自己缝补的新口袋。猜到我今天又学了哪门“绝活”了吧!不错,不错,就是缝-口-袋。

从失物招领处领回来的校服不慎被哪个淘气包撕了个大洞。在我死缠烂打地恳求下,妈妈终于答应我教我把那个破了洞的衣服补起来。我一一摆出今天缝口袋需要的工具:一团灰色麻线、一根细细的大鼻子针和一把锋利的剪刀。

妈妈先给我做了示范,然后该轮到我大显身手了。我先将校服摊开,将线头用剪刀轻轻剪干净,再拿出与衣服颜色较接近的灰色毛线剪开一段后,我小心翼翼地企图将灰线穿进细细的针鼻子里,可那可恶的针鼻子坏笑地收紧了它那小得看不见的鼻子,害地我左穿穿、右穿穿,足足过了五分钟,我还是没能把线穿进针鼻子里。呵!岂有此理!我心理暗暗发怒,额上不禁冒出了细细的汗珠。

“妈妈,我穿不进去。哼!宝宝我不学了!”我气急败坏地把针一丢,可那邪恶的针头居然一毫不差地插入了我可怜的小手指。“哇呀,疼!疼!疼!针爷爷饶命啊!”我惨叫一声,放下针,只见小手指处肿地红艳艳像个胡萝卜。“不要急,慢慢来!”妈妈在一旁给我打气。

调整心态后,我重新开启学习模式。妈妈边说,边拿起针和线“你看啊,针鼻那么细,线头那么毛糙,怎么能穿进去呢?你是不是得想个法子呢?”我将针拿到台灯底下照了照,我发现线头其实有好几股呢,难怪穿不进!于是我用水湿润了毛毛糙糙的线头,把它们碾成一股,然后一鼓作气,耶!这次一下子就穿进去了!我兴奋极了!“不要高兴地太早哦!还有一个关键步骤,还记得吗?”妈妈提示我说道:“哦!对,还得给线打个结。”我七绕八绕在线的末端打了一个结。打好结后,我重新将针穿进脱落的布料里,将有洞的地方稍稍合拢在一起,慢慢地将它们缝在一起后,再将针穿出来,缝过了几个回合后,慢慢地我的手越来越灵活,灰线在我手中宛如灵巧的小鸽子,不断往返于我的双手之间。很快地,一个“完整、结实、整齐”的口袋便诞生了!

我自豪地注视着我的“战果”时,妈妈走了过来。“嗯,缝的不错!下次这个边这里如果可以缝地更整齐一点那就更漂亮了”妈妈边说边指着有个起皱的边说道。“不过,珊妮同学这次不怕困难、认真学习的精神非常棒哦!应该点个赞!”我羞愧地摸了摸自己的头。

“缝啊缝啊缝口袋,缝好一个大口袋,克服困难要坚持,努力学习不落后!”我轻轻地哼着小曲儿……

难忘的经历作文900字2

在我的童年里发生过许多事情,它们多得好像天上的星星,数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了,可有些事深深地刻在我的脑海里。

记得那是秋高气爽的一天,太阳早早的爬上了山,花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室,因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄,这是一个山清水秀的地方:树木十分茁壮,花朵五彩缤纷,鸽子在天空飞来飞去,把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后,玩了一个游戏:“同心鞋”

所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的,别看它如此简单,玩起来可难咯!经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组,所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌,似乎每个人都想大显身手,他们信心十足的踏上了同心鞋,拿着绳子,俯下身子,眼睛注视着前方。随着教官的一声令下,同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚,可怎么都动不了,原因是因为他们的动作不协调。这时,我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了,刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们,我顿时觉得压力山大,面对压力,我冷静地等待教官喊开始,可我们还是遇到了这种情况,我不停地拉着绳子,可由于我们的动作不协调,始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来,同学们的取笑声在我的耳边回荡着,我顿时觉得自己糗大了。教官发话了,他说:“你们失败的原因是你们没有找到节奏,建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”

听了教官的总结后,我们的比赛再从新开始,我们再次踏上了同心鞋,再次握紧绳子,再次把目光投向前方,教官重新喊了开始,我们明显比上次好了许多,但还是不够协力,前面的同学抬起了左脚,可后面的同学却抬了右脚或者不动,至使大家失去了平衡而掉了下来,我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来,同学们显得很不耐烦了,他们互相埋怨起来“你干嘛?”“究竟左脚还是右脚啊!”“你咋这么笨呢?”……我们组陷入了混乱中。就在这时,胡老师说“只顾着埋怨是没有用的,要团结一心!”老师的一句话帮助我们解除了困难,我们一步步走向终点,终于,我们胜利了!

