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高二上学期语文作文训练

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写作的人像画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什么专,必须每天写,要紧的是属叫手学会完全服从思想。下面小编给大家分享高二上学期语文作文训练内容,希望能够帮助大家!

高二上学期语文作文训练1

席慕容说过:“人生像一条川流不息的长河,我们都是过河的人。”我们扬着风帆,将希望、梦想装满船舱,可惜渡河并非是一帆风顺的,我们必将经历风雨,必将承受风浪,只有适当的舍弃,才能保全自己,最终到达成功的彼岸。

懂得舍弃,才能得到机会。

常言道,机会总会留给有准备的那些人,但当机会来临,如果我们不能放开手中的拥有,便永远无法抓住转瞬即使的机会。越王勾践在亡国被俘后,并没有泄一时之忿而羞愤自杀。而是舍弃了原有奢华的宫殿,甚至舍弃了君王的尊严,甘愿受辱为奴,然而他卧薪尝胆,十年磨一剑,才终于等到了宝剑出鞘的那一天。懂得舍弃,才能有时间等待,并及时抓住机会,得到并拥有更多。

懂得舍弃,才能赢得尊重。

有的人不怕舍弃,他未必会失去全部,但有的人只想着得到全部,他从一开始就失去了所有。比尔·盖茨由于在大学时懂得舍弃上学机会,下海创业,创造了巨额财富,但年轻时期的他并没有获得大众的好感,他奢侈的生活,不断打压中小企业的野心让众多人所鄙视,然而他的妻子及时的认识到了只一点,并劝说她投身于慈善事业,并放松并扶持那些有才能的青年开发软件,互补双赢,最终,他成为了“第一慈善家”而不是“首富”,他也因此赢得了世人的尊重。金钱不是一切,名利并不可双收,懂得适当的舍利,才能获得名望,赢得尊重。

懂得舍弃,才能突破自我,赢得成功。

正如武侠小说中的经典桥段,若想练成绝世武功必须先自废武功。而这一点也同样适用于科学界,爱因斯坦作为近代最伟大的物理学家,提出了“相对论”。然而这一结论却并不适用于大众所接受的经典物理学,在探索过程中,他舍弃了一直以来学习的物理知识,像小学生一样,在黑暗中独自前行,终于在努力了近十余年后提出了震惊世界的“相对论”。舍弃并不是一切的结束,而是一个新的开始,如果一个人能放下这一切,追求自我,突破自我,那他必将取得常人所不能取得的成功。

舍弃并不是永远的失去,而是一种智慧,一种以小换大的智慧。让我们扬起风帆,即使失掉了一切,也能徒手游上岸。

高二上学期语文作文训练2

孟子曰:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”此言引出千古一问:是取熊掌还是鱼?孟子也回答了——要“取其大者”。

孟子一问也引出了一个处世哲学——“凡事舍得,有舍才有得”。古人此处做得最好,如三国中,魏国最强,吴国次之,蜀国最后。可“千古智妖”诸葛亮,为何选择实力最弱的刘备政权呢?有人说,刘备中山靖王之后,汉室宗亲,扶持他是正义的。可我认为,是因为刘备的舍得,他舍得三顾茅庐,他舍得为此冷落关、张二人,他舍得托孤之时,许下“阿斗不成,君可自立”的诺言。这也就是为什么诸葛孔明不选魏国和吴国的原因了。刘备的舍得,使三足鼎立,成就一方诸侯。

可是当自己权倾天下之时,自己会舍得自己的权力吗?这不禁让我想起了汉初三杰之一、千古谋生——张良。张良辅佐刘邦,使之从一个亭长变成了那个豪气满怀高唱“大风起兮云飞扬”的汉高祖。所以,刘邦称帝之后,封张良为留侯。可张良不久便辞官归隐了。因为张良知道“飞鸟尽、良弓藏;狡兔死,走狗烹”的道理,因为他的舍得,他可以闲云野鹤逍遥一世。可同为汉初三杰、被称为“兵仙”的韩信,因为他的贪心,最后死于妇人之手。

古人云:“预先取之,必先予之”,这便是舍得。在这日渐浮华的二十一世纪,人们追名逐利,渐渐忘记了取舍的义,抛妻弃子;有人为了有名气,不惜牺牲色相。这便是舍得了吗?不,这不是。我们所说的舍得,要明白其中的利害。我们当然要懂舍得,我们更要善于舍得。墨子中提及的道——“两害相权取其轻”,便是讲取舍的方法。

我们要善于取舍,并不是盲目的“舍得”。盲目“舍得”,只能是竹篮打水一场空。风,舍弃了形骸,所以能飘摇天地之间;草,舍弃了坚硬枝干,所以可以“春风吹又生”;我们,可以舍弃现在的享乐,来赢得未来的成就!

