成长的眼泪记叙文
如果眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户里永恒的风景;如果眼睛是心灵的小船，那眼泪就是助船起航的风帆;如果眼睛是心灵的小木屋，那眼泪就是射进阳光的玻璃窗……眼泪是成长的味道，时间的回忆。下面是小编给大家带来的有关眼泪的作文，欢迎大家阅读!
有关眼泪的作文篇1
世界上唯有泪是最真实的，也唯有泪是最让人心痛的。
——题记
泪是纯洁的、透明的也是苦涩的。每一次我流泪的时候，不由得从两颊边滑落到嘴边。我想尝一下泪的味道，这一尝才知道，泪是苦涩的。
泪是只有伤心才流下的，可我并不这么认为，泪也是因为开心过渡而不自觉留下的。这也只是我的各人认知罢了。
记得那一次深夜，外面很黑，天空中也看不见几颗星星照亮，就连月亮都没有出现。在这个深夜里，我两耳听着音乐，对我来说这种场景听音乐最合适不过了。
我拿起手机，搜了“风一样的我”这首歌，这是我爱听的歌的其中之一。之所以我为什么搜这首歌播放，就是因为外面现在还刮风呢。风不大，但足以能让我感受到这样的气氛。
一个人吹着风，天色慢慢暗了，回忆开始散了……这是歌词。听着这首歌，不由的眼泪从眼角落下，我不知道这是为什么。因为伤心?因为开心?答：都不是。而是因为这有些伤感，歌词有些痛人心。等到离人不归属，待我一人旧曾留。回忆里充满了伤感，每一句都有它自己的情感。整首歌听起来不由得眼泪落下。
我没有用手蹭掉两边眼角的泪，而是任由着泪慢慢流下。深夜里听着这首歌。感觉很孤单一般，我在这里等着旧人归，旧人在另一方等着我过去。如果有一阵风把我们互相刮到彼此身旁，或许这样最好，结局也是最美满的。
可是结局往往不如人意，总是那么的悲。可悲可凄也可怜。悲在无人懂，凄在没人陪，怜在没人爱。或许世界上能用这句来形容的“泪”更是匹配。泪符合这种场景，也更符合离人已去，昔人待归的场景。
泪流，痛在身，更痛在心。
心知所属，可知?
不知却亦知，
泪流下，结局已定。
无人能更改，
泪是见证彼此相逢和经历的证据，
也是唯一的存在。
既然泪都没了，
人也不负存在了，
泪又何用?
泪此绝，不负。
有关眼泪的作文篇2
一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落……
眼泪流下的瞬间，你或许感触很多;但当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你的心。
眼泪虽小，但它却蕴涵了很多的东西。哭，并不代表伤心;眼泪，也不是痛苦的痕迹。
在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一场;哭过之后，往往会舒畅很多。遇到挫折，有哭泣来解脱;遭受痛苦，有眼泪来安慰……
久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事都选择了逃避。渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱……
眼泪，在这种情况下，就变成了懦弱的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。然后他们却没有发觉，真正的错误不是在于眼泪，而是在于自身。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难;没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想到它曾经带给过自己解脱。人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那假作的坚强，为的只是不让自己“懦弱”……懦弱，眼泪代表着懦弱!?我只能苦笑。聪明!?这何尝不是莫大的讽刺!
依我看来，眼泪并不代表着懦弱。再坚强的人，即使是铁打的心，也会有流泪的时候。被感动，历痛苦，很多原因。但不管是什么，泪水始终是不可抑制的。同时，眼泪也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露……
当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你心头的伤痛，心里的不快与痛苦，都会随着眼泪流去。哭过之后，你也许会感悟。你曾经付出过，即使没得到什么，也不会有什么遗憾。眼泪不是懦弱的专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。流出眼眶，可以带走痛苦;流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。
当你开心时，激动可以使你流下眼泪，它可以使你的快乐加倍，世间的一切都是如此的美好。眼泪之余，回头看看自己走过的路，丝毫不平坦，但你却走过来了。
眼泪，总在你心潮涌起的时候出现，不要刻意的去抑制它，让其自由的滑落。心里迭起的涟漪，放声的大哭出来，使自己舒服，让自己解脱。哭，没有会说你不是，也没有人有资格说你是非。真正聪明的人，不会把心事憋在心里。如果眼泪带给你的是苦难，让其流去，心里也得到安抚;如果眼泪带给你的是快乐，让其飘洒，给别人也带去点喜悦。不要去故作心中的坚强，那是假的。为了那假的东西而放弃了真情的流露，那样的人将会失去灵魂，被一副躯壳包裹，里面的是虚伪!
有关眼泪的作文篇3
那个车站，承载了我多少眼泪啊……
小时候，我和爸爸可以好到不分辈分，称兄道弟，没大没小。但是每次爸爸出差，我都会像生离死别一样，紧紧抱住爸爸，明明说好不这样的，但是还是不愿放手，抱着爸爸哭，眼泪弄湿了他的裤子。几位大人连拖带拽才把我抱回家。
稍微长大一点时，我明白了父亲马上就会回来。虽然一路都被爸爸抱着，但是还在哭。值得庆幸的是我没有再对爸爸紧抓不放。
再长大一点时，我会对爸爸不停地说：“要快点回来，到那里时要打电话给我，记得给我带礼物，我会在这里想你的，你也别忘记想我哦!”虽然嘴上不停地说，但是眼泪就像断了线的珠子，总是往下流。
现在，每当爸爸出差时，我都“不会”再哭了，因为我知道爸爸是为了养这个家才出差的。我知道爸爸的不容易，所以不会当着他的面哭，因为我怕爸爸会伤心。爸爸的手臂宛如一根细长的木棒在风中不停地挥舞，我也会一边不停地流泪，一边挥舞着手臂。直到看不见为止。人们总说：“这姑娘多懂事，如果我们家孩子也能这么懂事就好了。”但是，他们不明白，我的眼泪里不仅包含着恋恋不舍，也包含了对爸爸的爱。
眼泪，不仅让我明白了父亲赚钱养家的不易;眼泪，让我更爱我的爸爸;眼泪，让我......
