高一学生作文理解

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理解是沟通你我心灵的桥梁,放开心胸,用心灵去看待周边一切,家人、朋友,你不可脱离其中任何一个,用真心去跟每个亲人、朋友沟通,相互理解,哪怕天大的问题也会迎刃而解。让我们用行动来证明:我们能相互理解!一起来看看关于高一作文理解,欢迎查阅!

理解作文1

今天,我要出远门了。

而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊,内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。

父亲艰难地提着大包小包,在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯,却冲不走他暴躁的性格。

我却没有停下脚步。

就在昨天,一顿平常的晚餐,父亲又骂我了!我至今无法明白,父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的青菜?我不想输了气场,便不做声,若无其事地吃着自己的饭菜,结果又撞枪口上了!父亲看我一脸不服气,又骂了我几句,我一赌气,重重地放下筷子,狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我,在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头,怒不可遏地命令我。我的心一横,便冲出了家门。

父亲,我记得每天早晨,你总是打雷似的敲我的房门,拼命地催着我起床。有时候,我还带着朦胧的睡意呷呷嘴,或用被子把自己的头遮住,你都会很生气地拉开我的被子,拖出我,像擒小猫似的,于是,我带着满心的怨气,和你骂我的口水起床了……

父亲,其实我知道你是为了我好,但是我不明白,你为何总要如此大吼大叫,难道你不懂得循循善诱吗?我想,你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧!

车来了。

鸣叫的广播伴着火车进站的声响,打断了我的思绪。

我站起,转身排在队伍后面。身后,母亲紧跟着,父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢,一颗迫不及待地想远离父亲的心。母亲拉着我的手,依依不舍,只顾低头,哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头,父亲仍站在远处,不动声色,维持着尊严。

车要开了。

车门关闭了,我向外望去,那一瞬间,我看见父亲微微低下头,几根银发逆着白光,刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头,再抬头,终未语。再抬头,他眼里的威严与凶猛竟荡然无存,只剩下湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。

我的泪水终于喷涌而出。

我心底的冰块被融化了,我理解了你,我知道,我明白,你是爱我的。只是盼女成凤心急,只是工作忙累失去了耐性,并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱,你愿意用严厉苛求着我,只想我趋近完美,你宁愿我恨您,也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。

转头,挥手。父亲,我愿意接受你别样的爱。

理解作文2

在奶奶的桌案上有一张褪色照片,奶奶,爷爷,以及老家陈旧的大门。

奶奶很喜欢做粉果——家乡的一种特产。小时候不理解奶奶,经常做粉果就不会吃腻?还记得有一次,奶奶端着热腾腾的粉果·,满心欢喜的招待我们,我一摆手,赌气地走了,留下奶奶一人不知所措。

但奶奶还是一直做,只是做得少了,就一个人做好,一个人品尝……

慢慢的,开始有些失落,怀念起粉果的味道来。也不由得生出些愧疚,想去寻奶奶道歉。

奶奶就坐在小木椅上,一手持着粉果,一手端着那照片,良久无语,粗糙干燥的手指慢慢地摩挲着,直到吃完才深深叹了口气。那被眼皮压的只剩浅浅弧形的眼仿佛蓄起了泪水。

我进去,不知说什么,道了句,奶奶,我想吃粉果了。奶奶愣了愣,眼眉弯弯,仿佛闪了光,“好,好!”

吃着久违的粉果,我想,奶奶这么执着于粉果,大概是家乡太远的缘故吧。

后来,我们回家乡,去祭拜我那素未谋面的爷爷。

到了家乡,我们去吃了正宗的粉果。一品,不对呀,传统的偏咸,包的是芋头花生,而奶奶的则偏淡,料也更足。

我好奇询问父亲,原来奶奶最初是喜欢咸的,但因为爷爷不习惯,也就慢慢喜欢上了清淡,也爱上,做出了曾经不甚喜欢,却是爷爷心头好的粉果。

到了爷爷的坟前,奶奶干枯的双眼蓄满了泪水,一串一串地沿着不平的脸颊流下。看着变得湿润,暗沉的土地,一时静的有些肃穆。

那就是一个小土坟,没有石碑,没有墓志铭。隆起的坟前摆放着爷爷最爱吃的粉果和几杯小酒。奶奶缓缓地蹲下,颤巍巍地捧了一抔土,又摇摆地起身,有一些泥土洒出来,但奶奶并不在意,将剩下的添在坟头上。然后,再蹲,再起,再撒……

我以为奶奶会有不少话说,但没有,只有泪水极轻的声响和几声沉闷的呜咽。

一时有些诧异,但慢慢也明白了,那心心念念已融入了生活的细水长流中。

回家车上,奶奶轻轻喊了声爷爷的名字,传端。轻到我怀疑那是否存在过,直到我看着奶奶捧着那张旧照片,静静地看着,看着当年意气风发的爷爷……

原来,做粉果已融入了奶奶的生活,就像对爷爷的思念已刻在了生活的点点滴滴。透过粉果,怀念俩人一起住过的家,一起珍爱的味道,一起的时间,过往……

理解作文3

从二年级开始,我就戴上近视眼镜了。刚开始并没有觉得近视会怎样影响生活,相反,还自以为很酷。我肆无忌惮地过度使用双眼,不爱护自己的眼睛,对妈妈苦口婆心的劝告充耳不闻。

