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高一语文必修四第一单元作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面小编给大家分享高一语文必修四第一单元作文的内容,希望能够帮助大家! 

高一语文必修四第一单元作文1

中国,一个伟大的民族必须要强立于世界民族之林,引领世界和谐,共创美好未来。中华民族必须要复兴起来,这是民族的需要,人民的需要,世界的需要;肩负起民族复兴的伟大重任,已经成为每一个中华儿女义不容辞的历史责任。

自强自立,毫不利己地投入到肩负起民族复兴的伟大潮流中来,既要求每一个人自强自立,也要求整个民族万众一心。中华民族历来生生不息,奋斗不止,我们每一个中华儿女首先要继承这种优良传统,青少年尤是如此,民族复兴则指日可待。青少年如初升之太阳,朝气蓬勃,少年强则国强,少年富则国富,少年责任强了,民族和国家才有希望,每一个青少年朋友,首先要有这样高要求,高标准,自觉地去严格要求自己,中华民族复兴之伟业才能千秋传承。

关心他人,肯于奉献,大爱复兴,小爱和谐,精英人士要努力提国家的大环境、硬实力和软实力;普通民众则全力配合,精益本职,同心同德,一起为民族复兴而努力奋斗。我们不能讨厌任何人,厌倦任何生命,要把宇宙当成我们最亲的亲人,爱护一草一木,热爱生命。只有这样,才能真正构建一个和谐的世界。爱护和尊重也是一种责任,爱护一草一木,节约每一度电每一滴水,关心每一种动植物的命运,不随地吐痰、不乱扔垃圾等都是一种责任,都需要我们从一点一滴做起。

在我们意识形态中,中华民族的核心价值观不可不重视,不可不在行为和语言中得到体现,这就要求每一个中国人都要自强自立。坚持科学发展,坚持学习,从低碳做起,捍卫环保,群众利益无小事,这一切都是学习的责任、行动的责任、思想的方向和实践中获取真知的责任。复兴中华,人人有责,同志们,朋友们!让我们一起努力,共同肩负起民族复兴的伟大重任;共同为中华民族的伟大复兴而齐心奋斗!

高一语文必修四第一单元作文2

在现实与幻想之间走走停停,很难有机会真正感受到生命的真谛,也许这一切都是假象,而我却在这假象之间徘徊,认清了现实,却没有信心离去。

迷茫总是在畅快的欢乐后出现,命运也许真真假假,却让我充满了疑惑与无奈。明明在开始就已经知道了结果,可是还是相信未来会有所改变。可是,哪里有那么多巧合,哪里有那么多的侥幸,真实总归要替代假象,我还是要在真实中才能回忆起美好的假象。

人生中总是有太多的借口,无论是不是想要伪装,也许只是为了更体面的难过,更体面的失去,从而选择最无奈而又最悲伤的结果,去重新面对现实。幻想总是随时到来,不管自己有没有做好准备,刚刚承认了残酷的心灵,再次面对虚假的假象,可是明明知道一切仍是假象,还是要飞蛾扑火似的扑向那里,就想寻找不存在的希望一般凄凉。

我在假象中不懈的寻觅,就像这是真实中的美好一样,可是自己还是于心不忍,把假象真的当成了现实,总是很轻松的骗过自己的心,可是当心灵知道结果后,又要承担更深的痛苦。一层虚伪到极点可是从未想过要揭穿的假面,一直在脸上不曾揭下,我厌恶它,可是又在现实中需要它,它那么虚伪,可自己有没有勇气去拆穿。也许是真实与假象让自己变得虚荣,让自己不忍揭掉实用而又厌恶的假面。

在真真假假中徘徊,认清了太多亦真亦假的面目,而最使人厌恶却又怜悯的就是自己这张时好时坏的假面。我曾不止一次叹道人心的虚伪,谈到人生的纠结,可是自己又从不曾逃离过这一切,似乎在揭露的同时还在享受这虚伪带来的幻想。我也对未来有过纯真的憧憬,有过天真的展望,我也想要不被这人事所牵绊,可是既然活在了真是里,既然从童话中走出来,又哪里在真实中寻找一片超越假象的童话?梦想也变的浮夸,励志也变得颓废,似乎现实所拥有的一切只留下了曾经的美好。

自己在厌恶的地方变得不让自己厌恶的丑陋,自己却蜷缩在假象之间窥探现实,现实还是那么不真实的美好!也常常笑过自己,不觉得累吗?累什么,连假象都认可了,还会在乎现实的凄凉吗?我说过不在乎他人的话语,可是我没有不在乎过,我仍然在幻想中的成熟之间悄悄地把天真用在虚伪上,也许自己只是呵呵一笑,摇头否认自己的天真与虚假,可是,现实哪里让自己变的天真过!不过是自己的虚荣让唯一的美好变成幻象!但自己又能如何自己?

