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高二作文分享记叙文

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人在生活中一定要学会分享,能够让生活多一份精彩。那么我们怎么写好这作文呢?来看看别人写的作文,下面小编给大家分享高二作文分享记叙文的内容,希望能够帮助大家! 

高二作文分享记叙文1

当春天的第一缕阳光照耀在窗前,不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊,别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时,请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时,要记得给远方的朋友带去祝福……这,就是分享的快乐。

一直以来,我把自己尘封在一个小小的世界里,那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐,我的成功与失败,我的理想与追求,隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时,静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星,带走我的痛苦;失意时,独自听着那些忧伤的曲调,让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时,总是默默地在自己的日记本上记下喜悦的心情,……喜欢静静地临窗看雨,独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊,当风儿带走烦恼,越过中南半岛,掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

我不知怎样形容自己?是多愁善感,还是神经质?总之,找不出合适的文字来表述,我喜欢默默看天,静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵,表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂,青春易逝,因为我的神经质无法与他人的欢乐相融,所以我写的那些无关痛痒的文字,也没有人分享,没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

我在无知中慢慢长大,我在成长中慢慢懂得,我在改变中慢慢回转,我在交往中慢慢快乐,我在幸福中慢慢分离。我知道,应该与别人分享的更多的应该是快乐,而不是永无止境的惆怅。于是,我心里的阴霾被太阳蒸发了,心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了,我的快乐开始有人分享。这时,我才感受到,有人与自己分享的感觉真好。

雨依然下着,风依然吹着,但是只是一瞬间,午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了,清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

在晚风里吹着伤口,无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中,朝霞已染成绯红,我依然踏着清晨的露珠,呼吸着还依稀留着悲伤地空气,迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸,曙光铺成大道,我看到未来的路不再坎坷,不再如此孤单……,因为有人分享我的心情了, 能够安慰我不定的情绪了。

高二作文分享记叙文2

你有一个苹果,我有一个苹果,我们一起分享,各有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们一起分享,各有两种思想。分享,是两人或多人的活动,将各人的物质或情绪拿出来彼此交换的一种方式。

唯物主义认为物质决定意识,在分享的过程中,我们分享的内容既有物质也有意识。

物质的分享令我们的生活丰富多彩。在住校生活中,每个星期,父母会为我们准备一些水果,一星期8个苹果,你将如何处置他们呢?一人独享,每天一个苹果自己吃,没有分享的生活,枯燥无味;一起分享,寝室里的同学一人一个苹果,或许他们也带了不同的水果,大家一起分享,其乐融融。或许你失去了7个苹果的数量,但不可否认,你也获得了8个不同种类、口味的食物,还有一份最珍贵的友情,这就是分享的魅力,它是人与人之间相处、生活丰富多彩的开始。

精神的分享令我们的思维更加活跃。一个人钻研一个问题,固然你拥有安静的思考氛围,但个人的能力毕竟有限,团结就是力量,“三个臭皮匠抵个诸葛亮”,换个思维环境,与同学们一起分享这个问题,参与讨论,思维的碰撞必会产生新的思维火花,至此,虽然你失去了安静的`思考环境,但不可否认,你也获得了多种思维,有时甚至在激烈讨论过后,大脑风暴席卷,到达醍醐灌顶的功效。无可厚非,分享使我们认识更广泛思维更活跃。

物质与思维双重分享,使我们登上成功之峰。恩格斯与马克思分享物质,马克思与恩格斯分享思想,彼此分享,才会与之产生了《共产党宣言》,两人共同载入史册。因为分享,成功之路我们才不会走的孤单。

“没有一个天才产生于孤独的环境中”,人类是群居动物,我们相互依靠,才能温暖彼此。分享是火,是我们冬天不再饱受严寒之苦;分享是风,在酷暑的夏日,带给我们丝丝清凉。

夜晚,月与星分享,才产生了梦幻的夜空;

白昼,日与云分享,才产生了希翼的蓝天;

万事万物彼此分享,才产生了斑斓的世间。

有句广告词如是说:“你一半,我一半,你是我的好伙伴;你一半,我一半,你是我的另一半。”一半,一半又一半,让我们插起分享的翅膀,飞向那梦想的天际,去追逐我们的梦想。

高二作文分享记叙文3

人,一直不是单独的。分享,使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享,你会感受到其中的快乐。

假期里我一直闷在家里,除了每日几个补习班,都没怎么出去过。外面也都是和平常一样,没什么新奇出去干吗呢?心里想着,边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了,原来是QQ上有好友发来信息,点开一看,是小学同学邀请我去外头玩,同意,我当然同意啦。

过去了,到了约好见面的地点,他已经在啦,我快步走过去,轻轻拍了拍他的肩膀说:“久等啦!”他回头看了看我,露出白白的牙齿说:“我也刚到一会,今天找你聊一聊,老在家里怪闷的。”几句话后,我们开始说起自己最近发生的事情,说到高兴的事儿,我们都开心地笑了,当说到自己烦心的事儿,我们也歪着脑袋想着办法帮忙解决。长辈常说的“欢乐加倍,烦恼减半”就是这样了吧!

