关于离别主题的初一作文

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离别,是时间低吟的离歌;是微风书写的惆怅;是明月下的悲欢离合;是古筝的悠扬哀怨……下文是小编为你精心编辑整理的关于离别主题的初一作文,希望对你有所帮助,更多内容,请点击相关栏目查看,谢谢!

关于离别主题的初一作文1

今天结束了六年的小学生活,将会迎来一段美好的中学的时代,夏风呼呼的吹着,天空依旧湛蓝,鸟儿依旧歌唱,而我却独自躲在角落里流泪……

我们匆匆离别,没有更多的话语述说我们往日的友谊,而我们的'心中也许在默默的留恋,友情就是这样,不必述说,只需默默的祝福。

结束了紧张又开心的一天,而我却在这天里,及即下了遗憾又留下了盼望,我知道这天对我来说真的很重要,所以我努力了,所以我一直在提醒自己注重细致,高效,细节决定成败!但我还是在数学的运用题里留下了遗憾,本来我做对了,但由与我检查时不读题把对的改成错的了,语文我倒没有甚么想说的了,今天我真的努力了,我真的没有放纵自己了,因为我答应了一个人,我会给他一个最好,最值得留恋的纪念物,让他铭记这个盛夏。今天我将告别朝夕相出的同学,老师,但我会永记这个6.8班。

今天的我也是要跨越小学,升到初中。但我对小学生活历历在目,刻苦铭心,我从一个懵懂的小孩变成一个青春活现的少年。这一切都过去了,不会再来了,我只有沿着面叹息,但我的心依旧在回顾我在小学生活的点点滴滴,那一切是这样的美好,现今已逝去了,我依旧怀恋这过去。

人总是要长大,就会面对更多的悲欢离合,虽然我失去小学生活的伴侣,我相信我将会应更多的陪伴,我将在这样的环境下成长。

匆匆离别,没有更多的话语,只有祝福彼此在人生的道路上更加靓丽,青春活现!

关于离别主题的初一作文2

离别,总是一个令人忧伤的词,然而,人生却有那么多离别车站。

面对同样的离别——

有的人,喜欢呆在昨天;有的人,喜欢憧憬明天;有的人,泪流满面地在站台徘徊;有的人。不以为然地安慰别人,心中却万分苦楚;有的人,干脆选择逃避;有的人,一味地后悔,自责!!!!!!

生活中,总有某些人,抱着悲观的心态面对同样悲观的离别,因为在他们眼中,离别的创伤是无法改变的',离别是没有快乐可言的。可是,境由心造,快乐源于心态,只要你乐观面对现实,那么,离别也不是只有悲伤了。

想想,每一次离别,不正意味着重聚的到来,而重聚的快乐是难言的。所以,请带着一份希望活在每一个有意义的今天,学会珍惜拥有吧!

我们常常为失去的叹息,但往往忘了为现在拥有的感恩。

明知道后悔的滋味不好受,却还有那么多人宁愿浪费今天去为过去的错误后悔,岂不知,如果总是这样,那么很久以后,你又会为这一刻而后悔。

后悔是一个深不可测的洞,一但踏进去,就很难出来。

也许你无发改变你的不利现状,但你可以改变你的态度;也许你无法预知明天,但你可以利用今天;也许你无法决定生命的长度,但你可以控制它的宽度!!!!!!

人生,有聚有散,正如天下没有不散的宴席,但是,至少你已拥有宴席的那份快乐,这就足够了,懂得满足才是最好的快乐。

离别时,勇敢面对,别一味地悲伤,忘了那些有意义的祝福!

放开胸怀,笑纳一切!

记住,每一个今天都是美好的,因为你活着,阳光依然灿烂,珍惜吧!

关于离别主题的初一作文3

六年时间转瞬消失,一切只能用眼泪来明说。

最后一场考试在漫长的等待中结束了,说不出是激动还是悲伤。迈着沉重的步子再次来到了六(3)班这个难忘的集体。我们就这样默默的等待着,等待着,等待着老师的到了……在等待的过程中谁也没有说话,尽管心目里有着千言和万语。一场期末考试就在全班寂静无声中度过了。今天意外的我们没有马上兴奋地整理书包,而是慢吞吞的站起身,低着头,我知道大家都在隐忍着一样东西,那就是眼泪啊。我赶忙整理好书包,冲出了教室,因为我已经忍不住了,那在眼眶打转的眼泪,终于流了下来,流进了每个人的心里,当我们的眼泪汇成长河时,我要折一只小船上面写下那我已近酝酿了很久的话语,让这条河带着它漂向每一个人。结束了,六年的时间结束了,是到了离别的时候,我知道有相逢必有离别但没想到这一天竟来的那么快,让我那么措不及防。

有人说;“离别也是新的开始。”没错离开小学,我们就将到达新的起点了,但是说忘就忘,这我实在办不到。

再见了我的朋友,上天让我们相识,相知,可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我,朋友,我真的真的很爱你们,我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友,上天让我们离别,但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇,流下眼泪吧,朋友,让它来述说我们心中的不舍。

我深深地望了一眼那高高挂着的牌子,心里默默的念道:再见了,我的天堂。再见了,我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。

关于离别主题的初一作文4

看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信离别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。

初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。

那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了!”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动--填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要离别的悲伤。

告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤离别,而是如何面对未来,面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,离别初中就是更深一层的了解这个世界。

让我们忘记离别的悲伤,化悲伤为动力吧!

关于离别主题的初一作文5

三年时间一晃而过,像湍急的河流,一去不复返。

离毕业只有百天不到了,可如果今天,是同学们一起学习的最后一天,此时的所感、所思,到底是什么样的呢?

我曾觉得初中生活是如此漫长,有背不尽的古诗词、文言文与无限延长的直线,那时我还沉浸在与小学同学的离别中,觉得初中生活只是单调乏味的。曾经抱着“熬”的念头度过初中,到底是错误的。

诗总有背得不想背的一天,画直线的手也总有累的一天。回过头来看,嚯,初中已经过去这么多了,我们共同的经历,也已有了厚厚一叠。妈妈教过我,人的一生虽然很短暂,但要经历不同的阶段。只是她没有教过我,该如何面对离别。我总会长大,能自己解决很多事情,但我还没有学会该如何面对离别。每一次的离别都会让我措手不及。

面对这离别,只有一段段回忆,一次次共同的经历,还在脑海中回荡。曾听《蒲公英的约定》我并没有多大感触,而如今在街头偶然听见,却浮想联翩。有时候,我们真的就像一颗蒲公英的种子,总有一天会被毕业这阵风吹散,可我们只能不断向上飞,向远处飞,这并不是因为向往蓝天,而是因为只有这样,我们的离别才有意义。

若今天,我们将要分离,我或许不会哭,表现出毕业的喜悦。可能有多少不舍,没有到那一刻,终究是无法预测的吧。我们一起的那么多回忆,不是一个分别就可以抹去的,可能初一未曾想过分离,但现在,却真的面临着毕业。接连的几次活动,考试,班会,告诉我,离别来了,它真的要来了,并且无法阻止,更无法逃避。

毕业这位朋友,三年前我曾与它打交道,三年后,我便又将与之重逢,悲欢交集,这滋味,到底还是说不出来。看着每天的倒计时,我仿佛能听见它的脚步,近了,又近了。

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”河水奔流不息,时光永不回头。回忆起老师、同学,如此温馨有爱,这美好的大家庭,想起都止不住泪流。


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