我对战争片痴迷成瘾,只要屁股坐下就再也抬不起来,双眼目不转睛地盯着屏幕。妈妈见了很是着急:“看电视太久,伤眼睛!”还跟我约法三章,每次只能看一个小时,到时间了必须关掉。我哪里做得到,她前脚出门,我就迫不及待地打开了电视,心里还暗暗得意,妈妈不可能时时刻刻监管着我。

妈妈还尝试过用其他活动转移我的注意力,经常提议陪我打羽毛球,陪我跑步……但是我根本懒得动,一门心思就想看电视。后来,妈妈使出了最后的杀手锏,直接停掉了数字电视。我对此十分不满,心里一直认为妈妈太坏了。

妈妈对我的眼睛保护事业是全方位的,除了限制看电视,还有其他种.种要求。比如每次写作业的时候,妈妈都会念叨:“身子要正,腰板要直。”可我觉得这样累,就经常耷拉着身子,脑袋搁到桌子上。妈妈看见了,赶紧过来提醒我,但是只要她一转身,我立马把自己打回原形。我觉得妈妈真是太唠叨了。

再比如每次吃饭的时候,妈妈准备的饭菜里总有胡萝卜,她总是不厌其烦地对我说:“胡萝卜里含有丰富的维生素A,多吃对眼睛好”。可是我只喜欢大鱼大肉,对胡萝卜深恶痛绝。我心里甚至还怀疑:天天都吃这玩意儿,难道是因为胡萝卜很便宜吗?我的妈妈也太抠门了吧。

我使劲地挥霍双眼,直到近视越来越厉害,最后近视度数一路飙升到600度!近视让我看不清楚黑板,眼睛特别容易疲劳;下雨天,我戴着眼镜骑车简直寸步难行;冬天里一呵气,眼镜蒙上一层雾,太不方便了。

我才恍然大悟,才深刻体会到妈妈为什么总是强调要爱护眼睛,也终于理解了妈妈的“坏”是一片苦心,妈妈的“唠叨”里是满满的爱。我真后悔没有早点好好听妈妈的话。

从此以后,我不再烦妈妈的唠叨,竟觉得每句话都是那么的动听。

理解作文4

前两天看王立群老师讲《大风歌》,讲到刘邦手下的陈平、叔孙通两个人易其主、六易其主,被古往今来的学者不屑,但王老师的一句话让我感触很深:人要学会理解宽容别人。

每个人都有缺点,所以需要理解宽容。人都希望能去理解宽容别人,但做起来不容易。

能够理解宽容别人的人,必须有一颗善良仁爱的心灵、宽广坦荡的性格、非凡不俗的气度。理解宽容闪烁着人性智慧的光芒。

人的心灵如一个容器,那么不断地学习和感悟,提高个人修养,增加自身内涵,就是增大容器的容积,这样才能更好的做到理解宽容。所以“将军肩头能跑马,宰相肚里能撑船”。

我一直认为:理解并去宽容别人,也是宽容了自己,凡是斤斤计较,对双方都是一种折磨,而理解宽容能让心灵不再狭隘,还自己一个更为广阔的天空。

生活需要阳光,而人与人之间更需要理解宽容,它能消除人与人之间的冷漠与隔阂,免去了更多的矛盾和纷争,使人际关系更融洽和谐。它是春天的柔风,吹走了冬的寒意,让人心里温暖惬意;它是秋天的细雨,消去夏的烦躁,让人心里宁静舒爽。

理解作文5

我们在日常生活中需要被别人理解。

(一)在家里——母女之间

我是一个处于青春季节的女孩,身上散发着青春的气息,青春的我有我的秘密,有我的生活,有我的自由空间,但是我的母亲却时刻关注着我的一举一动,侵犯了我的自由

我有我的小小日记本,那里藏着我的心声我的秘密,它时时刻刻都躺在我那有铁将军把守的抽屉里。但是有一天,我意外地发现我的抽屉被打开了。日记本也被别人看过了,我一时气极了,就去问妈妈:“妈,不知为啥我的抽屉被打开了。”可妈妈却若无其事的说:“是我打开的我也是关心你才这样做的。”我听了就如晴天霹雳,眼泪不觉掉了下来。妈妈啊!我知道你认为我是青少年,青少年需要关心,爱护,但你可想过,我们也需要尊重和理解啊!

(二)在教室——师生之间

我是一个成绩不好的学生,但我勤奋努力,我奋发上进,我努力地为自己撑起一片属于我的蓝天,但我的行动没有得到理解。

一次生物考试中,因为平时我的成绩差,但这次我却考了98分“全班第二”,发回试卷后,我高兴极了,因为我终于为自己争了口气。下课后,老师把我叫到办公室,我满以为老师会表扬我的进步,但没想到他却对我说:“小A,你的成绩差,没关系,但你也不能作弊啊,这样不利于你啊!实事求是,别弄虚作假。”听完后,我就如被别人浇了一盆冷水,像从美好的人间掉进了恐怖的地狱,老师啊!差生也可以学好的,不是吗?我也可以进步的啊。老师,我也需要理解,我也需要尊重,请你理解一下我们差生吧!

(三)在教室——师生之间

小小的宿舍是我们自由的天堂,但有时却是误会与不理解的盘地,一次,我因不小心弄湿了别人的裤子,在说了数声对不起后,还是落下了“故意弄湿”的罪名,朋友啊!你能理解我吗?你能尊重我吗?我也需要理解啊!正值风华时代的我们,有自己的想法,也有一颗需要别人尊重和理解的心,我们盼望尊重,我们渴望得到理解。


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