《一粒种子的旅行》读后感读书心得五篇

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  这本书是为孩子准备的,也是为那些因为回答孩子们的问题累得汗流浃背的爸爸们准备的……哪个孩子不想知道凤仙花、田蓟和草莓传播种子的方法呢?关于《一粒种子的旅行》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《一粒种子的旅行》读后感范文,欢迎大家来参阅。

  【第1篇】

  人类很幸运。如果我们想旅行,可以借助各种交通工具。而植物旅行靠的是种子。种子的旅行方法多种多样。

  凤仙花的种子躺在蒴果里,只要一碰就会快速收缩,种子会沿着弧线飞出去。凤仙花也叫“别摸我”。

  老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行,“小勺子”就像一个投掷器,把成熟的种子向四面八方抛去。

  有些种子用风来进行旅行。蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物,当它的种子向下飘落时,风把它抓住,吹到遥远的地方。

  有些种子更聪明,它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花,它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食,它们拖着种子,边走边吃,随后把种子仍在某个地方。

  草莓是我的最爱,它的种子直接附着在果实的表皮上。它还利用自身的匍匐茎进行传播,匍匐茎向外延伸,它们的尖端长出新的根和叶。当匍匐茎接触到地面后,根会牢牢地扎在地里,长出一株新的草莓。

  牛蒡或者猪殃殃这类植物会借助动物旅行。只要有动物从它们身边跑过,它们就会用钩子紧紧地钩在这些动物的皮毛上。动物会很快察觉身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,种子就落在地上生根发芽。

  原来植物这么聪明,原来大自然这么神奇!让我们好好学习,将来探索和发现更多大自然的秘密。

  【第2篇】

  本学期,在班主任吉老师的指导下,我和儿子一起共读一本有趣的书,名字叫《一粒种子的旅行》,起初是书名吸引了我们,种子如何去旅行呢?我们人类需要长途旅行时,可以乘坐火车、飞机、汽车,种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢?读完后,所有的疑问都在这本书中找到了答案。

  首先是凤仙花的种子,它躺在蒴(shuo)果里,只要一碰就会快速收缩并弹开,种子会沿着弧线飞出去。因此凤仙花也叫“别摸我”,一摸它就飞啦!可以想象一下这样的情景很有趣,虽然我们没有见过这种凤仙花,但是想象应该是和蒲公英一样的,一吹就飞啦,种子呀真有趣!

  老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行,“小勺子”就像一个投掷器,把成熟的种子向四面八方抛去。漫天飞舞的种子在空中那将是怎样的景象呢?

  在种子的旅行过程中,有时候需要依靠一位非常重要的朋友来帮助他们,那就是—风!蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行。树木也是体型较大的植物,当它的种子向下飘落时,风把它抓住,吹到遥远的地方。

  有些种子更聪明,它们喜欢“坐出租车”旅行。紫花地丁、花雪莲、报春花,它们的种子上都有美味的含油附着物。这是蚂蚁的美食,它们拖着种子,边走边吃,随后把种子仍在某个地方。没想到,原来看似没有关系的植物与昆虫之间还有这么有趣的联系呢。

  在这本书中,作者介绍了很多种植物的种子,这些种子经过长途跋涉后,凭借着自己顽强的生命力创造了很多的奇迹,这种生命力让我们不得不赞叹! 在这本书里,我们一起跟着种子们去冒险,原来看似简单的种子,却拥有自己独特的旅行方式,太神奇了,整个生物充满了智慧。真实又艺术的描绘了植物世界,我们都很喜欢这本书。

  读完这本书后,借此机会与儿子作了简单的思想火花的碰撞,他天真无邪的与我分享他的读后感,原话如下:妈妈,我觉得我也是一粒种子,这颗种子在妈妈的肚子里先发芽,然后慢慢长大,就像小苗,小树一样,现在的我已经八岁啦,我已经开始在旅行啦!听了他的分享,真的挺欣慰,孩子以他的视角看待了人生旅途,整个世界都是那么的美妙!

  【第3篇】

  我很高兴能和我的孩子一起参与学校的童话阅读节,重读了德国安妮.默勒写的《一粒种子的旅行》这本书。再次读这本书,俄日二世和儿子一起阅读的,我又有了不同的感受。

  书中讲述了当我们人类想旅行时,有火车、汽车甚至飞机。而植物却没有这些交通工具,似乎哪也去不了。虽然如此,我们还是在一些出乎意料的地方发现它们坚强的身姿,比如:石头缝里、广场的角落里,或是高高的房顶上……难道植物也有腿,也会坐汽车?坐火车?原来,植物传播种子有各种各样的方式,它们都会把自己的种子送上旅途。有些种子等保护罩成熟裂开就落进泥土里长大;有些种子是乘着风飞向四方;有些种子附在小动物身上搭乘免费的动物公交车远行;还有些植物可以靠自身力量把种子投射到远方。植物种子的旅行真是很神奇,我们感知了大自然的神奇力量,真是大开眼界,精美的绘画更是让我和儿子爱不释手。

