成长脚印题目七年级作文600字

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十五个年头过去了,我在人生的旅途中留下了一个又一个脚印。这些脚印见证了我的成长,从自立,到坚强,到乐观,我渐渐地长大了。一起来看看关于成长脚印题目七年级作文600字,欢迎大家查阅!

成长的脚印范文1

我,呱呱坠地,医生小心翼翼托起那粉嫩的脚丫,沾上油墨,郑重地在红皮本上印了一个脚印。从那一刻起,我的人生路就敞开了,等待着我用一个个脚印去填满或平坦或崎岖的人生路。

五年级时,我踩下了一个厚实、甜蜜的成长脚印。那时,我纯属偶然参加了一个英语短剧比赛,这对于从没上过台的我来说简直是天方夜谭。我稀里糊涂地上网找剧本、查单词、找同学排练。我的英语老师似乎“慧眼识人”,比我还积极,乐此不疲地帮我们这一组排练。从台词到动作,从动作到表情,甚至连背景音乐都安排得妥妥贴贴。

终于到了比赛的那天。我们都很紧张,可是我们只能傻等着。当主持人报到我们这组时,我一紧张,上台后竟然忘记鞠躬了。闪光灯“刷”地聚焦到舞台的中央,我的眼前只剩下一片黑压压的观众和灼人的灯光,那种“聚焦”的感觉几乎使我窒息。由于过硬的排练,我条件反射地表演着,却进行得异常顺利。结束后长吁了一口气,依稀只听见台下老外们疯狂的喝彩,还看到了老师会心的笑。颁奖仪式上,我们捧着大大的荣誉证书,证书上写着大大的“一等奖”,我心里五味杂陈,谁知道付出的艰辛?这次表演使我第一次体会到了成功,教给了我面对荣誉和掌声的淡定和从容,我深深地明白结果与过程是成正比的,没有付出,哪来成功?

同样,我经历过失败,成功不是人生的范本,失败才是成长路上必踩的脚印。

我曾主持过班会,但是我不知道有谁会像我那次失败过。

一天下午,老师匆忙告诉我们最后一课班会的主题,有兴趣的可以主持。这真是太仓促了!可这“绣球”偏偏砸向了我,自信满满的我接受了。

我分秒必争地拟着搞子,可是到班会课前还没有拟好。我机械地走上讲台,当我语无伦次地讲了第一句时,我知道今天没戏了。我努力掩饰着颤抖的声音,努力地表达我的意思,可是我提出问题时,台下没有一位应答或举手。他们低着头,生怕抬头时被我的目光猎住。我问了一个较简单地问题并随意叫了一个同学,他支吾着,目光比我更不安,我心里一遍又一遍地呼唤救世主,可是我被世界遗弃了。我傻讲着……我也惊讶这时还能挤出那么多笑容。我仿佛是一个没有观众的小丑,卖力地表演,却没有人响应。我甚至无故地猜想着,这是梦吗?最后,我终于熬够了三十分钟,我以超人的心里素质从容走下了讲台。后来,老师跟我讲:“你永远都不会忘记这次主持,我相信这不是坏事。”

失败总得经历,能面对还怕不能战胜吗?有人说:“成长如裂”。能有这样的经历,也是一种财富吧。成长的脚印,一深一浅,有苦有甜,这才叫成长。

成长的脚印范文2

我的成长是漫长的,难忘的,有趣的。我的成长过程就像一个个脚印,又像一个五味俱全的调料盒,有甜酱,有苦酱,有酸酱……在我成长中,有一件事,是难忘的,是开心的,它就犹如一个完美的脚印,留在了我的成长道路上!

今天,我们文昌小学的同学们来到莲塘基地,进行综合实践活动!

