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借书轶事高一作文精选5篇汇总

若水1159 分享 时间:

  一下子,我迫不及待来到了图书角前,认真挑选着我想要看的书。可是我又想看这本也想看那本,到底要看哪一本呢?这里给大家分享一些写借书的高中作文,希望对大家有所帮助。

  写借书的高中作文篇1

  “《哈利。波特与被诅咒的孩子》第八本出来了,我在学校旁边的书店里见到了。”

  “不是说第七本是终结版吗?”

  “又有新的了,据说情节更刺激!”

  上课铃声中断了“哈利迷”们的讨论。

  一放学,我“飞”到书店。仗着我的大高个优势,一眼就看到了那本书——我的整个魂都被它勾去了。推开人群,我一把将书抱在胸前,贪婪眼光想透过塑料密封包装一睹为快。迫不及待中我看到了书的标价,我摸摸兜里的钱,咽咽口水,只能用渴望而无奈的目光一遍又一遍的扫过它。

  一个辗转难眠的夜晚好长好长……

  现在机会来了,我最要好的朋友正捧着这本书,全神贯注地看着。我健步走去,拉着她的手,用饱满而富有热情的声音说:“哇!太好了,等你看完,一定要把这本书借我哦!你最懂我的!”然而,迎接我的是一阵沉默,许久,她摇摇头,“这本书是借的,马上要还。”我炙热的眼神被她的冷漠浇灭。

  又悻悻而归……

  当天下午,我一手拿抹布,一手提水桶,无精打采立在窗前。

  “喂,老李子,快把我们组的桌子也擦擦!”

  “去,你别把自己当领导胡乱指挥人!”说罢,把抹布朝她跟前一扔,扬_长而去!

  同桌一脸惊愕。

  第二天,我意外的发现,我同桌手中也捧着那本我日思夜想的书,我本想开口借,可是话到嘴边又咽了下去。我朋友都不会借给我。而她——昨天还和她闹矛盾了——一定不会借我的。可是万一……

  我想着,一直想到放学。

  放学了,同学们都走了,教室里只剩下我和她。太阳已经偏西,在太阳映衬下的夕阳绽放出绚丽的光芒。她正在专心致志的看着书,而我正在教室里徘徊着。唉!早知道就不给她发脾气了,如果不是那一时之气,书说不定就到手了。再看看她手中的书,一种自责感爬上心头。

  树的影子逐渐拉长,太阳渐渐落下,我要回家了。我正打算抱着一肚子的遗憾回家时,突然听到“啪”的一声合书声。回头一看,看见她正笑眯眯的看着我。

  “喂,这本书我看完了,借给你吧”在夕阳的余晖下,她正用真诚的眼睛望着我,清澈的眼睛里竟流光溢彩,整个头的边缘被镀上了一圈金光!我惊呆了,我激动地手足无措,神情恍惚地接过书,木木地站在那里。此时她已经走出教室,骑到了自行车上,我追出去,大声向他喊道:“那个……对……对不起啊。”

  回答我的是一串清脆的铃声……

  写借书的高中作文篇2

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。

  我喜欢读书,读书可以增长很多知识,让我变得更加聪明。可是妈妈给我买的课外书我都看完了,没有书看我心里很是着急,就像断了线的风筝四处飘荡。怎么办呢?我得想办法借书来看。

  刚好我们学校重新修建了,并且还多了一个功能室——图书室。我们盼望已久的心愿现在终于实现了。

  星期五的下午有一节课外阅读课,我和小莲一起去图书馆借书,这时,我心想妈妈给我买的书都看完了今天我要多借几本。我们来到图书室门前往里一看里面静悄悄的没有人,书整整齐齐的摆在桌子上,我和同学都感到很惊讶,平时这个时候都挤满了借书的同学,怎么今天一个人也没有呢?真让人感到疑惑不解。我和同学开始着急了,在门前一个劲的徘徊。最终我和同学决定私自进去借书,事后再跟管理图书室的老师解释。于是,我和小莲忐忑不安地走进图书室,看着那一本本漂亮的书我心里痒痒的。_我不断地对自己说,我是来借书的,不是来偷书的,只是现在没有看见老师而已,不要紧就算老师知道了也不会批评我的。