边走边聊,徐徐清风总是吹得人们精神好,风吹走了心里的沉闷,带走了呆在家里的无聊感觉,让人心情舒畅起来,这时候和人聊天的感觉可好了!分享着各自的故事。把内心的小烦恼解决了,暑假里的假期作业写好了。与人分享的温暖从心里散发出来,这是分享烦恼消失后的喜悦,有人愿意一起分享的喜悦。

一朵花,终日独守自己的美丽,拒绝任何蜜蜂蝴蝶来往,不去和他们分享自己的花粉。结果呢?别的花结出果实。他呢?和自己的花瓣一起落败衰残。若当时他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉,让蜜蜂进来分享携带花粉,会有这样的结果吗?

分享让别人温暖,同时也让自己获得温暖!

高二作文分享记叙文4

如果问你:“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢?”也许你回说:“因为它就是橘子,因为这是大自然的杰作。”当然这种回答正确是无可挑剔的。其实这个橘子也告诉了我们一个道理:“橘子长成这个样子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一个人自己吃!

一个小小的苹果,但是只要你将它分成几块,分给你的小伙伴吃,这时你就会得到了快乐;当你的作品得到了名次,让大家都看到了你的`作品,这时你的脸上一定是带着微笑的;当你种的花开花拉,路过的人就会闻到这股花香,这时你一样会很开心。

这就是分享。记得日本森村诚说过:“幸福越是与人分享,他的价值便越会曾加。”所以说,“分”的人就是幸福的,因为他是实现了自己存在的价值;“享”的人是快乐的,因为他感受到了真爱和友谊。

记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜,每次都是到过节,才吃得多。因为过节的时候人多了,和自己一样大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感觉到快乐,才吃得香。因此“分享”就成为了凝聚人家的力量。

分享是快乐的大门,学会分享,你就进入了快乐城堡;独享是痛苦的大门,只去独享,你就走进了痛苦的泥潭。当你学会了分享,你就拥有了快乐!

高二作文分享记叙文5

分享,一个简简单单的词语,却蕴藏着许多的奥秘,正等着我们去挖掘。分享是什么呢?我告诉你吧!分享是把一份爱分成了无数份,传递给他人,让他人也能够品尝到爱的滋味。

在数学上,一加一只有等于二。可在生活中,却不是这样,一份快乐加上另一份快乐,就可以得到无数快乐。你一定觉得很神奇吧!那你听我慢慢说。记得有一次,我去杭州参加英语比赛,我练习了好几个星期也练不会,因为那英语实在是太难了。经过了几个星期的磨练,我终于把一篇长长的英语文章顺利地背了下来。最后,我得了一个三等奖。我把这好消息告诉了大家,大家也为我高兴。是不,一份快乐就这样变成了无数快乐。

快乐可以分享,悲伤也同样可以。当我们把烦恼倾诉给他人时,烦恼也会不断减少。我把我的烦恼告诉了别人,别人也来为我分担烦恼,那么我的烦恼不是减少了一半吗?我经常把自己的烦恼告诉妈妈、告诉朋友,现在我不是还是一个活泼可爱、乐观向上的女孩?我以前不爱上语文课,我告诉妈妈,妈妈耐心地指教,让我爱上语文。现在,每一堂语文课,都会见到我举手的身影。

还记得这么感人的一幕,在汶川地震的废墟上,温总理饱含深情地说:“一点爱心,乘以13亿,便汇成了爱的海洋。”一片片的废墟堆积着,有的人妻离子散,有的人遍体鳞伤,有的人失声痛哭......温总理鼓励人们,振作起来。人们在他的鼓励下,振作起来,投入到了救助灾民的过程中。

只要大家团结起来,坚不可摧,再难克服的困难也是微不足道的。我在数学方面遇到了难题,绞尽脑汁也想不出来。我把这个难题和其他同学一起分享了,我们大家一起集思广益,解决难题,没过多少时间,我们的难题就迎刃而解了。

分享,就是传递爱心,传递快乐,传递幸福;分享,就是化解忧伤,化解灾难,化解困难。


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