虚伪亦就是虚伪,幻想依旧是幻想,只有现实让自己时而清醒,可这现实又与假象通存了。自己面对现实与幻想的虚伪与无奈,又能怎样反抗呢?只不过是在清醒时默默的发呆,让现实一步步堕落,让假想一步步清晰,除了这样,又能如何!只能沉默着自己的颓废,只能发呆着自己的虚伪与堕落……

高一语文必修四第一单元作文3

书是人类进步的阶梯”。我相信大家对这句话一定不陌生,而且都知道意思,这句话是前苏联文学家高尔基所说的,在寒假里我读了一本书——这本书是被有誉为“英国和欧洲小说之父”的丹尼尔.笛福写的,书名叫《鲁滨逊漂流记》。书里面的主人翁鲁滨逊是一个永不疲倦、永不安分、自强不息的行动员。同时,他总是以一个经济人的思想考虑和思量周围的人和事物。在鲁滨逊的身边有一个年轻人叫星期五,是鲁滨逊救下来的一个人,他忠诚老实、知恩报恩、忠心耿耿把鲁滨逊看做主人,在人们的眼中他是个不折不扣的奴仆形象。

鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述主人翁鲁滨逊离家出走,在一个小岛上生活了二十八年两个月十九天的故事。他自己在小岛上学会了做葡萄干、种树、做陶瓷、做面包等等,他靠自己自强不息的精神生存下来了。

在现实生活中,有许许多多的人都是靠自己自强不息的精神走完自己的人生之路。同时,每当你遇到挫折时一定要顽强不息,因为只要你不丧失信心、顽强拼搏,你肯定能跨过这个坎,我相信彩虹一定会出来的。那时你一定会尝到持之以恒、坚忍不拔的乐趣。俗话不是说“不经历风雨怎能见彩虹吗!”只有这样雨后的彩虹才会更漂亮、美丽。

高一语文必修四第一单元作文4

成功者往往是自信的人。自信,在某些时候就是“我能”的代名词。自信这个伴侣,对于你我来说都很重要,我们应该自信,因为自信与成功是密不可分的,自信是取得成功的最基本的前提。朋友,扬起充满自信的“我能”风帆,让成功伴你一生。

充满自信的“我能”是人生中的一盏明灯,它照耀着我们成长,它照耀着我们走向成熟的人生。

充满自信的“我能”是荒漠中的一壶甜水,它给予了我们希望,它是支持着我们走出荒漠的希望。

哥白尼就以他持之以恒的自信告诉世人:只要有自己的观点,就会脱颖而出。以前,人们都认为地球是方的、平的,可哥白尼却不这么认为。经过长期的实验,他终于证明了自己的观点,后来一举成名。哥白尼正是靠着“我能”的自信,将自己领入成功之门。

居里夫人曾说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,面对挫折的“我能”,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获诺贝尔奖,为人类的科学事业作出了突出贡献。

古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我们才会看到成功的曙光。拥有充满自信的“我能”,成功就在眼前。

“我能”它体现的是自信,而不是自负,更不是自卑,它是我们对自己的肯定,对自己的信任。自信也不是心血来潮,它是一种持之以恒的毅力,相信自己“我能行!”

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,这句话说得多好,自信是成功的基石,成功的人,他一定自信,只有相信自己,肯定自己能行,才能为理想的目标努力奋斗,才能到达事业辉煌的峰巅。试想,一个人如果连自己都不相信,那么他又怎么会相信别人呢?所以要相信别人,首先要相信自己,要勇敢地说“我能”。

朋友,面对人生的进取,坚信“我能”!只有坚信“我能”,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生。

高一语文必修四第一单元作文5

几年前,我们刚搬来这里的新家时,从花鸟市场买了好多植物,有一盆仙人掌,它到现在一直活得很旺盛。

仙人掌的全身是墨绿色,形状呈一个球形,有盘子那么大。一扎一扎的坚硬的刺紧密地凑在一起。我出于好奇,便碰了一下那些刺,结果是好一阵生疼,抽手都来不及。这些刺像守卫一样护着仙人掌的身体,使外界危险无法靠近它。后来,我在书本上了解到原来那些刺,其实是它的叶子,由于仙人掌生长在沙漠中,经过岁月的长河才慢慢演变成了现在这个样子。真是令人匪夷所思。

我家这株仙人掌,已经八年了。它能活到现在,是因为他顽强的生命力。刚买来时,我还很小,总是每天都给它浇水。辛亏妈妈及时发现,要不然,仙人掌的根部就要因为水分太多而烂掉了。后来,我就一个月给它浇一次水,仙人掌又康复了。过了很久,我便失去了耐心,忘记给它浇水了,甚至有半年之久“哎呀!仙人掌死了!”妈妈说道。我跑过去一看,只见仙人掌不再是绿色的了,刺都变成暗褐色,圆圆的身体成了橄榄球型。“扔掉吧!”爸爸说。

我很心疼,因为仙人掌已经陪伴在我们身边五六年了。()“让我再浇一下水试试吧!”我恳求道。这样,仙人掌从房间被移动了阳台上。

几个星期后,我仔细看那株仙人掌,不由得惊叹道:“它的生命力可真顽强啊!”仙人掌又长出了嫩绿色的新刺,开始焕发了生机。此后的时间里,虽然外面风刮再大,雨下再猛,我对仙人掌信心十足。果然它没让我失望,始终高傲的抬着头,挺起胸,不管环境多么恶劣,对它毫无影响。

生命,要自强不息!

