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2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文

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文章是客观事物的反映。客观事物是复杂的,人们对客观事物的认识也要有个过程。只有深入思考,反复加工,才能正确、恰当地反映客观实际,才能写好作文。下面是小编整理的2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文,仅供参考希望能够帮助到大家。



2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文1

今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏。

游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。

第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!

第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

这个游戏真好玩。

2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文2

今天,我们在小区的平台上举行了一场别开生面的陀螺擂台趣味赛。

陀螺擂台趣味赛的规则是:选手各站一边奋力抽自己的陀螺,让它朝对方撞去,直到其中的一方被撞翻才分出胜负。

比赛开始了,我的陀螺闪亮登场。它是由两个铁环,一个滚环,还有钢组成的,还穿着一件红蓝相间的外套,很像一个被改造过的太极,看上去又漂亮又帅气。我首先在湿地上试了试速度,只见陀螺激起了一朵朵水花,亮晶晶的,看来我的陀螺实力可观,十有七九能赢。可不一会儿,我的陀螺就碰到了一位强有力的对手,那就是小羽。小羽的陀螺可真是装备齐全啊,就像一位威风凛凛的大将军,我禁不住为自己的陀螺捏了一把冷汗。当“开始“一声令下,我和小羽都使出了全身的力气,用力一扯,两个陀螺就在场地里欢快地跳起舞来。不好,小羽要向我发起“进攻”了,我的陀螺速度快,闪开了。就这样边攻边追,躲也躲不过了,它俩还是撞上了。只听“咚”的一声,两只陀螺拥抱了一下,立即又分开了。它们慢慢地摇摆,想稳住身子,却已无能为力了,只好歪着身子躺在地上不动了,就像两个玩累后睡着的娃娃一样,样子真可爱。最后,小羽的陀螺先败下阵来,我的陀螺获得了胜利。

这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,但对于好胜的我来说,也足以陶醉许久了。

2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文3

“我抢上了,抢上了,哈哈……”这是哪里传来的笑声?原来是小伙伴们在操场上玩“抢椅子”的游戏。

抢椅子的规则很简单:游戏开始之前,需要准备一首欢快的音乐和播放器,还有几把椅子。椅子数量要根据游戏人数来定,参与游戏的总人数减去2。为什么要减去2呢?因为这个游戏需要一名“音响师”,还要淘汰一个没有抢到椅子的人呀。游戏开始的时候,“音响师”打开音乐,参赛者则围绕着中间的椅子转;当“音响师”暂停音乐的时候,参与者就得很快坐在椅子上。如果参与者没有“抢”到椅子坐,则淘汰出局,成为旁观者。如此循环,直到游戏结束。

终于等来了课间十分钟,我、小红、小聪、小兰和小芳拿了3把椅子来到教室外面的空地上。我们通过“黑白配”的方式选出“抢椅子”的音响师,最终小红当选为音响师。

紧张的比赛马上要开始了,我的心儿紧张得砰砰砰乱跳,我又瘦又小,其他三个同伴都比我高,哎,我不会第一局就被淘汰吧,刚才我要是出“手心”就好了,当“音响师”多自由呀。

啊,音乐响了,我紧紧地围着那四把椅子转,只想选择就近的一把坐上去,可惜音乐没有停止。

当我看见大家都紧张地围着椅子转的时候,我又变得自信起来了:虽然我个子小,但是她们三个没我灵活呀。于是,我紧盯着靠近自己的一把椅子,放慢了转圈的速度,可惜音乐还没停,我只好又开始转圈,紧盯着下一把椅子,音乐继续,我刚转到两个椅子中间,忽然,音乐戛然而止。我还没来得及反应,周围人已经以迅雷不及掩耳之势坐在了椅子上,我差点被挤得栽倒在地上。天哪,我只差一步就能坐到椅子上了。哎,为什么音乐不早一秒停,晚一秒停也好呀。哎!

第一局游戏结束了,只有我没有抢到椅子,还被挤得晕头转向,太狼狈了,我只好搬起一把椅子坐在旁边当观众。

剩下的两局就更有趣了:小兰每次都把手偷偷放在椅子背上,准备伺机而动,却在和小聪抢椅子时,摔了个“狗啃泥”;小芳总是在别人抢到椅子后,坐在人家身上不起来,还说是一起抢到的。这些“犯规”的事情,惹得我们几个哈哈大笑。原来,我是最老实的一个,所以第一个被淘汰。不过没关系,我们再玩的时候,一定得提前说好规则,不能耍赖“犯规”。

我们正准备重新开始第二轮游戏时,“叮铃铃……”上课铃了,我们只好搬着椅子回到了教室。这个游戏多有趣呀,一会儿下课我们还继续玩,哼,这次我得想个妙招,一定要抢到椅子……

2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文4

上课了,王老师取出五颜六色的气球。啊,老师带这么多气球,干什么用呢?来玩游戏的?什么时候会吹爆?

