七年级作文我在什么中成长5篇

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父爱就是在你有困难时伸出爱的援手;父爱就是在你要放弃时语重心长对你的鼓励……父爱是如此的伟大,在父爱的陪伴下,我渐渐长大……下面给大家带来一些关于我在什么中成长的作文范文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

作文我在什么中成长1

在成长的过程中,有的人懂得了勤奋的可贵,有的人懂得了孝敬的理所应当,有的人懂得了尊重的重要,懂得了宽容的动人魅力……而我懂得了——感恩。在我蹒跚学步时,是我的父母在一搀扶着;当我的人生路崎岖不平时;是父母不断给我鼓励,帮助我走过坎坷;当我感到学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶,给了我安慰;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多、这么多……

记得有一次,上学快迟到了,我对着妈妈抱怨起来:“妈妈,你为什么不早点叫我起床?我该迟到了!”我埋怨道。“好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说,一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶到楼下。妈妈早已在楼下等候了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈看见了,嗔怪我没多穿点下楼,我则一拧脖子说:“我不冷!”妈妈没有说话,只是把她的大外套脱下来,给我披上。我仍在喋喋不休地说着:“你这么晚叫我起床,会迟到的,迟到会挨批评的!”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,刮得我的耳朵生疼。

这天,我回到家,没看见平时忙着张罗晚饭的妈妈,爸爸对我说:“你妈妈因为早上穿得太少了,冻感冒、发烧了,正在休息呢,你别吵到他。”我的眼泪像断了线的珍珠,落了下来。这一切,都是因为我,都是因为我的任性、不懂事,都是因为妈妈对我的爱呀!我跑到妈妈的床边,内疚地说了一声“妈妈,对不起!”妈妈看着我,笑了:“傻孩子,不怪你,是妈妈昨晚加班晚了,不小心睡过头了,赶快去吃晚饭吧,妈妈没事的。”我转过身,眼泪更是不停地往下掉……

随着年龄的增长,我越来越理解了父母的爱。他们对我的爱真的是比海深,比山高,感谢您们,我亲爱的爸爸、妈妈们,我会在感恩中不断成长!

作文我在什么中成长2

小星星亮晶晶,就像爸妈的眼睛。这是我改编的歌谣,要问为什么,还得从我的家庭说起。

我是家中的独生女,全家人的爱都汇集在我的身上,六双眼睛总盯着我的一举一动,我好像成了“囚犯”。爸爸每天会说:“上学走路慢点,别跑。”妈妈会说:“吃饭多吃点,不好吃的也要吃。”奶奶会说:“穿暖点,别乱脱衣裳,多喝水。”每天听着他们这些重复的话,我都烦透了。我已经10岁了,他们还把我当成3岁小孩,他们对我的爱我有些承受不了,总觉得多余,没有必要。由于他们的娇生惯养,我养成了很多坏毛病,比如听不得别人说我不好,自私、不关心人……

妈妈对我的行为也只是唉声叹气,全家人也拿我没有办法。我依然我行我素,直到有一天我发现我的书桌上摆着一本《101个成长故事》。翻开书,一个接一个的成长故事立刻映入眼帘,每个故事虽然很短,却都蕴含着一份真挚的情感。而且,每一个故事后面都有解读,读一读这些解读,能让人有所感悟。看完这本书,我反思自己在家中的所作所为,为自己做的一些事感到后悔与羞愧。我认识到自己的缺点与不足,想办法弥补。于是,我像变了个人似的,每天不用妈妈叫我起床,主动帮助妈妈、奶奶干一些力所能及的活。在母亲节这天,我和爸爸偷偷地给妈妈和奶奶准备了礼物,晚上,当我把两份礼物分别送给妈妈和奶奶时,奶奶一把将我搂在怀里,嘴里不停念叨着:“我们涵涵长大了,知道关心人了。”妈妈也走了过来,摸着我的头说:“谢谢你。”我看着她们说:“我要感谢你们对我无微不至的关怀,我以前一些事情做得不对,还要请你们原谅。”奶奶笑着说:“我们早就原谅你了,你还小,不懂事,我们不和不懂事的孩子计较。”我在奶奶怀里撒娇地说:“奶奶,人家都10岁了,已经是大孩子了。”奶奶笑着说:“是呀,我们涵涵是大孩子了,看,现在多懂事啊!”

