以帮助为题的记叙文

若水1147 分享 时间:

助人为乐是我们中华民族的传统美德。帮助别人,我们自己也会觉得快乐。同学之间不仅有竞争更应该相互友爱彼此帮助,这样大家才可以共同进步。下面是小编整理的以帮助为题的记叙文,欢迎大家阅读分享借鉴。

以帮助为题的记叙文1

“赠人玫瑰,手有余香。”这是一句大家耳熟能详的一句话,可是当别人真正需要帮助时,你又是否会伸出你的援助之手?

回忆是件美好的事情,每当我回想起那件往事,不由得嘴角微微上扬,在脸上形成一个漂亮的弧线。

那是一个太阳当空,气温好像随时可以把人蒸发一样的下午。为了可以缓解夏日的炎热,在我死缠烂打、好言劝说之下,妈妈终于答应给我买一张体育场游泳馆的门票。

我怀着激动的心情快步来到公交车站,这时,一辆外表绿油油,行驶起来又不失笨重的106号公交车(具体我也忘了)缓缓向我所在的站台行驶过来。

“哧”一声,一辆绿色的公交车在我盼星星盼月亮的期盼下停在了我的面前。由于第一次自己坐公交车,心里有一种莫名的紧张。

当我坐上车,走到投币机前,准备往里面投钱时,一个不好的念头油然而生,我把钱弄丢了!

我红着脸,在上衣口袋和裤子口袋两者之间相互摸索。

忽然,旁边传来司机的喊话:“你到底有没有带钱,没带钱抓紧时间下车!”

听到司机的话,我的面变得更红了,像极了两瓣猴屁股,我把头埋得更低了。就在我翻遍全身上下的口袋时,我知道,自己没带钱。

转身便要下车,看来上天是真不想我去游泳,唉。

“小弟弟,你等一下。”一个大姐姐跑到我身边,随手便帮我投了一元硬币。

我一紧张说:“谢谢,阿姨。”说完,我就知道自己说错话了。

瞬间,那位大姐姐一脸黑线,随即又换成了一张平易近人的笑容,两个小虎牙若有若无得露了出。

“小弟弟,你看起来我有这么老吗,叫姐姐。”

我急忙说:“谢谢姐姐。”说完便急忙找了个空位置坐了下来。

在伴随着一路颠簸,不知过了多久,车内广播突然响起:“解放路已经到了,需要下车的乘客请排队下车......”

我知道自己要下车了,便回头对刚刚帮助我的大姐姐笑了一笑:“阿姨再见,不,姐姐再见。”

听到我的话,姐姐一是一愣,随即回应道:“弟弟再见。”

眼见车门就要关上了,我向大姐姐摆了摆手便跳身下车了。

走在去游泳馆的路上,那位帮助我的大姐姐使我明白:助人为乐是一种美德,是人格升华的标志。这正如同白居易所写:病人之病,忧人之忧。

以帮助为题的记叙文2

上个星期六,我和表姐坐公共汽车去书城。

也不知怎么回事,那天坐车的人特别多,我们在人群中“拥挤”了很久,终于争取到了两个座位,两条象灌满铅一样的腿,终于可以舒展开了。我一边看着窗外的风景,一边用手捶着自己的两条腿,想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时,汽车靠站了,上来一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在不停地哭闹,只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了,马上就要到家了”,一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到:“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位?”我本想给她让个座位,可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着,一个略显苍老的声音打断了我的思绪,我朝着声音的方向望去,我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来,用手拍了怕座凳说:“你坐这儿吧!”那个阿姨看起来有点不好意思,推辞道:“老人家,您腿脚不好,还是您坐吧!”可那位老爷爷只是挥挥手,示意不用,那位阿姨不好推辞,只好硬着头皮坐了下来。这时,我才注意到老人,一头的银发,脸有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身笔挺的军服,有些旧,但很干净,脚上的皮鞋的皮,早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”,刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来,想把我的座位让给这位老人,突然一个急刹车,我没站稳,一下子踩到这位老人的`脚上,奇怪!他怎么一点反应都没有?哦!原来我没有踩到这位老人的脚,我踩到的是一块大片的牛肉干……

这件事虽然过去很久了,但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。”

以帮助为题的记叙文3

人们总说:我们是生活在集体中的,我们都要去帮助他人,也能获得他人的帮助,帮助别人,快乐自己。

我们陈老师经常在黑板上写道:要想成为尖子生,就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟:这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人来问我问题时,我还没等他说完,便立刻回他话:“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原则,除非能找到真心对我好的同学,不然我依旧是沉默寡言,不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中,有着这样一个想法:别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;我不将授予他人,他人的不到我的知识。以此相衡量,我们赚了,他人仍是保守以前,他们亏了。正因如此,我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象:同学们仍在互帮互助,共同进步着。而我,却像是一只离群的孤雁,独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,老师说得不错,正是要互帮互助,自己才有提高。我要将老师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

以帮助为题的记叙文4

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?

我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。

在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

以帮助为题的记叙文5

小学的生活对于我来说相当枯燥,在爷爷奶奶家,我唯一能做的事就是学习,偶尔看看动物世界之类的纪录片,虽然可以出去玩,但还是相当无趣,所以现在所剩的美好回忆,大多数是发生在幼儿园里的……

我没有上小小班,我上的是小班,第一次入学时我哭的昏天黑地,基本上所有人都哭了。幼儿园的大门就像是卓柏卡布拉的血盆大口,回想起来就像“我进了一个叫幼儿园的监狱”一样,那滋味回想起来都有点想笑。

因为爱哭,我也被笑话过,也有一些人针对我。我想要坚强起来,可我做不到,我当时还没有朋友。有人说友谊是毒药。我不这么认为,每个人都需要要朋友。

徐丽寒是我的第一个朋友,那天我正在被人欺负,说我爱哭,没人愿意和我玩。我听到这句话后,心里受到了极大的打击。这时,徐丽寒不知从哪里走了出来,“哭怎么了,你们来的时候,不一样哭了吗?”听到这句话后,我的心里立刻温暖了起来。我还小,心里只有五个字――她是个好人。“跟着我,以后他们不敢再欺负你。”

渐渐地,我有了信心,也很少有哭的时候,真的没有人再敢欺负我,我几乎是一个小二班的“小霸王”。我不再懦弱,交了许多新朋友,但徐丽寒一直是我的“BFF”。毕业时我哭了,那个月我第一次哭……

现在回想起来,心里会涌出一股浓浓的暖流,感谢她的帮助,我蜕掉了懦弱的躯壳,现在我很少哭了,虽然我无法许下最后一滴眼泪的承诺,但至少我变得坚强了起来……

每个人都需要朋友,需要帮助,希望世界上每一个人都成为我的“BFF”,每一个人都互相帮助,这样世界上就只剩美好了……


以帮助为题的记叙文相关文章:

以帮助为题作文八年级优秀作文五篇

高中以帮助别人为题的作文六篇精选

帮助自己为主题初一作文800字5篇

以陪伴为题的记叙文初中生作文5篇

以关心为题记叙文小学生作文6篇

以陪伴为主题记叙文初一作文5篇

以善良为题的作文700记叙文优秀初中中学作文5篇

以感动为题的作文600字记叙文5篇

以善良为话题的记叙文作文初三初中九年级高分作文5篇

以让为题记叙文初中作文优秀5篇

以帮助为题的记叙文

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
723240