  我们挑了几本书刚要出门,不知道图书室的老师什么时候站在门口了,老师严厉地对我们说:“你们怎么没有经过老师的同意就擅自进图书室了,如果书要是丢了该怎么办呢?那不就成了偷书吗?”我和同学听了老师的话都吓哭了,急忙跟老师道歉说:“对不起,老师我们是看您不在图书室,想先借然后还的时候再跟您解释的,我们现在知道错了,请您原谅我们。”老师听后语重心长地对我们说:“读书是好事,说明你们非常爱学习但采取的方式不正确,你们可以先去找老师,万一找不到可以耐心地等一等不能擅自进图书室,这是有规定的。”听了老师的一番话,我和同学都惭愧地低下了头。

  通过借这次书我明白一个做人的道理:无论做什么事情都要先跟别人说清楚,就算别人不在也要耐心等待,不能擅自做主。

  写借书的高中作文篇3

  暑假的到来,让我们这些小孩子的开心度达到了百分百,在暑假里每一个人都是快乐的,而我天天被关在家里,无聊得要命。

  有一天,我妈妈对我说:“你今天去借一本六年级的语文书。”那时,我根本没有问为什么要借语文书,只是感觉到我的小宇宙快爆发了,先想到的是去同学家里玩,我手忙脚乱得都不知道先要干什么了。

  上车了,我的心就蹦蹦得一直跳,因为是我暑假里第一次去同学家玩。到了同学家门口,我面带微笑,但是我敲了好长时间的门,脸都笑僵了,门都没开。我忽然心都要碎了--白来了--当我情绪低落到零时,一个开门的声音,让我心花怒放,我转身一抱,说:“同学,我盼你盼得好苦啊!”忽然,感觉有点儿不对,抬头一看,原来是我同学的爸爸,这样的场面好尴尬啊,我那时全身都僵住了,不好意思极了,我赶快转移话题,说:“叔叔好久不见,想您了-”我赶快进我同学的屋子里,进屋一看,哎呦,玩游戏呢。我赶紧_上去玩,我同学还真是入了迷,我就故意给他捣乱,让他玩儿不成,他终于说了一句话:“求求你,到一边儿凉快去!”这句话,让我变成了一块被锤子敲的石头--碎了-我大声地说:“你还有没有公德心啊,我花了这么长时间来找你玩儿,你却说出这样的话!”我这句话终于让他良心发现,他邀请我和他一起玩了。

  第一个游是玩飞行棋,游戏开始了,才刚开始,他就抽到了六,过了好久,他一直是六六大顺,嗯,我就是一不做,二不休。玩完了这个游戏,晚上了。我终于输了。我要回家了,我怕我走了就没有机会和他玩了,于是我和我同学又玩了一个游戏,叫做躲猫猫,我开始藏了,但是刚我藏好,我妈妈就来了,我妈妈找了我半天,我不敢出来,我怕我妈妈打我,最后我饿的不行了,终于出来了。当然我妈妈把我好顿揍,因为我到同学家里只顾玩,竟然把最重要的事-借书给忘记了!

  虽然挨了妈妈的揍,但是我感觉这一天过得很轻松很快乐!

  写借书的高中作文篇4

  社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。对于这十二个字,我早已烂熟于心了,但其中的内涵我却缺少感悟,直到最近发生的一件小事,我才彻底明白和感受到了它们的精髓。

  周末,有一个朋友向我借一本名著阅读,不巧,自己的已借给了别人,于是我在QQ上询问同学是否能借我一本。不久,一位同学回复了:“是这本吗?”我见那时天已快黑,外面还刮着风,很冷的样子,就只跟她要了电话,问了家庭住址,心想着明天再去拿,然后就去干别的事了。没想到半个多小时后,我打开QQ发现有她的会话,仔细一看,她写道:“你怎么还没来啊!冻死我了……”我一下子急了:原来她一直在外面等我!刚才的内容是用手机QQ给我回复的。我一下子急得不知所措,连忙回复:“对不起啊,我不知道你在外面等着。”她只说:“木有事,木有事。”我更加愧疚了。自己借别人的书,却让人家白白等我那么长时间!我的眼泪都在眼眶里打转了。妈妈说:“你赶快让人家先回去啊!”“她都等了半个多小时了,再让人家回去?不行不_行!”我很歉疚地说。爸爸说:“这样,我开车带你去拿书。”