舍得,舍得,有舍才能得。

——后记

高二上学期语文作文训练3

认识了蔡崇达,细读了《皮囊》这样一本书,是在这个同样燥热的夏天,却给我的内心带来了不一样的清凉,朴实真挚的文字,富有哲理的故事使我面对现实,思考自己的人生,也许不仅是我的问题,也是我们这一代人的问题。其中带给我的感触很深的是这样一篇文章:作者阿太是一个平凡的女生,却对生活有着深刻的认识,面对着人生中的离别、病痛、苦难和恐惧,阿太没有害怕,而是选择了舍得,但不被世人所理解,直至世人陷入这个困境中。

文中的有一句话说得好:“我们的生命本多轻盈,都是背着肉体和各种欲望的污浊所拖住。”所谓“舍得”是得到好的,舍去差的,说简单来,便是放得下。放得下的东西可以很多,例如金钱、名利、权利、地位等各类诱惑和欲望。放得下这些,有时来比不好,其实这也是一种智慧。佛家有一句经典名言:“一花一世界,一叶一菩提。”这些人放弃了这世界中的各种繁华和红尘中的各种欲望,选择了出家,从自然中体会生命存在的意义和真谛,不与世俗相争,这何尝不是一种舍得的智慧呢?红军长征时,旅途艰苦、粮食不足、气候恶劣、路途漫长,很多战士都是靠着自己顽强的意志力才得以成功,这也为新中国的成立奠定了基础。这些战士在长征时饱受肉体的折磨,但他们放下了,假设他们不懂得舍得,没有坚强的意志力,也不可能会有今天的中国。

舍得放下自己的肉体,拿肉体来用,而不是伺候,也是一种智慧。中国古代著名诗人陶渊明,本应混迹江湖,为皇帝效力,但因看清世风之下朝廷之上官员们虚伪圆滑,而自我信守忠义,诚恳不被皇帝所赏识,毅然选择隐退江湖,过着属于自己的悠闲,宁静而又平凡的田园生活。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的辛苦劳累,但溢于言表的还是喜悦之情。这样的生活也造就了陶渊明在田园诗史上不可撼动的地位。与其在污浊中苟活,不如在清净中享受,这便是陶渊明的舍得。

遥想苏轼当年,中秋节至,而万家唯余其一人独倚危楼,举杯邀明月,明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。每每读此,众人不禁为其伤感叹息了,可苏东坡自斟自饮于明月下就真的只剩下那绵延的思念之情吗?“但愿人长久,千里共婵娟”一句又包含了诗人对远在异乡亲人的祝福和眷恋,他摒弃了那种儿女情长,又异于过分的英雄气概。这是苏轼的舍得。舍小家之情而顾大家,得到了便于永恒流传的诗句和精神,这样的智慧不禁令人赞叹。而现在的人们,沉沦于社会的污浊中,繁华的灯红酒绿中,被各种诱惑所蒙蔽了最真实的自我,只愿得,不愿舍,最后被淹没在这茫茫的世界里被时间所遗忘。

正值青春的我们,面对那些我们始终要回答的问题,要学会舍得,选择属于自己的正确方向,体验着变化百态的生命。舍得,是一种智慧。

高二上学期语文作文训练4

都说“舍得”是一种很高的境界,小舍小得,大舍大得。可惜,在大多情况下都不“舍得”,贪念是我什么都想要,“舍”一次也要咬牙心疼半天。

记得上一次“小舍”是在寒假,当时刚放假的我正打算撒欢地玩,不出一周,这种想法就消失在作业的洪流中。正忙得不可开交时,好友要邀请我去玩,一边是不可扔下的作业,一边是巨大的诱惑,选择哪个呢?我犹豫不决。因此,我心中的两个小人儿开始了争论。

“作业是重要的,不过先放松一下也可以嘛。”贪玩的小人儿说。可马上,认真的小人儿就反驳道:“今日事,今日毕。这事可不能拖,尽早完成,完成后再想玩儿的事。”