他拣一个火红的气球,放进嘴里慢慢地吹,腮帮子鼓起,发出九牛二虎之力,也才吹大了一点儿。咦,脸发青,又有点红,人在发抖中,还发出“呼呼”的声音,怎么也吹不大。一个气球非常难吹吗?老师好菜啊!都没我厉害。

王老师真的吹不出来,就把一个气球送给班中力气最大的同学,他轻轻吹了一下,一会儿变大,又突然变小,原来漏了气。不可能,为什么一开始可以变大呢?王老师也半信半疑,拿起一个紫色的来吹,几分钟过去了,比原先第一个大得多。老师显摆起来,居然用它来吓唬我们。我踩个蚂蚁要咬咬牙,这回提心吊胆。一位同学都被吓得尿也流出来了。

气球越来越大,想让它爆了,可怎么也吹不爆,王老师请一个人来将它捏爆。捏爆它有多么可怕呀?谁会来?这么可怕,赶鸭子上架,王老师这回你嘴抹石灰——白讲,定没有人来捏爆。

半天,一位同学跳将出来,伸出一只像鹰爪的手,碰着气球轻轻一捏,“嘭”,太厉害啦。

王老师找了一位非常非常怕气球的同学,让他给每一个人都发气球,同学们乐得像刚出水的虾,忙着吹气球。高手如林,都比王老师吹得牛。只有最胆小的同学躲到了卫生间,胆子都比我小,真是腊月打雷——罕见。还有奇葩的,一位同学刚接过气球,顺手塞给了别人,偷偷地从后门走出去。不喜欢吹气球,还是害怕气球爆炸呢?

爆气球的那个同学还是一个打结王,同学们排着队叫他打结,他的手特别活灵活现。一刹那间,教室里飘满了气球,这可让教师逐渐有了新的颜色。

突然,“碰碰”二声,我吓得魂飞魄散,立刻躲到安全的地方,离开那些调皮捣蛋鬼的乐园。

2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文5

大家相信我们的手上有眼睛吗?其实,我们的手上也有眼睛。这不,老师为了证明给我们看,特地安排了一场有趣的游戏。

游戏分成三轮。老师宣布第一轮游戏规则:闭上眼睛,手伸向后背,用手指触摸小物件。老师把我请上台开始游戏,看着老师的眼神,我的心怦怦直跳,仿佛几小兔子在我心里跳来跳去。老师一声令下:“游戏开始!不许偷看!”我心里慌乱一阵。老师神秘地拿出一件东西,放在了我的手里。我闭上眼睛一摸,顿时眉开眼笑,说道:“这也拿来让我猜,尺呗!”老师接着问道:“是新的还是旧的?”老师本以为这下可把我难住了。我用手再次摸了摸尺,这尺很光滑。便说:“旧的。”老师满意地说,“猜对了,今天是什么日子呢?”我脱口而出:“我的幸运日呗!”引得同学们哄堂大笑。

正在这时,表师又迫不及待地说:“第二轮开始,游戏规则是把小物件放在手心,但不允许用手指触摸小物件。”我点点头示意我已经准备好了。老师用手抓住我右手的五个手指,并以迅雷不及掩耳之势把一样神秘的东西塞进了我的手心。我感觉到物体在我手心里滚来滚去,便脱口而出:“是鸡蛋!”老师带着试探的语气问:“你确定是鸡蛋吗?要不你再猜猜?”我用左手摸了摸脑袋,不好意思地说:“是鼠标。”老师这才点点头。

第三轮又开始了。规则是把小物件分别放在手臂、胳膊上感受物体是什么。老师小心翼翼地把一个很小的物件放在我的胳膊上,我用皮肤感受了一下,觉得这一定是一个非常小的物体,到底是什么呢?我眉头紧锁,急得脸红得像个大苹果,小声地说“粉笔头。”老师请我坐下,同学们笑得前俯后仰,我一看原来是个笔筒。

“叮铃铃”下课了,同学们继续玩起了触觉游戏。同学们都被自已的想象力逗乐了。教室里成了欢乐的海洋。

通过这一连串的游戏,我总结了一个道理:“原来有心就有眼睛,手上真的有眼睛。”

2021四年级第六单元记一次游戏优秀作文6

这一次的游戏,我当观众,主要负责计时。我们有“师徒队”,也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。

首先,“师徒队”四人做出相应的动作:单脚打坐的“唐僧”,手搭凉棚的“孙悟空”,左臂曲肘撑头的“猪八戒”,做挑担状的“沙和尚”。面对“妖怪”的引诱,哪队坚持的动作越久,哪队就赢。

“妖怪来了,妖怪来了。”

第一回合女生扮演“妖怪队”,男生扮演“师徒队”。但有趣的是,师徒四人的动作都不一样,表情也不一样。有的面带微笑,有的呆若木鸡,有的睁大眼睛,似乎在望着前方的漫漫长路。

“妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”,有时候两队还发生争吵,等到争执过后,他们就开始暗暗的较量,谁也不让谁,“师徒队”虽然顽强对抗,但最后还是一个接着一个出局,直到他们全部坚持不了,我才按下计时键,老师宣布,凭着他们的坚持,取得的成绩是5分30秒。

第二回合互换角色。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势,前三个同学很快就出局了,剩下“孙悟空”孤军奋战,他真是坚定,不管“妖怪”怎么干扰他,都不为所动,信心十足保持着原来的动作。最终“师徒队”胜利了,成绩是5分36秒。

本来作为观众的`我,没有什么好高兴的,因为我没有参与游戏,但是听见老师说女生加一颗星星,我就特别高兴。

虽然这次我没有参与游戏,但是我从这个游戏中发现:“取经路”上诱惑多多,险阻重重,但只要有坚定的意志力,没有什么克服不了的。学习也是一样的吧!

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