  车拐过弯,很远就看见一个孤零零的弱小身影在寒风中伫立。她手里紧紧拽着一本书,穿着一件红色的羽绒服,身体微微紧缩着,一手插在布兜里,冷得不停地跺着脚,羽绒服的帽子里露出两只焦急的眼睛。我心里又涌起一阵感激。我下了车,搂住她,感到她的脸冻得冰冰的,我连声道谢。她微微一笑,把书塞到我手上就招招手小跑回家了。外面的夜晚真是寒冷,她一等就这么长时间,一定都冻透了吧。想到这,感动浸满我的心房,一股暖流传遍了全身。

  是我的疏忽让她在凛凛寒风中、在路灯孤影下,几十分钟的等待。她完全可以中途放弃。,可是她没有,只为了把答应别人的事做到,为了诚信,一直坚守。

  有些事看起来微不足道,却能给人最深的感动。一滴水,可以折射出太阳的七彩光芒,这简单却不平淡的“借书记”,不正是社会主义核心价值观中“诚信”、“友善”的集中体现吗?我们要履行社会主义核心价值观并不见得要一举惊天,更重要的是一言一行地去落实,期待更多的“正能量”在社会上传播!

  写借书的高中作文篇5

  日常校园生活中有很多的小事,可以让我们感受到浓浓的同学情谊,让我们体会到温暖。

  那天早自习读书时,我发现竟然没有带语文书!今天有一节重要的试讲课,没有书多么尴尬。我想去其他班借书,可已经要上课了,我不敢去,只好沮丧地坐在位子上发愁。

  子衿这时正好从我身边路过,她仿佛发现我有心事,关心地问道:“锦儒,你怎么不读书啊?”我只好无奈地笑了笑,说:“哎,我忘带语文书了,大家都在上课呢,不敢去借。”她愣了愣,说道:“这样啊……”’然后就走了,我也没放在心上,还是忐忑不安地坐在椅子上为我的语文书而心焦。

  过了一会儿,子衿竟然又回来了,她和我说刘老师让我跟其他班的同学借一本。“原来子衿找刘老师帮忙啦!”我想道,心里一阵感激,可是其他班的同学已经要上课了,于是担忧地说道:“子衿,我刚想试着去借,可已经要上课了,老师们又都在班里,这可怎么办?”子衿给了我一个胸有成竹的微笑,说道:“放心吧,我有办法,一定能借到!”看到她这么自信,我_的心里虽然有些疑惑,但也踏实了许多。

  子衿带我来到走廊里从一班看到八班,老师们都在班里,进不去。我心想:“唉,既没借到书,又耽误了子衿的时间!“我心里不禁一阵难过,已经有点想放弃了。就在这时,六班老师从班里走出来了,子衿立刻带我跑过去问:“老师,这位同学没带语文书,我们能跟您班里的同学借一本书吗?”老师点了点头,我一阵欣喜,子衿也露出了笑容,我们随即谢过老师,走进六班。

  一进六班的教室,她观察了一下,然后走向了一位同学,悄悄地在那位同学耳边说了些什么,只见那位同学听后点了点头,子衿露出微笑,和那同学道了谢,然后快步走了回来,用手比出OK的手势,我就知道问题解决了,心里一阵激动。走出六班,我连连向子衿道谢,她却说:“小事一桩,没事的!”在第二节试讲课开始前,那名同学便将书亲自给我送来,我拿到了书,心里终于踏实了。

  我对子衿给予我的帮助一直心存感激。借书这件小事,让我感受到了来自同学间的关爱,也让我们的友谊更加深厚。


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