两个小人儿还在争吵,我却想到了另一件事。

一天下午,我站在书架前挑选着想看的书,目光挑剔地在我的“茫茫书海”上扫来扫去,最终在两套书上停下。一套是情节吸引人的《哈利波特》,我百看不厌。一套是《明朝那些事》,语言幽默风趣,把历史讲得活灵活现,我同样看过无数遍。哪一本好呢?我纠结了半天,在书架前踱来踱去,终于决定使出我的“杀手锏”——抓阄。不经意间,我瞟见了书架上日历,隐约看见我曾经在上面做的标记。两行后有几个小字——期末考试。噢,对了!我突然想起这次正好涉及明朝历史,于是我的手最终落在了《明朝那些事》上。两周后的期末考试上,我果然看见了多到明朝历史题,不少与书中内容相关。那次历史考试,我考出了最好水平。

我的思绪又飘了回来,仿佛有些明白了。放松并非不可以,但是相比而言,还是要把学业排到第一位,先学习再休息。毕竟,我现在也不太累嘛。

打开手机,发给好友一条信息。

“今天先不了,先写作业吧。改天再说。”

依稀记得那天,那个“小舍”之后,我在日记本上一笔一划地写下的了当天的收获:“舍得充满智慧,舍掉不太重要的,才会得到更好的结果。”

高二上学期语文作文训练5

佛语偈“舍得舍得,有舍才有得”。

智者曰“两弊相衡取其轻,两利相权取其重”。

记得那平民天子刘邦么?挥舞剑锋,直指关中,汉军势如破竹,锐不可当,气势汹汹。刘邦在攻陷关中后,望这百里秦川,辉煌阿房,也忍不住垂涎三尺,一头便扎入温柔富贵乡。一班谋士劝阻其收住锋芒,应先慰关中父老,将阿房宫献予项羽。刘邦恍然大悟,方才慰劳百姓,舍弃了华美的阿房宫。百姓见其如此,莫不香花灯烛,以酒肉馈之,“唯恐沛公不为秦王”。而项羽呢?当他抵达关中时,又做了什么——杀秦王子婴,敛财宝妇女,屠城!堂堂西楚霸王,竟做这些个无耻残忍之事!

也正因刘邦舍弃了阿房的金银珠玉,他才得到了民心,奠定了汉室三百年的基业。而项羽呢,他获得了金银财宝,美女无数,却丢失了民心,失去了唾手可得的霸业,沦落得乌江自刎,堕为天下笑柄。

记得那“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明么?他舍弃了那卑微的官职,舍弃了唯唯诺诺和阿谀奉承,高歌“不为五斗米折腰”飘然而去,归隐田园。虽是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,却也甚是畅快——“衣沾不足惜,但使愿无违”。

也正因为陶渊明舍弃了卑微的五斗米,他才获得了真正的宁静和自然,获得了心灵的超越,获得了田园诗佳作,《桃花源记》,《五柳先生传》等佳篇,获得千古流传,万世流芳的美名。

有人愿意潇洒畅快,甘愿去舍,就有人贪得无厌,尽力去得。

秦时身居宰相之位不可一世的李斯,为权势的诱惑与赵高结党营私,终被腰斩于市;吴三桂“冲冠一怒”却引清兵入关,引来后人多少唾骂;汪精卫号称“中国第一大汉奸”,更是为权势所诱惑,卖国求荣,终而遗臭万年。

在生活中,我们必须学会何时舍何时得,学会可以为了一棵树而放弃整片森林,这也许便是一种珍惜。假如人们学会适当的放弃,那么他们将得到更多。

舍是生活中时时要面对的清醒选择,学会舍才能卸下人生的种.种包袱,轻装上阵,安然的等待生活的转机,渡过风风雨雨。懂得舍,才能拥有一份成熟,才会活得更加充实,舍是量力而行的睿智和远见。舍能让你在选择之中占据主动,看似是做出了放弃的选择,其实是让自己可以更加冷静的思考,沉着的应对,以此做出更充足的准备,为得打下坚实的基础。这下你一旦得,那便是大得。

所以说,学会舍,才有得。两者看似相反,实则是在世事变幻之中交融圆通。舍一时,方能得一世。不留恋于眼前那花枝招展的诱惑,才能真正获得属于自己的成功。

舍得舍得,有舍才有得。

高二上学期语文作文训练6

家,像一块压缩饼干。搬家,就像一场大暴雨。当压缩饼干遭遇大暴雨,体积顿时膨胀无数倍。

这次搬家,妈妈让我自己收拾东西,也趁机让我把那些她早就想处理掉的“垃圾”一并清理干净。这可为难我了,要知道,我的房间可是“聚宝盆”,哪一样东西不是我的“心头好”呢!