屋子里充满了欢笑声与浓浓的爱意,我感到无比地幸福。我暗下决心,要好好学习,用成绩来回报家人给我的爱,为我做出的无私奉献。

作文我在什么中成长3

书,是人类进步的阶梯。每一本书都有每一本书的意义,一个个文字小精灵组合在一起就是我们有趣的书籍,书记带给我们的快乐是无穷无尽的,带给我们的知识也是无穷无尽的!

读《福尔摩斯探案集》让我学会思考。

“排除所有不可能的答案,就算最后一个再不可能,也是真相”这句话是英国作家柯南道尔创造出来的小说人物福尔摩斯所说的。福尔摩斯获得过最佳小说人物奖呢!虽然他是小说人物,但是英国人都已把它归于现实世界了,福尔摩斯是我最崇拜的人!书中将福尔摩斯破案时的样子写得十分细致,总是会让我入迷,仿佛我就在一百年前的伦敦一样,身临其境。他破案时认真细致,不疏忽每个细节,几乎没有东西能逃脱他的火眼金睛。每当我读到他要破案时,都会陷入书中,仿佛我就是福尔摩斯,在思考着这件案子的答案。《福尔摩斯探案集》这本书让我入迷,让我学会思考,让我更加细致认真。也许这就是我当时一眼就看中这本书的原因吧!

读《伊索寓言》让我学会于是要沉着冷静。

《伊索寓言》是古希腊作家伊索所写的一本寓言故事书,是把人比喻成动物来讽刺,书中的故事有趣,通俗易懂,也讲述着许多道理。所以不管是大人还是小孩都喜欢看这本书,其中包含的知识是无穷无尽的!《伊索寓言》这本书让我学会尊重他人,让我学会为人应该真诚,让我学会遇事沉着冷静,一共三百七十篇,每一篇都告诉我一个道理。

读《假如给我三天光明》让我学会珍惜拥有的一切。

海伦凯勒一个大家都不陌生的人物,他是美国当代著名作家,她写的《假如给我三天光明》被誉为“世界上无与伦比的作品”。书的前半部分讲的是海伦成为盲聋人后的生活,后半部分主要写的是她的求学生涯,海伦从开始的不自信到后来的充满自信,让我们知道了,一个盲聋人都如此珍惜自己的生命,珍惜学习的机会,而我们身体健全,却还不珍惜我们所拥有的,是否有点太过了?总是去奢求。《假如给我三天光明》让我学会珍惜自己的生命,珍惜学习的机会,珍惜我们如今所拥有的一切,让我懂得知足。

书籍让我们学会了许许多多的知识,许许多多的人生道理,许许多多的为人处事。总的来说,阅读让我的心理成长了许多。我,还将在阅读中继续成长!

作文我在什么中成长4

书籍是什么?对于我来说,书籍就是一潭微波荡漾的湖泊,而我,便是遨游于这片湖泊的一叶小舟。在驶过水面的过程中,饱览了无数风景,在这浩瀚广博的书籍中畅游,在这令我如痴如醉的书籍中成长。

坐在靠窗的车厢里,金色的阳光洒向我手心捧着的书籍,我如饥似渴地读着每段文字,享受着书籍中的宁静和永恒。不知不觉,我的思绪模模糊糊地跳回到儿时。

那时,我还是个5岁的孩子,妈妈给我买了第一本书——《格林童话》。刚买回来我便爱不释手,躺在床上仔细阅读着每篇美好温暖的童话,看着每页精美的图画,我恍如身临其境。也是这次机会,我才发现原来还有比玩耍更加美好的地方!我暗暗为可怜的白雪公主惋惜,为那个贪得无厌的渔夫妻子感到可耻……从书中,我明白了很多耐人寻味的道理,也是从那次起,我便深深沉入在那诱人的书香中,读书的乐趣,便从未离开过我。

