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六年级多彩的活动400字作文10篇

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六年级多彩的活动400字作文(10篇)

小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,那么关于多彩的活动作文应该怎么写呢?下面是小编给大家整理的六年级多彩的活动400字作文(10篇),欢迎大家来阅读。

六年级多彩的活动400字作文10篇

六年级多彩的活动400字作文篇1

“哈哈哈……”随着一阵一阵的笑声,“糖果大突袭”圆满结束了,但笑意仍旧不减,“糖果大突袭”是什么?这是一个很好玩的游戏,在这游戏中,我们大施拳脚,浑洒着我们的快乐,谱写着我们的智慧。

游戏规则很简单:一个人护送,一个人当检察官,选择“查”或“不查”,猜对加分,猜错给对方加分。

比赛一开始,吴威杰就一跳一跳地跟着老师出去了,那兴致,就像三伏天去买冰棍,高兴地语无伦次,跟着老师回来时,只见他小心翼翼地捧着装糖果的帽子,好像捧着宝贝一般,忽然空气中闪过“磁拉”一声——是糖果的声音,我绝望地想:完了,这下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,这时,帽子又高高仰起,我赶紧与蔡铭哲吵起来,制造声响,以掩盖帽子里糖果发出的声音,可是,对方还是听见了,喊:“查!”这下,吴威杰有些慌了,打开帽子上的盖子,果然里边有好几颗糖果。我们都捶胸顿足起来。

我只能硬着头皮上了。我测揣着对方的心理,跟萌主示意拿两颗糖,一路上,我的脚步愈发沉重,仿佛重山压在了我身上,我深吸一口气,迎了上去,对方看着我,一会儿挠着头,一会儿眼睛直勾勾盯着我,终于……“胜了!”一阵阵欢呼声回荡着,可惜………不是我们,唉,虽然输了,可我们还是很开心。

六年级多彩的活动400字作文篇2

今天上午老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来,我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易,熬到了下午,老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,都想试试自己的力气。

同学们在老师的带领下来到了比赛场地,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则,谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子,眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样,啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸,准备观看比赛。“嘟”哨声响了,比赛正式开始了。

我方队员个个都使足了劲儿,用力向后拉,大力士王强的手紧紧的握着绳子,把绳子用力向后拉,你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽,平时乐呵呵的,可是这时竟严肃起来,他紧紧抓着绳子,身子向后倾,使出了浑身解数拼命往后拉。

啦啦队比场上的队员还着急,个个挥拳跺脚,加油声响彻了整个校园,红带子一会儿向我们这边,一会儿又向对方那边移。渐渐的,渐渐的红带子向对方那边,我们怎么也拉不过来了,我们输了。交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一,我们决定让汪强喊口号,经过几分钟的战斗,我们胜了对方。不服要求再战,老师说这项运动体力消耗很大,不能再战了,过几天你们在比吧。

六年级多彩的活动400字作文篇3

你瞧!同学们玩得可开心啦!他们有的在欢快的跳绳,有的在全神贯注地打羽毛球,那羽毛球一会儿高,一会儿低,活像一只白色的小鸟在空中飞来飞去,有趣极了!

最有趣的要算老鹰捉小鸡了,鸡妈妈带着自己可爱的鸡宝宝地草地上开开心心地捉虫子。忽然,一只凶猛的老鹰像一块石头一样从天而降,眼看一只老鹰马上要成为老鹰的美餐了,鸡妈妈奋不顾身地冲上去,把小鸡拉到一边,放在自己宽大的翅膀底下,和老鹰展开了一场生死搏斗。凶猛的老鹰被鸡妈妈的勇敢吓呆了,母鸡趁老鹰发呆的时候,猛得啄向老鹰的眼睛,老鹰疼得哇哇大叫。气急败坏的老鹰又一次向小鸡扑过去,小鸡们左躲右闪,老鹰却怎么抓也抓不着,只好灰溜溜地离开了。

“丁零零……”上课了,同学们飞快地跑进教室,操场上又恢复了平静。我们的课间活动真是丰富多彩啊!

六年级多彩的活动400字作文篇4

我参加过跳跳市场,这在这个节目里面每个班级都在大声呼叫麦,整个校园里炸开了花。

在这个活动中,我们班卖东西的同学满头大汗的喊着这个5块钱,我们班有许多同学在买woman的班长和王佩在大声喊着,我一般的东西大心脏啊,快来抢,快来看机不可失,失不再来,快来看一看吧,他忙得不可开交,他一边喊一边拿着东西,又一边说着价钱。

贺文佩非常厉害,他有许多特点,他自己编了一个价钱歌唱着书之前再把价钱背得滚瓜烂熟,好像在背课文一样,他照样是我们班的优秀生。

通过贺文佩的叫喊的叫喊,把我们班的东西卖的非常快,以至于嗓子都喊哑了,全班同学,男生都去帮他买果汁和面包吃,活动过后只要后面被说一个,可全班男生都去帮他接水。

通过这次活动,我们班的所有东西都卖完了,这次活动让我学到了,我们要互帮互助,团结一心。

六年级多彩的活动400字作文篇5

今天上作文课,老师神神秘秘地叫我们写自己的脸,要求是额头以上,脖子以下不能写,只有五分钟的时间,老师话音刚落,同学们就开始了奋笔疾书,一会儿五分钟就过去了。

老师收上去以后告诉我们,他手上拿的是我们的“脸”,接下来他要读我们写的这些脸,大家来找一找是谁的脸,找对了,“脸”就回到了主人身边,没找对,这就是一张不要的“脸”。