第一节课就是种树苗。我们离开教学楼,穿过大湖,走过森林,森林的两侧有许许多多粗壮的大树,带有生命力的野草,有漂亮的野花!来到菜地,便看见种树苗的地方。我们拿着锄头,将两根树枝绑在一起,在土中挖一个坑,最后将树苗埋在土里。最好在泥土中抓几条蚯蚓,放在树苗里面。菜地里种了很多农作物,有长长的甘蔗,绿绿的菠菜,还有一些我叫不出名来的植物!

接着,我们来到饭堂,老师说,要我们来做花式的馒头。老师做要先将面粉做成条形,然后再切成一块块的。我们的小组做了很多形状的馒头,有小猫形的,有棒棒糖形的,有饺子形的。我最喜欢的是小猫形的,因为我做得栩栩如生的。

最后,老师教我做孔子相机。孔子相机是最原始的相机。原来就是将两个牙膏盒子粘起来,再加上一些小细节就行了。

这次综合实践活动真是好开心,好难忘呀。在我成长上,又多了一个脚印了!

成长的脚印范文3

不知不觉,我们长大了。原来懵懂无知的孩童,变成了一位朝气蓬勃的少年。蓦然回首,原来我们早已在成长的道路上走出了一串串属于自己的脚印。

成长是回忆的相册。桃子没了,可以再结;柳树枯了,可以再青;童年逝去了,就真的一去不复返了。金色的童年是去了,留下的只是充满温馨的回忆。还记得小时候,我骑在爸爸的肩上,在人潮汹涌的人群中看升国旗;晚上睡觉时,缠着他们给我讲各种各样的童话故事;被噩梦吓醒时,在泪眼朦胧中,总能看到妈妈略带担忧的目光。

成长是色彩的流程。当色彩鲜艳的连衣裙褪色,当头上的蝴蝶结飞走,当五彩斑斓的想法远去。换来的却是单调统一的校服,愈加沉重的书包,还有数不清的考试,还有那一次次的挫伤。儿时的我们渐渐长大,幼稚的思想渐渐成熟,身边的环境慢慢变化,成长的色彩慢慢变成蓝色,变成绿色。

成长是困难的选择。小时候的我总是会遇到各种各样的问题,每当这时,我便会让父母来解决。有时我会问,什么时候我才可以自己解决,不用你们帮忙呢?而他们会说,等你长大了就可以了。可是,什么叫长大?随着年龄的增长,我逐渐明白了,长大其实就是面对一个问题,我能自己解决,不再一味的依靠父母。即使选择再困难,我也能靠自己。这,便是长大。其中的过程,便是成长。

成长是艰难的跋涉。在成长的道路上,没有人能陪我们走到最后。我们只有靠自己,磕磕绊绊的走完全程。即使中途下雨了,跌倒了,我们也要迎上去,爬起来。身后是蜿蜒的路,眼前是锋利的荆棘,而荆棘的后面,则是鲜花满目。

成长即路,路上的脚印就是成长的过程。带上自立、坚强、坚持和希望上路…

成长的脚印范文4

在成长的道路上,我用自己的双脚,踏出了属于自己的一条小路,那些脚印,如同绽放的花朵,虽有风雨,但更多的是美丽。在生命的乐奏中,我用自己的步伐做拍子,谱写出一首首成长的乐调,演奏出属于自己的独特的——成长之歌!

看,一个小小的女孩,她手中拿着一支大大的棉花糖,嬉笑在公园的林荫小路上。夕阳之下,她的笑容是如此灿烂。呵,三岁的我,如同一张洁净的白纸,没有任何瑕疵,对世界毫无认知,不明白大人们的心机,也不懂得世界的复杂,只是睁着一双天真无邪的眼睛,对这个世界充满着好奇与遐想。那时的我,闻花香,看草绿,快乐而美好!

