努力奔跑作文900字初三

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“啊啾!啊啾……”随着几声打喷嚏的声音,我们汇聚在熟悉的操场上,站在了秋风中。我们搓着手,哈着气,排好队,在秋风中发着让抖,站在前两排的男生已经做起了热身操准备奔跑,跃跃欲试地看着裁判员,他手上那红红的旗子显得格外耀眼。一起来看看关于努力奔跑作文900字初三,欢迎大家查阅参考学习!

努力奔跑作文900字初三范文1

星期五下午,我们又举行了一场男生和女生的PK,老师一说到这个话题,我们都兴奋地跳了起来,“万岁!万岁!”开心地欢呼起来。

开始了!我们女生分一组,男生分一组。男生们自信满满,我们女生也不甘示弱。双方的第一位选手握紧接力棒,“预备!跑!”体育老师挥甩起手大喊道。立刻,飞一样的选手拼命跑到了终点,选手的后面,简直尘土飞扬,操场上的沙子也随着尘土跳了起来。选手快回来了,洪钰快速接过接力棒,手像切菜样的摆动着,腿大步大步的向前跨。快到我了,洪钰刚跑我就做好了准备,但是我看了看男生组的对手,“啊!”我大叫道。竟然是陈伊捷。他那种恐怖的笑脸吗,给了我一个不祥的预感。这时,我听见“加油加油!”的呼喊声,嘿!原来是女生们为我鼓励着。我又从新鼓起勇气,不管怎么样,我也要试一试,接力棒送到手中,我拼命地往前跑,这时,我看了看后面,“啊!陈伊捷追上来了,我马上回过头说:“他怎么这么快呀!不管了,我闭上眼睛,往前跑就行了!”我绕了一圈,回到队伍中,回头一看,“哈哈哈哈!哈哈哈哈!”我们大笑道。陈伊捷跑不过我,我还会想起还没跑时陈伊捷对我的恐吓:“我要把你们女生的差距拉开,让我们男生取得胜利。”结果,差了我那么一大段路。现在轮到我嘲笑他:“哈哈哈,还说要赢过我,现在,还是没有拉开差距,反而慢了我那么多拍。”接下来,我们女生的跑步成绩都很好,就在这时,有一个男同学,比我们女生快多了!我们惊呆了!我再看看下一位选手,啊!是一个跑得比较慢的,我赶紧和他商量可不可以让我来代替你跑,她点了点头,我有接过接力棒,体育老师大叫:“加油,苏冰冰。”这时,我追上去了,快了快了,“YES!”女生们呼喊。因为,我超过了他。跑完后,我一屁股坐在地上,嘴里叨念着:“累死了。”不一会儿,我又站起来看,嘿!真么快就到杨雪了,她可是最后一名选手,等他那飞毛腿回来,我们就赢了,很多人都不需要看,因为我们这位选手可参加过比赛,肯定没问题的。最后的成绩是,女生第一,男生又再次落败了,听了这句话,我们高兴的欢呼起来,抱在一起,嘴里不停地念:“赢了!赢了!”男生们则板着一张脸回到了教室。

今天的游戏十分激烈,希望下次,我们还可以在比一次!

努力奔跑作文900字初三范文2

秋天,我坐在观众席上,耳畔响起《运动员进行曲》,一声枪响,火药燃烧的清香钻进我全身的每一个毛孔。

我站起身,仿佛初三还没来到,可转瞬之间,这就是运动场,体育中考在向我微笑。

“你说,这次哪个班会拿第一名?”旁边一位同学饶有兴致地说。

“我要是能上去跑个第一就好啰!”我打着趣说。

“就你?那我岂不成世界第一了!”

我沉默了。从初一到初三的运动会上,端茶送水的那一个是我,在观众席上坐到结束的那一个也是我。每每在报名的时候,我都说:“我不想去,你们去吧。”可是,我真的是“不想去”吗?班上的同学和我一样心知肚明。体育课上,考试上,我的体育成绩总是名落孙山,最后一次运动会,哪怕让我去试一次也好!

盛夏,某节体育课。

“同学们,今天练体能,2000米计时跑!”体育老师下达了命令,我的内心顿时无比紧张,从前,像这种训练,我就没跟上过几次。

每次体育老师的哨声就是我噩梦的开始。

“一二三四,一二三四……”不知过去了多少圈,也不知喊了多少口号,我头昏脑涨,仿佛下一秒就要跌进万丈深渊,渐渐地,有几位女生开始体力不支,跟不上队伍,大家却等来冰冷的一句:“再加三圈。”我顿时咬牙切齿,却又无可奈何,一个班级是一个整体,可谁又想成为那颗老鼠屎呢?想着想着,我的速度慢了下来,双脚被套上了锁链一般,难以迈动一步。这时,班上几位体育好的同学见状,用手推着我前行。汗水已经模糊了我的自尊心,跑,只管跑……

夏末,暑假,经历了无数次、无数次掉队的体验,我想改变这一切,它们是耻辱,我也想在赛场上迈开脚步。但现在,我瘫在床上,什么也不想干。但想到每天的体育打卡,我还是换上衣服出去跑步。渐渐地,天色暗了下来,跑着跑着,借着昏暗的路灯所发出的的光,我,我看到了一个老爷爷,他赤裸着上身,肌肉依稀可见。我快步跟上,却不料体力竟跟不上老人的节奏。我越发兴奋,我不能够站在学校的跑道上与同学们竞争,但此刻,在路边,老人是我的“敌人”,我不曾想过超越,但一定要跟上!