老师开始读了,很多话都让我们捧腹大笑,尤其是第一张中的一句话,“我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”,这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。

在老师读我自己写的脸时,我特紧张,不过我的脸还是找回来了,老师还问我:“明明你眼睛挺好的,干什么写黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。

我的前面一张是个“残脸”,我们一下就知道是谁,因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完,没写完的脸就是“残脸”,所以才知道是她。

后面有一个写他只有一个招风耳,他只有一个耳朵,所以这张被当成了没人要、不要的“脸”,真是为他感到可惜。

最后我们剩下三张没有人要的脸,有两张是男生的,一张是女生的。

听完了别人的,我发现有好多写的不好的地方,就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,还是小眼睛都这么说,不浓不淡的眉毛啊等等,老是用这样的词也会抓不住重点。

活动中,也要多写有趣的事,就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多写。

我们今天的“找脸”活动真有趣啊!

六年级多彩的活动400字作文篇6

又到了一季一次的作文比赛,每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文,坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分,最后输得团得悲惨的跑长跑,赢的团额可以好好饱餐一顿。

我们渴望胜利又没有勇气站出来讲,因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受,我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文,又看着黑板上的星,仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景,“三大组有人吗?”老师问到,我想:“快上去啊,不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去,我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了,万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争,同学们的眼镜个个都像狗眼,读错一个字就有人亮灯。

去?不去?当我思考时,“三大组来人。”一个同学说到,同桌瑟瑟发抖,前面的人说:“上啊!上啊!”可惜自己光说不做,“三、二……”啪,我站起来,老师停下来了,我深深舒了一口气,腿都软了,我上台时大声念出作文的题目,“呯呯呯”心只跳,从台上看到的同学比台下更可怕,我大声念出开头暂时没人亮灯,我的那篇作文很长,几千个字,我怕念太久同学注意力分散,所以吼得很大声,我一气之下念完了,谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯,也没一个人不尊重我,还有热烈的掌声。

我长舒一口气,下台了,战胜了自己的恐惧。

我通过这件事,深深的明白了一个道理:没有勇气,就连未来的欢喜也没有。你不去闯,怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?

六年级多彩的活动400字作文篇7

时光流转与岁月轮回都无可寻迹时,有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后,那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。

刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。

记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!

六年级多彩的活动400字作文篇8

嘭!发令枪一响,运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过,心也随之紧张了起来。

那是一场小区模拟奥运会,每位参赛选手早已就位,个个都摩拳擦掌,等待发令。

看看别人都身强力壮,我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力,感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。

发令枪响起,这一响似乎是一个霹雳,我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过,还没等我反应过来,他们已经跑出去十来米了。

我也不甘落后,像猎狗一般追着兔子跑,秋风在我耳边呼啸,呼呼作响。离最近人还有三米,慢慢的还有二米,最后只有一米距离……我激动地冲进人群,激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥,一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着,双脚拼命的向前跨越,竭尽全力地冲向终点。

哗啦哗啦,我冲在了最前边,但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然,一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿,然后掉落下来。是一只鞋,原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤,鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里,风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴,滴在我头上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的冲刺,我闭上眼,一下子冲了过去,一跃到点,几乎一气呵成。

啊!我胜利了,我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会,我胜利了;这次运动会,我努力了;这次运动会,我圆满了……之前的汗水,打破了此刻的宁静。我欢呼着,我雀跃着,这一次运动会,我永生难忘。

六年级多彩的活动400字作文篇9

今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。

第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的人也不能提醒,否则扣一分。

首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。

接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。

紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。

刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打麻将”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打麻将了。全场又是一阵笑声。

最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。

这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。

六年级多彩的活动400字作文篇10

气象预报相信大家都看过,但是你们知道气象预报是怎么分析出来的吗?今天我们社区组织高年级的小朋友去宁波市气象局里一探究竟。

到了气象局之后,我们在气象局主任钱燕珍阿姨的带领下开始了气象局之旅。一进大厅,我们就看见正前方的大厅屏幕上一幅幅的卫星云图,左右两排整齐地排列着密密麻麻的计算,许多工作人员正忙碌其中。在钱阿姨的指点下,我们在气象云图上看到了计算机,根据卫星云图计算出来的今年第七号台风“海高斯”的实时路径。听钱阿姨说,一个国家总是把的计算机交给气象部门,因为气象部门需要的计算量很大,通过计算才能更加精准地预测气象灾害,通报给政府,可以减少人民财产的损失,气象部门的作用可真大!

接着我们到了第二站:气象预报节目录制中心,原来我们在电视里看到的播出的气象预报的背景,大多是用智能计算机后期制作上去的,实际拍摄时候的背景是绿色或蓝色的幕布,后期通过运用计算机将画面的蓝色或绿色的幕布去除,只剩下人的画面,再把编辑好的背景放上去,才形成了我们在电视上所看到的画面,我们每个小朋友还轮番体验了一把小小气象预报主持人。

半天的时间稍纵即逝,我们就要走了,临走之前,我们不约而同地向气象工作者们深深地敬了个礼,表达了我们的敬意。

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