  看完这本书后,我和儿子进行了交流:我们不仅对这些植物为了生存下去“想”出来的办法而惊奇,更加敬佩的是作者的观察能力,连这些细节都能很清楚地描绘出来!原来大自然有这么多的神奇现象,需要我们有一双探索和发现的眼睛,去了解更多大自然的秘密。对于像我有个二年级儿子的家长来说,在教育孩子上的启发更多。对于我的调皮儿子,我一直才去的“盯梢”策略,因而儿子回家完成作业就“等妈妈”,依赖心理严重,只要我不在家,阅读就成了口号,我也很疲惫。只要我管的紧些,成绩就上去一点,只要我稍稍放手,就马上下降,儿子在学习方面的责任感较差,没有学习的动力。“种子”的努力,植物的“放手”给了我很多启发,现在我应该做的,就是告诉孩子应该走自己的路,因为路是他自己的,学习也是他自己的事,一步一步地和他形成共识,接受了这个“没有妈妈和约束也可以自己走好”的观念时,孩子才会主动学习,也才会有学习的兴趣。

  我想对于儿子的教育,只要留心观察、努力付出、智慧过招,就一定会有意想不到的收获!我也会和孩子共同成长!

  【第4篇】

  看完这篇简短的文章,心里有很多感触,文章的信息看似简单,实则丰富。我们生活的这个美丽蓝色星球正是因为有各种各样植物的存在,才变得这么多姿多彩。这些植物的传播方式也各有不同,但都能在漫长岁月的流逝中保有一席之地。形式没有好坏优劣之分,都是依据自身的情况而定,从小小的种子都成长起来了。我们的孩子现在也是粒种子,我们该怎么帮助她们成长呢!

  植物的种类很多,大小、轻重、地域、喜好都不同。孩子们也同样有各自特点,很多基本的特点天生就注定的,长大后或许会有改变,但基本特点不会有大的出入,反观自己同龄人的成长过程,小时候的影子还是很明显的!这或许给了点启示,顺着小孩的特点有意识的培养,不足的方面有意提高,优势方面能高人一筹,这能让她以后的生活顺利一点。

  小孩总是在长大,她是否能够很好的适应这个社会取决于她在各种观念上的理解。在平时的生活中多讲讲事情的基本道理,大的理念,一两次她或许不明白,时间长了就会吸收成她的一种正确积极的观念。在以后的生活中或许能更好的应对各种挫折、竞争。但这只是基本的要求,生活中总是有各种小插曲,磕磕碰碰再所难免,所能指导的也不可能面面具体,很多都需要她自己去面对,如果她的心理足够强大,那问题就能迎刃而解,所以坚强,坚韧的性格是必须针对性的培养。这需要不断磨砺,有意锻炼。假以时日,必然有所提高,给她一个积极,乐观,阳光的环境,让她每天汲取一点,成为她骨子里的一部分,那么这粒小小种子也能茁壮成长,成为一颗能够抵御风吹日晒的参天大树!

  【第5篇】

  和孩子一起读了《一粒种子的旅行》这本绘本。感受随着思绪飘了很远:当植物孕育了种子,赋予它生命,却不愿把种子留在自己的身边,而是选择让种子去“旅行”。而“旅行”结束的种子,生根发芽,又孕育着新的种子,并为它的种子的“旅行”准备厚重的行囊……这何尝不是我们人类对待自己孩子的写照呢!一代一代的人们,似乎都是在“旅行”和为孩子准备“旅行”这个轮回中度过!

  旅行前,爸爸妈妈就是我的世界!他们给我安排好吃穿住行,却不停地唠叨,不停地催促我写作业、看书、学习,应该这样,应该那样!希望我能快点长大懂事,而我却希望有一天能早点离开他们,自己可以独自去旅行!

  开始旅行,外面的世界就是我的世界!离开父母去学习,去远方工作,总觉得自己还会飞得更远,眼前的一切不是我想要的,而我的世界是我外面的世界!希望有一天,能在我想要的世界里旅行!

  旅行的终点到了,孩子却成了我的世界!像种子一样,飞不动了,不在选择了,停下来开始生根发芽,开始安排孩子的吃穿住行,开始不停地唠叨……

  渐渐地开始感恩我的爸爸妈妈,也渐渐地明白了旅行的意义——不是为了离开,而是为了追求美好。合上书,告诉孩子,妳的旅行即将开始了。


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