有关眼泪的作文篇4
眼泪见证我的成长，它是逐渐坚强的挚征，它不是懦弱的象征，它更愿意为它贴上“成熟”的标签，对纷乱世界的不了解，在喧闹人群中到处孤独的乱闯，眼泪似成了回忆成长的回忆录，眼泪是情感最好的表现。
不要说我们不够坚强，只懂得一个人蜷缩在角落哭泣，若没有眼泪永远陪伴在我们身边，听我不耐烦的悄悄诉说成长，让我坚强地走下去，那我也不会把我成长历程记得那么深刻……
小学的我是个爱哭的孩子，同学的玩笑，老师的质问，家长的责骂，甚至摔倒，我都会哭，眼泪似成了形影不离的伙伴……
我是一个普通的孩子，却遭到同龄人的欺负，我总是低着头蜷缩在墙角哭泣，想告诉老师，却总是没有勇气……跨出去的脚总是缩回来……到嘴边的话总是咽下去……我恨自己的胆小与无能……
又是一个寂静的夜晚，我站在窗前吹着风，皎洁的月光从窗前斜射在我身上，身边的风狠狠拍打这窗帘，任窗帘拍打在身上有兴许疼痛，大树正值落叶时分，旁边的路灯射在光秃秃的枝干上，显得是那么凄惨，树下的落叶被风吹得像在跳舞似的，却怎的也跳不回大树母亲的怀抱……不知不觉中，眼泪不禁落下，想到自己的经历如同大树一般，心就不由地一痛，轻轻叹了一口气，转身爬上了床头，随手灭了灯，想要休息的我却怎么也睡不着，缩在床头低声啜泣……
“啪……”我听见了门开的声音，连连忙忙扯起被子扭过头装睡，原来是妈妈……妈妈蹑手蹑脚走到床前坐下，望了望桌子上的台灯，想要去开却不知怎的缩了回来放在了我的头上，轻轻为我拭去眼角的泪，略带忧伤的说：“孩子，不要再放弃自己了，为什么要在意别人的眼光与评论呢?你不是喜欢周杰伦吗?他从小到出名前，不是也经受了多人别人的歧视的眼光和嘲讽吗?可他最后还是成了“亚洲天王”，在这种从小到大都不受别人待见的日子里，他坚持了下来，他不在意别人的看法，为自己而活……我还记得你说过，一次偶然机会，他获得了一次出名的机会，他为了完成这不可能完成的工作，天天吃泡面，却又遭受到别人的嘲讽，可他成功了……孩子，坚强一点，要像你喜欢的他那样……”母亲叹了口气，缓缓走出了房间，早已将枕巾浸湿的我微微睁开眼，妈妈以为我睡着了吗……
“你看那寒酸的样子……”“就是就是，”再次听到这些话语，内心一震，想到那一个夜晚，母亲那意味深长的话，我迈开脚步，自信地从他们身边走过……
人们总说，哭是懦弱的表现，但谁又想到，哭过之后的倔强，眼泪见证了我逐渐褪下幼稚气息的服装，套上成熟的坚强盔甲，擦干眼泪，倔强地抬起头，我要在每一次哭泣后，擦干眼泪，继续勇往直前!
有关眼泪的作文篇5
妈妈总是和我说：“男儿有泪不轻弹。”所以我从一年级开始到现在从没有哭过一次，但就在六年级时，我大哭了一场，让我印象深刻。
那天早上我来到学校，第一节课语文，我拿出书来放到桌上，我想扔垃圾，但我还没有站起来时就已经上课了，我只好把垃圾放到抽屉里，老师上着课，我突然想出了一个坏主意，我把垃圾全扔到了前面的同学地上，前面同学看见了，捡起垃圾都扔到了我身上，我不甘心，把全部垃圾都扔到了前面同学的身上，那位同学也不甘心，把全部垃圾扔到另一个同学的桌上，那位同学告诉了老师，老师转过身来严肃地说：“这些纸是谁扔的?”我心脏跳的越来越快，心想：怎么办?如果老师知道是我扔的，一定会将我骂死的，我该怎么办?老师生气地说：“如果那位同学不承认错误的话，我今天这节课就不上了。”
我低着头站了起来，老师惊讶地说：“祺豪，这些纸团是你扔的?”我焦急地说：“老师，对不起，这些纸团是我扔的。”老师生气地说：“你上我的课从来都是很认真的，今天你是怎么了?”我抽噎着说：“老师，对不起，我不应该这么做，我知道错了!”老师叹了一口长气，说：“你令我很失望。”下课了，我卧在桌子上，嚎啕大哭，心想：我不应该这么做，让老师失望了。我越哭越伤心，我本想向老师认错，但又没有勇气走进老师的办公室。那天回到家，我一进房间把门锁了，默默地在房间哭着。
眼泪，它是多么的脆弱，眼泪又是多么的真实。
成长的眼泪记叙文相关文章：