就这样,我与老人跑了不知多久,完成了今天的体育打卡。我坐在路旁大口喘气,走在前面的老人对我回头一笑,不知是对对手的尊重还是对年轻人的赞叹。

这件事永远地改变了我,我多想踏上跑道!在备战体育中考的日子里,努力吧,少年!

努力奔跑作文900字初三范文3

校园生活丰富多彩,令人回味无穷。在快乐的校园生活中,我的好伙伴可真不少,其中,许小蓓是我最要好的一个。

许小蓓有着令我羡慕的大长腿,我的个头只够到她的肩膀。可是,我们俩形影不离。一下课,我就勾着她的手臂,头靠在她的肩膀上,和她讲起各种各样有趣的事。我们一起学习,一起分享快乐和苦恼。

体育向来是我最烦恼的学科。尤其是我的跑步成绩,又一次不及格,真是烦死人了!这不,过几天又要迎来了可怕的60米考评。听了老师的通知,我心里凉了半截。“怎么办?”我很着急,坐在座位上闷闷不乐。放学了,许小蓓来到我身边:“走,我陪你练习去!”“啊!真的!”这句话无异于一道阳光,我一听,心中的阴霾一扫而光。许小蓓是学校田径队的,有她的帮忙,我的60米就有“救”了!

我们一起在学校操场上练习起来。操场上没有几个人,十分安静,时不时走过一列整齐的队伍。操场边上,红艳艳的花朵在绿叶中恣意绽放,校园里生机勃勃。“跑!”许小蓓一声令下,我们一起冲了出去,她像一支离弦的箭,远远地跑在了前面。可我那跑得过她?我慢吞吞地在后面跑着。当她到达终点时,我还差她一大截呢!她仿佛意识到了什么,第二次就降低速度等我了。我变得有信心起来。往返跑了两三趟,我就累了,彻底跑不动了。“我不行啦!得休息会啦!”我冲着许小蓓抗议。她给我的回答是:“其实不是很累,不信你去田径队试试!”“唉!怎么这样啊!”我一屁股坐在了地上,喘起了粗气。她咕噜噜地喝着水,不看我也不做声。我知道她是生气了,我偷眼看看她。晚风中,她站得笔直笔直,就像一棵亭亭玉立的小树,想到她比赛前天天在田径队训练到天黑的场景,我心里升起一丝丝羞愧。“想不想考及格?想一雪耻辱就再来一次吧!”她把手伸向我。“好吧!”我不敢偷懒,再次站到了跑道上……

就这样,许小蓓天天陪我去训练。每天我追着她的影子奔跑,渐渐拉近了和她的距离。几天的跑步增强了我的体能,我也不像当初那么容易累了。我们跑得大汗淋漓,直到夜幕降临,才背上书包走出校门,“拜拜”回家。

60米跑步测试,我竟然得了个良。我太高兴了!而我的好伙伴也在朝着我微笑呢!我从未想到跑步训练竟然还能让人那么愉快。全都是因为你的帮助,陪着我奔跑的好姐妹!

努力奔跑作文900字初三范文4

有一种速度,叫中国速度,它是我们身边的传奇!——题记

自从看了中央电视台对高铁的介绍,我就一直很想体验一次高铁的速度。于是我对着爸爸天天“轰炸”,爸爸终于答应带着我坐一回高铁了,我心里甭提有多兴奋了……

这天,风和日丽,美好的天气似乎也为我兴奋着,我们一家三口一大早就赶往车站。来到车站,高大气派的候车厅一下就把我镇住了,按捺着不断跳动的心,我假装镇定地跟着爸妈通过检票口,过了安检门,来到候车室,才长长地舒了一口气:我可不想让人看出我是第一次坐高铁呀!通过大大的玻璃窗我看到了我即将要乘坐的动车,只见动车头写着“和谐号”三个蓝色大字,形状看起来像子弹头尖尖的,流线感十足,而车身喷的全是白漆,整辆车看起来就像一头白鲸蓄势待发,我心里激动不已,真想赶快坐上去体验一下那风驰电掣的快感。

