安塞腰鼓仿写八年级下册作文
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所谓仿写，就是根据题目要求，运用相应的修辞手法和句式来表达特定的内容。这是一种既有限制，又留有许多创作空间的，考察我们语言运用能力的作文题型。下面就是小编给大家带来的安塞腰鼓仿写作文，希望能帮助到大家!
安塞腰鼓仿写八年级下册作文1
台上一袭白纱裙的身影旋转着，纤巧的手臂摆动着，雀魂飘渺。
灯光乍起，映照着舞台上那抹高挑的洁白，她轻轻弯腰，拈起裙摆。也许只是一瞬间，她旋转起来了，白纱在她身边飘扬，音乐越来越激昂，她旋转的也越来越快。当音乐达到最高潮时，却又忽然舒缓了。她也缓缓伏下身去，只留下了一只，如玉般温柔的手，在空中摆动着。只见它越摆越快，越摆越流畅。急如鹿遁密林，缓如绸弄白玉。雀飞东南终还亭，清风流水夜夜情。开屏飒飒花间请，远看林中草间莹。
好一曲雀之灵。
挥手荣辱，若流台独青丝洛华。回首柔如弱柳，抬足轻似落花。时而含笑，时而皱眉，把雀之灵也演绎得尽致淋漓。好似一只孤独的雄孔雀，却正在为找不到爱侣而暗自神伤时，迎面走来了一只优雅的白孔雀。于他亢奋了，他立刻如痴如醉的跳起了求爱之舞，最后他孤注一掷打开了那华丽的令人窒息的尾羽，赢得了雌孔雀的欢心。最后的叫声是庆祝胜利的凯歌。
一声啼叫，如一首樊乐在云间飘荡。
一声啼叫，台上的佳人在如痴如醉。
一声啼叫，云南的竹林孔雀飞东南。
一举手，一投足，雀之灵浅浅飘荡;一举手，一投足，台上的佳人一身清高，她仿佛一只高傲的白孔雀，在竹林中缓缓地踱步着。偶尔开开屏，看看水中的自己是否更美。
她舞着，仿佛能舞上一个世纪般，舞着，舞着。仿佛自己就是那只白孔雀般，舞着，舞着。她如痴如醉。
好一曲雀之灵。
伴随着一声短促而有力的鼓声，她停了下来，静静的站着，望向观众席。呼吸，微微的急促，几秒钟的鸦雀无声。人们仿佛还沉浸在刚刚精彩的表演中。过了一会才传来排山倒海的掌声，欢呼声。
台上杨丽萍微微鞠了一躬。
好一曲雀之灵。
安塞腰鼓仿写八年级下册作文2
命运交响曲响起之际，激昂的音乐喷薄而出，让人的心灵为之一颤，一种情韵荡气回肠。
它的身后仿佛是一片空旷的原野，寂静而又渺远，那琴声时而奔放，时而明亮，时而热血沸腾!
听!—
愈来愈快，噔噔噔!一急起来就发狠了，忘情了，没命了!好似万马奔腾，狂放不羁;又好似千百层后浪推着千百层前浪，波涛汹涌;又好似雷鸣一样，那样壮阔，那样火烈，那样豪放!
好一个音乐之声!
来了!来了!容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，挣脱了!冲破了!撞开了的那么一股劲。它仿佛在呼喊“我不能向命运低头!我不能屈服于命运!我要战斗，战胜命运!我要战斗，我不是命运的奴隶!我要与你抗争，我就是我!”
好一个音乐之声!
这琴声，给冰冷，困倦，宁静的世界带来了光明和力量，使疲倦的人们变得兴奋，使寂静的城市变得喧闹，使沉睡的世界变得狂热!
使人想起：大江东去浪淘尽，千古风流人物!
使人想起：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼!
使人想起：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
好一个命运交响曲!好一个音乐之声!
每一个音符都充满力量，每一个节奏都呼呼作响，每一个片段都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止!
愈演愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!
愈演愈烈!思绪中不存在任何隐秘!
愈演愈烈!痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在音符和节奏中交织!盘旋!凝聚!翻飞!升华!
当它戛然而止时，就像一颗伟岸的大树枯萎的只剩下残枝一般，那是痛苦的哀伤!世界出奇地寂静，以致使人感到陌生了，像是来到了另外一个时空，万籁俱寂!
安塞腰鼓仿写八年级下册作文3
我该如何形容灵动醉人的中国舞蹈呢?
一抬袖，隐红尘无处醉朦胧。
一沉手，画秋叶满地月彷徨。
一端腿，弄伊人花下独憔悴。
帘幕在洁白的灯光下铺张，琴瑟当前，笙箫在侧，一众身着华服的姑娘端步而出，发髻上斜插一只古朴的梅形金簪，腰间荡漾着飘摇的莲花流苏，似一汪江南古寺流水，在空阔的舞台上流淌。
四下一片寂静，只听“铮”的一声弦响，他们开始舞蹈了，每一个脚步，每一个神情，都仿佛有了新的灵魂。于是，忘怀了!升华了!陶醉了!忽而菊靥开残，短箫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，长袖高扬化为猎猎的飞舞。忽而抬手掩面，倾城一笑中盈满残缺的孤独。
腆胸，掖腿，平转，点眉。他们的双手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的发梢，无不在忘情的舞动着，飞扬着，搏击着，震慑着你，蓬勃的你，淋漓着你。
每一个舞姿都盛满了诗情，每一个舞姿都释放着淋漓元气，每一个舞姿都是色彩纷飞的变化，每一个舞姿都在众人的眸中波光流转。无数诗意，热情，梦想和追求，都在这澎湃的时空中交替!升腾!凝聚!翻转!