我们现在是温室中的花朵,离开父母的呵护就什么也不行。我们要自己站起来,就要学习仙人掌那自强不息,顽强拼搏的精神。我们要努力学习,用知识武装自己,让生命之花更加灿烂的绽放。

晚上,我仿佛在梦里看到了那一朵亮丽的生命之花……

高一语文必修四第一单元作文6

励志,是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的力量,用心灵体验总结出的精华,是一个人真正获得自信的途径。下面我就用一个事情来谈谈我对励志的理解。

还记得那是四年级下学期的一次数学期末考试,在这之前,数学考了一场测试,结果,分数没有我想象中的那么好,只有88分,妈妈对我说:“你现在只考了88分,下个星期的期末考试该怎么办?”我写完作业后,就趴在桌上想:我为什么考不好,我一定要抓紧复习,在期末考试中一鸣惊人,考出好成绩。”我在心中暗暗逼着自己,抓紧复习,每天多做一些练习题,多做做试卷,一定要考好……终于到了期末考试的那一天,我万分紧张,做题时十分认真,丝毫不敢马虎。结果当考试成绩出来时,让我兴奋不已,语文考了95。5,数学竟考了100,英语也考了100。在我们班,数学考100的只有王泽华,黄雨轩和我。我从来不敢奢望我能和王泽华考的一样多,但是这一次我做到了。

是励志,让我一步步走向成功,让我与强者并肩,让我不再自卑;是励志,让我变得更加自信,越来越优秀……

让我们一起自强不息吧!

高一语文必修四第一单元作文7

世界上没有绝对的公平。

公平到底是什么?是利益的均匀分配还是资源的共同分享。在我看来,公平是我们对于世界的自我认识,它确实依赖于规则体现,但在我们的自我意识不断强化的背景之下,公平更多的变成了我们的主观态度。所以我们身边存在着的是相对公平,然而在这公与不公中,有些人质疑有些人抱怨而有些人乐观有些人享受着向前。

中国的高考就是一个很好的例子,因为它充满争议和质疑。看到很多的同学疯狂的转着一个“高考天问”的视频,对高考叱骂般的怒吼让还在各种大大小小的考试里挣扎的他们产生了深深的认同感,那一句“这样的高考你说公平吗”真是震撼人心啊。我们不能否认,对高校录取产生很大影响的地方保护主义确实不公平,为了孩子有安静的考试环境而荼毒一池青蛙的家长也是不正义的。但是,就因为有些人苦读多年而高考失利来指责高考,某地出现了高考作弊来指责高考,高考顺利但大学毕业后仍然就业难来指责高考,这对高考又公平吗?这就是自以为的不公平,当不公平走上极端,对这个社会、世界充满仇视,对自己的生活充满抱怨,没有对自己的审视,有的只是一味的自我,那么在他眼中还有什么公平可言呢。

而另一些人,也就是大众口中的寒门学子。因为想要摆脱贫穷,要给家人更好的生活,想要建设自己落后的家乡。他们对高考,有更多的尊敬和期待,这是多么明亮的带他们走出黑暗的火把啊。视频中一句比一句咄咄逼人的“我不知道一个考试有多么重要”,在这里有了答案。他们相信着,通过了高考,前景无限美好,任何的挫折困难不在话下,这些美好的愿望至少支撑着他们勇往直前,相信着有公平作舟驶向远方。这时候的公平就不仅仅是一个度量,更是一种信仰,是小小的我们对世界的自我认识。

认清事物要从本质开始。在对高考的纠缠中,我们忘了为什么要考试,就像题海中挣扎的我们忘了我们为什么要学习一样。为了丰富我们的知识,提升我们的才能,让我们更好的为社会做贡献,这就是我们的初衷吧。那么高考作为一个中转的选拔性考试,本身是没错的,并且我们的生命都是奉献给社会的,贡献是没有不公平而言的。只是,在利益的驱动和欲望的增长下,我们感受到了不公平。看着富二代开豪车,我们觉得命运不公;一个明星出场费上百万,我们觉得老天不公;隔壁家的爷爷买彩票中了五百万,我们也觉得不公平……这样说来,如果有人抢银行成功,我们是否也深感上帝不公而羡慕他呢?当他人寻出世界大学排名,讽刺中国百年名校不如建校仅二十多年的一所大学,以此批判中国教育的发展,这难道就公平吗?

高考是简单的,但社会是复杂的,所以公平与不公平都不是我们能判断的。世界上没有一样东西是绝对的,我们该怎么说本质呢?还是要回归个体吧,公平不是“贵妃研磨,力士脱靴”的辉煌,不是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲凉;公平是“江上清风,山问明月”的共享,是“冬练三九,夏练三伏”的执着。


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