在万分期待下,我们终于上了动车了,爸爸带着我们找到座位坐下,我的眼睛不时左顾右盼,我看到整个车厢干净、整洁,又非常安静。当我坐下来时发现座椅上有一个按钮,一按,座椅和我的整个身子往后仰了许多,哦,原来可以仰着睡觉。 动车开动了,慢慢地越开越快,而我躺着根本就不觉得。听爸爸说动车最高时速达到200多千米/时,而其他普通列车只有100千米/时,我一边听着爸爸的讲解一边向车窗外望去,动车不时经过高耸的山峰,整齐的树木,满眼绿色的农田,还不时经过长长的天桥,天桥下边流淌着波涛汹涌的大河,有的时候则是横穿繁华的城市,真是美不胜收,让我大开眼界啊。

爸爸说,早在1978年领导坐在日本新干线上,他感慨万千,说:“就像推着我们跑一样,我们现在很需要跑!”“快,真快!就像后边有鞭子赶着似的!这就是现在我们需要的速度。”41年后的今天,我国新一代标准动车组成为全球运行速度最快、更安全、更可靠的动车组列车。从时速几十公里的绿皮车,到时速350公里的高铁,“和谐号”“复兴号”成为越来越多百姓出行的首选,中国高铁成为我国“走出去”的一张靓丽名片。这回轮到别人羡慕我们了,美国加州州长坐中国高铁,就说:“速度快,太棒了。”

看行驶之速,高铁让距离不再远,“天涯咫尺”早已经成了中国百姓生活的现实。让我们为祖国点赞:改革再出发,风起好扬帆!

努力奔跑作文900字初三范文5

轻拢慢捻,眼前是一片汤汤流水;抹剔勾挑,如梦般,眼前又是座座巍巍高山。我轻轻抚摸着心爱的古琴,曼妙的音乐充斥在耳边,轻裹着我要成为古琴家的梦,久久地,久久地,挥之不去……

古琴,初次见你,你被包裹在青花白底的棉琴套里。看着老师斜抱着古琴,一言不发就婉如谦谦君子。那时起,立志学好古琴,成为古琴名家的梦就在我脑海中激烈翻滚,从此,我迈上了古琴的追梦道路。

初学古琴并不顺利,面对老师的批评,我有些灰心丧气。那天下午,我读着繁难的谱子似乎有欲撕成碎片的冲动。瞬时,古琴白色徽位上的光伴着夕阳的余晖射入我眼中,我静静地凝望着我爱的古琴,红褐色的琴身静卧在我腿上,鹅黄色的琴穗宠辱不惊地静静垂下,七根细弦股股涌动着我鲜活的梦想,我抚摸着光滑的琴枕。古琴像在温文尔雅地诉说什么,在追梦路上赐予我最坚实的力量,我暗暗发誓无论有何难,在这条追梦大道上,我也要积极走下去。

我的心沉静了下来,翻开谱子的基础音阶静静练习起来。我默默注视着每个手形,力求做到完美;我仔细地观察着左手每一次滑动,是否落在最准确的音位;我打开老师奏琴的CD不断暂停、播放,轻声哼唱着那一股股古老幽寂的旋律,体会着千年前一段段凄美的爱恨情愁……我又买来古琴的各类图书,了解着古琴大师们追梦路上走过的艰辛与美丽,从字里行间聆听着那激情饱满的段段琴声……

从此以后,每天下午都有一个手磨破仍不知疲倦的小女孩弹奏着她心爱的古琴。夕阳影子悄悄向前挪,四个小时过去了,女孩感受着古琴这个清灵般的乐器带给她无比的快乐和欢愉,她对古琴的执着、热爱和那渐渐动听的琴声伴她走过追梦那蜿蜒的路……

跃过古琴八级大关,我成了老师的得意门生。“古琴艺术不仅仅停留在古琴,它还包含弹唱、礼仪、服装等等。”老师的话使我如梦方醒,我便疯狂地在网上搜罗资料,甚至还为自己设计了一套弹琴时穿的汉服。我在小区的花园里还搜寻到了自己古琴天地。每天傍晚,一颗繁茂的樱花树下,我盘腿静坐在地上,我嗅着樱花的甜美和青草的芳香,静静弹奏。花瓣静静落在我那朱红色的汉服上,红白凤纹的绣花鞋上的小红绣球仿佛地上小花,清风拂来,轻轻摇曳……偶尔有观众两三,向我投来赞许的目光,我点头微笑作为回礼,诗情画意般,我徜徉在古琴追梦的路上,我和琴仿佛和为一体,琴便是我,我便是琴……

如今的我,因为古琴的熏陶而长成一个婷婷玉立的少女。我的梦想也一点点成真,我受邀走访新加坡多所高中,流连于美国五大湖音乐节,赴香港比赛次次捧回金奖,还有了几位门徒……在追梦路上,我享受那心与古琴的碰撞,魂与古琴的牵连,用篇篇动听琴曲彰显我对古琴的热爱,我会把热爱轻轻珍藏,在追梦路上,继续求索。


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