令人想起，绝代风华处，水如环佩月如钩，无边春光如烟碎。
令人想起，参星起时，商星落，岁岁年年不似昨。
令人想起，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
令人想起，华筵九秋暮，飞袂停白苕。
好一个绵延了时光，激昂了岁月的中国舞蹈。
一曲落下，时光在余中升腾……
东临西座悄无言，此时无声胜有声……
安塞腰鼓仿写八年级下册作文4
年就要过得红红火火，热热闹闹。
人人脸上挂笑脸，个个手中拿春联，我们中国人的年，是传统，是文化。
小小孩儿最期待的，便是舞龙舞狮，不仅小孩，大人也是如此。
终于盼到了，铺上红地毯那刻，就里三圈后三圈的围着。舞狮静静地躺在地上，懒懒的，似乎从来不曾动过。
但是：
看!——
一舞起来就亢奋了，陶醉了，忘我了!我就是舞狮，舞狮就是我。舞动着的，是一只穿越了千年的年兽，出现在你面前。闪电一样，是矫健的身姿;动画一样，是生动的表演;雷鸣一样，是亢奋的鼓点;骤雨一样，是观众的掌声。红色地毯上，爆发出一场，多么喜庆、多么欢乐、多么美好的表演啊——舞狮!
这舞狮，使淡淡的年味更重了，使小小的快乐更大了，使素不相识的人们聊起天来。
使人想起：共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花!
使人想起：火红的鞭炮火热的响!
使人想起：过去了又再来，再来了又过去，尔后再次来临的岁月如梭!
容不得讨厌，容不得静止，容不得破坏。是庆祝，是祝福，是迎接新年!
好一个舞狮!
隆冬隆冬地响彻大江南北，世界各地都铺上红地毯，隆冬隆冬锵，隆冬隆冬锵。落在了每个观众的心上，敲在了每个人心中。
好一个舞狮!
承载了五千年文化，承载了五千年历史。舞狮的人的腿，胳膊，有力的舞着这狮头，活跃着，震撼着你。我们中国的年是那么热烈，是那么的特色!
好一个中国年!好一个舞狮!
每一场舞狮的结束，又会有精彩，让人目不转睛。一拳一脚充满着力量，与舞狮一样的令人叹为观止。
待到再也听不到锣鼓声，这场光和影的艺术才真正结束。
舞狮舞狮，舞的是狮子，舞的是年味，舞的是文化，好一个舞狮!好一个中国年!
安塞腰鼓仿写八年级下册作文5
一群风华正茂的少年。
他们的身后是一片绿茵草地，他们青涩得就像那片绿草。
淅沥沥的小雨浸湿了绿草叶子也浸湿了他们的球衣。
他们的神情既沉稳而又略显激动。紧踩在他们脚下的足球，呆呆的，仿佛从来不从动过。
但是：
看!——
一踢起来就优美了，感动了，窒息了!二十二个发力踢球的青年，就如二十二台火炮台一样，一发重炮在你面前。燕子一样，是轻盈的身姿，暖风一样，是舒适的传球，猛虎一样，是勇敢的射门。绿茵草地上，爆出一场多么行云流水，多么激情澎湃的运动啊——足球!
这足球，使沉静的心变得狂热了，使孤独的心灵变得温暖了，使烦恼的琐事立即烟消云散了。
使人想起春日里的暖风。
使人想起夏日里的绿茵。
使人想起冬日里的暖阳。
容不得争吵，容不得失误，容不得抢断。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲!
好一个绿茵足球！
二十二个球员随着助威声踏地碰撞在一片长着绿草的场地上，绿茵草地变成观众了，只听见加油，加油，加油!
加油加油的豪壮的气势，加油加油的勇猛的攻势，加油加油的严密的防守，加油加油的感动和兴奋……
好一个绿茵足球!
青年的胳膊，腿，全身，有力的搏击着，迅速地搏击着。它震撼着你，感动着你，吸引着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到青年的存在，活力和强劲，它使你惊异于那青年球衣包裹着的躯体，那消化着粗茶淡饭的躯体，居然可以释放出那么强劲有力的能量!
绿茵草地啊，你生养了这些活跃强盛的青年，也只有你才能承受着磅礴状阔的搏击。
多戏的戏台是易碎的玻璃，在那儿踢不得这样的足球。
除了绿茵草地，哪里有这么青这么嫩的草地啊!
好一个绿茵草地，好一个绿茵足球!
每一脚传球都充满了力量，每一脚射门都呼呼作响，每一个扑救都能赢得赞赏，每一场球都能使人享受着足球的行云流水，使人叹为观止。
好一个痛快了球迷，鼓舞的士气的绿茵足球。
愈传愈准，传球成了一种享受，愈射愈准准，情感中不存在任何沮丧!愈抢愈准进球与失球，欢喜与沮丧，加速和急停，都在这足球和加油中，交织，旋转!凝聚!奔突，过人，射门，进球!人成了茫茫一片;声，成了茫茫一片……
当鸣哨结束的时候，球场出奇的安静，以至使人感到对她十分陌生了。
简直像来到空无一人的球场。
耳畔是几声渺远的“加油”。
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