这次的实践活动我付出了汗水,收获了快乐,而且使我明白了一个道理:团结就是力量。这次活动真令人难忘!

难忘的经历作文900字3

今天是5月份的第二个星期日——5月12日,512,我要爱,顾名思义,今天是母亲节。在路上,看见了好多“母爱”的风景。

走在街上,看见有好多拿着鲜花的男人,他们有的是身为丈夫,给自己的妻子买的,感谢她们为自己的家庭和孩子所操劳的;有的身为儿子,为母亲买的,感谢她们的哺育之恩。还有的儿女则是直接打电话,为母亲带来最贴心的话语……而那一处风景,是那么的令人感动,让人无法用语言形容。

我面前有一个小男孩,他很淘气。现在是春末,但是仍有不少的鲜花在竞相开放。我正看见这小男孩在摘这些花儿,他竟然还将这些花儿连根拔起,即使如果将它们种下还能继续生长;有的还未真正开放,只是个花苞,他也将它们无情的摘了下来,我甚至觉得他有些“残忍”。咦?是什么吸引了他,我逐步追了上去。原来是那座假山上那朵很不起眼的花儿啊。我想,这花儿这么普通,无奇,他应该不会摘吧。还没反应过来,他的动作就已经打破了我原有的想法:小男孩立即放下手中刚刚摘下的花儿,跃跃欲试,爬上那假山。这小男孩大概还没有8岁吧,所以看他弱小的身躯在爬假山的时候,是那么的艰难,不易啊。“不好,摔下去了!”我不禁颤了一下,小男孩的脚没踩好,滑下去了,只见,顿时,男孩身上裹了一层尘土。“哎,男孩子假山淘!不就是一朵花嘛,换一朵就是了,何必这么‘拼’呢?”此刻我心想。而就在这时,立即站了起来,掸掉了身上的土。“啊!拿到了!”语气里透着一股稚嫩而又夹杂着一份骄傲,他咬紧牙关,爬上去,摘了下来。此刻我也松了一口气。

这时,只见一名中年女子走了过来,满脸怒气,似乎是那男孩的母亲,想要责备他为什么爬那么高。我也想,是啊,是该好好教育教育了,爬那么高,不怕摔着了。小男孩见状,不管三七二十一,直接跳下了假山,捡起刚摘得花儿,满身的土,跑过去想那女子喊了一声:“妈妈!母亲节快乐!看,这是你最喜欢的花儿!你不是说它具有坚强的意志吗。”这一刻,我的心揪了一下,竟什么话也说不出来了。那女子停下了脚步,似乎像我一样哽咽了,用溺爱的目光看着男孩,之后将他紧紧抱住,轻轻说了一句:“有你,是妈妈最快乐的事。”

此刻,全世界都静止了……这一场景是用任何语言,任何文字都难以演绎出来的。

难忘的经历作文900字4

今天,我参加了二课堂组织开展的趣味生动、别开生面的全能素质拓展训练活动,与同学们共度了一段难忘之旅。

早上,我们都早早的到了二课堂集合。沐浴着冬日的暖阳,呼吸着沁人心脾的甜丝丝的空气,我们只觉身心愉悦。随着教练的哨声响起,各队高举队旗,展示队列。我们分成四个组,各组有各组的队名,我们组的队名是无敌队,口号是:“挑战自我,冲破极限!”大家各有千秋,各显英雄气概。虽然比赛才刚刚开始,队与队之间王者之争的“火药味”就已经很浓了。