这是一盒已经用了大半的蜡笔,原为24色,现在只剩20色了。蜡笔的外衣早就破烂不堪,甚至好多笔头都豁着嘴,怏怏地躺在那儿。可这是我儿时的宝物,没事我就喜欢拿着它四处乱涂乱画,本子上、墙壁上、地上,到处都有我的“杰作”。它将我脑海里的那些天马行空的画面,变成了一地妙趣横生的金色童话。看着那些五颜六色的画,我就感到无比满足,妈妈却为此恨得牙痒痒。

那是一套已经残缺不全的国际象棋,简陋的棋盘不知在何时掉了一个角,可它记录了我和小伙伴们的每日“厮杀”。现在,棋坏了,小伙伴们也好久没见了。

还有那张我自己做的贺卡,虽然粗糙,但也是我花了大半天的时间才完成的;还有我第一次国旗下讲话的发言稿;还有……这一切的一切,都是美好的回忆。面对翻出来的江,倒出来的海,双手在舍得和不舍之间一次又一次地拾起放下。

整理,意味着美好的舍弃;留下,我的房间依然凌乱,其他的东西照旧无处安放。我必须做出选择,怎么办?我陷入两难之中。突然,我灵机一动——凡是要清理出去的东西,干脆全部用手机拍下来吧!一会儿工夫,如烟往事瞬间化成了一张张充满记忆的画面,静静地躺在电脑中。儿时的懵懂,我记下;小学的活动,我保存……我一张一张地标注,一年一年地分类,过往的一幕幕,经历的一点点,让我一次又一次地沉醉,这些感动也不断在心中蔓延开去。

渐渐地,房间的东西越来越少,电脑里的相册却变得琳琅满目。东西整理好后,放眼望去,房间似乎陡然大了许多。现在的课本,才做的手工,新买的图书,终于都稳稳妥妥地坐牢了它们的宝座。

整理出来的东西一堆送人,一堆扔掉,望着这些原以为怎么也割舍不下的东西,在看到它们变成一张张有生命的照片时,我突然释然了。原来,舍得意味着有舍才有得,先舍而后得。没有这次的丢弃,哪有对以往回忆的整理。看似舍弃,其实珍惜;看似放下,却是珍藏。原来回忆于心,感动永存!

原来,舍亦得!

高二上学期语文作文训练7

孟子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”——题记

“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……”吟诵着《离骚》,屈原披发行吟于汨罗江畔,怀石一跃,满腔爱国之情直冲霄汉,在历史上刻下自己的名字——屈原。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”李白长笑一声,步出长安,纵身跃入祖国大好河山的怀抱。他清瘦的身影,没有映在唐朝的官吏簿上,却在青史上映下两个字——诗仙。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在那样混乱的时代,他拿着笔,为黑暗的中国勾勒出一缕阳光,一线希望。弃医从文,他用大手紧握笔杆,穷尽心血刻下一个个激浊扬清的文字。对国人,他哀其不幸,怒其不争;对反动派,他的笔像一把尖刀直刺其心脏。他用瘦削的臂膀撑起中国文化,他用瘦硬的脊梁顶起千万中国人的信念。他把暗夜凿穿,凿出一个不朽的名字——鲁迅。

金色光华下,婉转的乐曲中,她婷婷袅袅地走出,曼妙的身影,恬静的笑容,给喧嚣已久的人心一方宁静。她失聪失语,却从不幸的深渊到达艺术的巅峰,她赢得的不止是荣誉,更是举国上下对她的喜爱与尊重。她,在2005年新春钟声敲响之际,用出众的表演,轻轻在舞台上拂写出三个字——邰丽华。

没有谁能永远得到,也没有谁会永远失去。

没有谁能不经历得到,也没有谁会不经历失去。

舍生取义,舍仕途取豪情,舍名利得敬仰,舍汗水得收获……有谁能料到舍过之后还会得到什么,有谁能想到舍过之后会有怎样的结局?但有一点可以肯定,不曾舍去,根本就不会有轰轰烈烈的所得。

不是吗?

假使屈原苟且地活着,他还会在历史上留下深刻的烙印?

假使李白为官,他的诗句还会是千古绝唱吗?

假使鲁迅从医,他的手中怎么会有令敌人不寒而栗的笔枪文剑?

假使邰丽华巧舌如簧,谁又能保证她会如此不屈不挠,舞出自己的一片蓝天?

舍得之间,怎能轻易判断得失?


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