我记得,那是我埋藏在记忆深处的一段回忆,我曾因为读书而被妈妈“骂”了一顿。当然,并不是妈妈苛刻,而是因为我对书的着迷,从而忘记了时间。那天我用课余时间将作业早早做好了,下午放学时突发奇想,和朋友一起去了书店。我的目光在书架上搜寻,突然发现一本令我深深着迷的书——《牧羊少年的奇幻之旅》。我便怀着期待好奇的心情坐在书店的地板上,顺便看了看表——时间还早着呢!就看半个小时!之后我便翻开书,享受着宁静的时刻。很快,一本书被我看了一半。我深深沉浸在书中的故事里,忘记了时间的流逝。猛然从小说中拔出来,望着外面阴沉沉的天空,心中一惊——惨了!再一看表,足足有一个小时了!于是便赶忙起身,还存着一丝不舍离开了书店。回来的时候,只见妈妈满脸怒容地质问道:“放学干嘛去了?都一个小时多了,是不是又去哪里疯去了?”面对妈妈的质问,我支支吾吾地开口:“我刚刚去书店看书了,一不小心忘了时间……”妈妈半信半疑地望着我,怒容稍有缓解:“真的?你作业都做好了吗?还有,下次不许这么晚回来……”虽然最后妈妈还是原谅了我,但是还是免不了一顿唠叨。

我觉得我就好像是在这读书的喜、“悲”中成长着。书,成了我一生不可缺少的东西。

又回到那节车厢,忘记了周围的嘈杂,只是静静沉入在文字的节奏中,金色的光斑洒入窗内,我沉入在这静谧的美好之中。

也正是这份永恒的宁静与欢乐,伴我成长着。

作文我在什么中成长5

文学是多么广阔,文学又是多么芬芳,凡是有文学的地方就有快乐和宝藏。

唐诗浩瀚

曲径幽静,花木掩映,天光,山色,不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消。

禅院的钟馨之音袅袅传来,不绝于耳,有赖于万物之音响全都消寂。寂静的禅院更为静寂。仿佛一切声响都消逝只听到悠悠的钟馨之音。

哦,原来是“万籁此俱寂,但余钟馨音。”——《题破山寺后禅院》。

宋词豪放

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”多么美妙的山村夜行图。

江南夏夜,宁静恬淡。明月打在树枝上,惊扰了喜鹊,清风半夜惊扰了蝉儿。青蛙的欢鸣,似在稻花飘香的夜晚,歌颂丰收的景象。恰如身临其境,多么优哉!

元曲俚俗

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”多么轻快的步调只为写出孤寂凄楚的心境。夕阳正在西下,夜幕渐渐四合,周遭一片寂静。饥肠辘辘的他,牵着一匹瘦马,虽早已疲惫不堪,但依然不得不拖着那疲惫的身子,朝着家的方向,艰难地向前挪移……

“人家”的温馨反衬了游子的孤寂凄楚。羁旅之苦不知何时是尽头,家的方向还很遥远。

多种景物并置,组成一副秋郊夕照图,悲矣悲矣。

明清小说脍炙人口

这是描写古代农民起义的伟大史诗,是我国文学史上一颗璀璨的明珠。

读它我读懂了社会的黑暗腐朽,上层统治者的罪恶,读懂了“官逼民反,民不得不反”,读懂了被压迫者先后走上造反之路的过程;读懂了被压迫者的反抗精神和正义行动。

它塑造了一百零八位好汉各自不同的身份地位、文化教养,性格特征。李逵的粗鲁豪放、想说就说;宋江的谦逊深沉;阮小七的性情暴躁……无不一一分明如画。它是《水浒传》。

我在文学中成长:唐诗浩瀚、宋词豪放,元曲俚俗,明清小说脍炙人口。


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