在老师的带领下,我们四个组玩了很多团队性质的游戏,几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。不管是认识的还是不认识的,大家都没有任何的隔阂和个人主义,而是相互帮助与协作。游戏中欢笑声、呐喊声此起彼伏。有一个游戏让我印象非常深刻。那就是玩同心鼓,我们以前都没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。

经老师介绍后才知道玩法,每个人两只手各拿一条绳子,绳子的另一端共同连接着鼓,我们要做的是用鼓弹皮球,看哪个组弹得次数最多而且不让球着地。活动看起来很简单,但做起来真的不容易。在队友们逐渐磨合和总结,吸取了一次次的教训后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。

还有一个叫做时光圈的游戏也让我难以忘怀。首先我们把一大叠报纸折成长条,按顺序一张一张地摆好,然后用透明胶固定好每张报纸,固定好以后,再把报纸的头尾相接,形成一个时光圈,我们这个组的人就站在时光圈的中间,由队长喊口令,缓缓地向前移动。哪个组最先到达终点,就是哪个组赢了。随着裁判的一声令下,四个组的人紧张有序地在各自的时光圈里移动步伐。我们无敌队的每个人一步一步都很小心,一点都不敢松懈,相互之间配合得非常默契,生怕一个不小心就使得自己的团队在整个竞争中失利。终于,在众人的欢呼声中,我们无敌队的人最先到达了终点。

整个全能素质拓展训练过程都充满激情和挑战,同学们全身心投入,互相鼓舞,通力合作。所有的一切,都显示出强大的凝聚力。谢谢全能素质拓展训练这门课让我在团队中成长,成熟。也让我明白了很多在书本中学不到的知识,给我的人生书写下了美好的一页!

难忘的经历作文900字5

天上最美是星星,人间最美的是感情。我时常忆起六年级时的王老师。他总是能想出一些办法,引起我们对语文这一学科的学习兴趣。

记得有那么一次作文课,上课铃刚响过没多久,老师就急匆匆地赶到教室,“荆召全,你给我出来!”说着就拉着坐在最前排的荆召全到了外面。我们还以为发生了多大的事呢!吓得连大气都不敢喘一声。

接着老师就笑着走了进来,“我现在问大家一个问题,谁能回答得上来,有奖励。你们说荆召全今天穿着什么样子的衣服啊?”这下可把我们满屋子的人给问住了,我们天天都跟荆召全见面,说话,可就是没有留意荆召全穿的是什么衣服。

老师说:“真的没人能回答吗?”有人举手说他穿的球鞋,有人说他穿蓝色的汗衫……最后,老师让荆召全走了进来。大家这才看清楚,他今天穿了一双蓝色的布鞋,一条黑色的裤子,一件白蓝相间的方格褂子。

老师笑了笑说:“我们每天都见面的一个同学到底穿了什么衣服,都没有人可以全面地答上来,那我们还怎样才能写好观察作文呢?观察应该从我们身边的小事开始,逐步养成一种习惯……”原来老师是在教我们怎样观察,如何写好观察作文呢!怎么样,你也很佩服他了吧?

还记得一次阅读课的时候,老师一上课就兴高采烈地对我们说:“我们今天来做个实验,放松一下!”说着就在黑板上写下了“锤子锤蛋锤不破”几个大字。刚才鸦雀无声的教室,这下可沸腾开了。锤子锤蛋怎么可能锤不破呢?老师今天不会是病了吧?早知道老师不会这么好心,肯定是故意刁难我们……

“同学们,你们说这句话对不对?”老师打断了我们的谈话。“不对”,同学们异口同声地说。“不对吗?”老师故弄虚,同学们议论纷纷。“你们不相信吗?那我们就做一个实验来证明一下吧。”说着,从教室外边端过一个脸盆,拿起一个鸡蛋,用锤子对着一下就打了下去。我们的心顿时提到了嗓子眼,啪!蛋清蛋黄流了一手。我们顿时傻了,对呀,可以锤子并没有破啊!换个角度看,这句话确实没有错!我们顿时恍然大悟。老师说:“中华民族的语言博大精深。同学们,努力吧!”

这些事情已经过去好久了,可我依然记忆犹新。因为他,我从此喜爱上语文。因为他,我决心做一个像他一样教书育人的人民教师!老师,感谢您!


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