生活,每天都是一首诗;生命,总是在延续;回忆,又是那么的美好。六岁了,我成为了一名小学生。我识字了,学说英语了,在课间与小朋友们打闹嬉戏,即使摔在地上也不会哭闹,而是笑着拍拍身上的尘土,继续玩耍。在老师的陪伴和教育中,我学会了关心别人,学会了宽容他人,学会了感恩父母和老师。毕业时,我走遍了校园中的每一个角落,摸遍了每一棵熟悉的树木,心中,是那样的不舍……

青春的花季,已经向我走来。十二岁,我长大了,成为了一名中学生,我发现了身边同学们的微妙的变化,同学们彼此之间都有了小秘密,各个人之间都有了自己的小圈子。似乎,男女同学之间也蒙上了一层奇异的色彩……现在的我是少年到青年的转折点,没有了儿时的天真可爱。学习的压力,父母有时候的不理解,那些数不清的挫折、失败、困惑,仿佛一下子倾泻而来,也许,这就是成长的烦恼吧!可是,年少的我又是那么的倔强,如同打不死的“小强”,一次次跌倒,又一次次爬起。

夕阳亲吻西山,手执棉花糖的小女孩依然纯真烂漫;霞光洒满大地,校园中的那位身穿校服的少女依然挺拔;而奔跑在春风中的我们,坚定的相信,只有学会勇敢面对、付出和坚持、不懈的努力,才有可能让我们生命之路上的花朵,开得绚烂而精彩!

成长的脚印范文5

视线所及之处总是有限的空间,其实,心有多高,我们的世界就有多大。

——题记

岁月氤氲着时光,驼铃摇碎了记忆,那一件件美好纯真的往事,仿佛留声机里的唱片嘎吱嘎吱地转动,这不正是我成长的脚印吗?曾记否?那时我厚积薄发,终于结出了一张美丽结实的网。

8岁,我艰难地挣扎于狂风暴雨中,因为我只是一只普通的蜘蛛。我无奈地发现,自己的成绩总是不尽人意,考试如同乌云般布满了整个天空,老师的批评,同学的嘲笑让我一度不知所措。我已失去了信心。这时,母亲拍着我稚嫩的肩对我说:“孩子,蜘蛛织网的过程,总要经历暴风骤雨的洗礼,只要有持之以恒的决心,就一定能织成牢固漂亮的网。”于是,在成长的路上,我踏着自信憧憬地走着,留下一串串坚实的脚印。我固执地认为,自己是一只不起眼的蜘蛛,等待着结成美丽的网的那一瞬。

10。岁春如旧,人空瘦。当我在成长的道路上迎着严寒酷暑小心翼翼地编织彩梦时,一阵疾风冰雹让我功亏一篑,期末考试竟无多少提高。天空阴云密布,这是暴风雨来临的征兆,如同我的心一般,我烦躁不安。难道我没有希望了吗?难道我披星戴月的努力付之东流了吗?此时,大雨如注,天地之间一片混沌,而我,攥紧揉皱的成绩单,在雨中踽踽独行。突然看到我的好朋友宏,我将这一切倾诉给他,宏没有说话,而是带我去了公园的一角落,一株兰花经过暴风雨的摧残,枝叶折损了许多,但并没有颓废、枯萎,依旧生机盎然,那小巧的花骨朵,在暴雨过后悄然舒展,一缕幽香沁人心脾。宏告诉我:“学习路上,要善于总结经验,只要有前进的勇气和顽强的毅力,终能获得成功。于是,我在成长路上踏着毅力和希望坚定地走着,留下一串串坚实的脚印。我坚信,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!

13岁,我凭着自信、坚毅和勇气,终于在年级名列前茅。记得物理老师说过:“白色是所有色彩的融合,也是所有感情的融合。”成长是白色的吧!因为成长汇聚了太多的感情色彩。而我,这只默默无闻的蜘蛛,在成长的道路上,经过摸爬滚打,终于织出了一张美丽坚实的网!

窗外,蒲公英随风飞舞。忽然记起有句话:“心有多高,我们的世界就有多大。回眸自己成长的串串脚印,有的直,有的弯,有的深,有的浅,它将伴我在成长路上继续前行。


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