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初二作文尊重生命

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所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。下面就是小编给大家带来的初二作文尊重生命,希望能帮助到大家!

初二作文尊重生命1

放学了,我哼着歌儿往家走,路过一片小树林,夕阳透过树木射在绿茵茵的草地上,在苍翠茂密的枝叶间形成了条条光斑,真是一幅意境幽远的夕阳图。

这时前方一阵嬉戏声吸引了我,我停止脚步,发现一群高年级的同学正在掏鸟窝,他们把一对羽翼还未丰满的小鸟捉下来放在地上玩。我凑上前去,看见小鸟已经被他们折磨得奄奄一息,但还是奋力挣脱着,不停地哀叫,仿佛在说:“好哥哥,你们饶了我吧,爸爸妈妈还在等我。”可是,他们好像没听见,继续戏弄小鸟。这时,旁边一个小男孩走过来劝他们说:“你们不能捉小鸟,小鸟是我们的朋友,你们快把鸟放回巢里。”几个大同学根本就不理睬那个小男孩,似乎没把他的忠告当回事。小男孩大声喊道:“你放还是不放,如果你放了小鸟,我什么要求都答应你们。”那群大孩子冷笑一声,故意刁难,其中一个说:“可以,只要你爬上树顶帮我们摘一片树叶,我们就把小鸟给你。”大孩子指着一棵参天大树将了他一军。旁边一位又补了一句:“就怕你没这本事,更没这胆量。”“上就上!”小男孩咬咬牙,脱掉鞋,使着劲往上爬。我仰起头,好大的树呀!树梢直插云端,在风中轻轻摇摆,我看得一阵眩晕。我又望望小男孩,只见他刚爬到半腰,就已累得大汗淋漓、气喘吁吁,还有几次,他没抓住树枝,差点掉下来,我大气也不敢出,死盯着那位小男孩,脑门上浸出汗珠,连那些孩子也惊讶得张开嘴。那一对小鸟的妈妈在上空盘旋着,发出阵阵哀鸣,被捉的鸟儿也在极力挣扎。小男孩终于折了片叶子,小心地顺着树干滑下来,他脸色铁青、汗流满面,喘着粗气,显然很累。他把树叶递给大孩子,把小鸟小心翼翼地捧在手上,小鸟在他手上停止哀叫。他不声不响地把小鸟放回树上走了……

这时,我突然感觉这个小男孩是多么了不起!他的形象在我心目中骤然变得十分高大。因为世界上没有多少人肯为一只小鸟去冒险爬参天大树,他,一个普通的男孩,竟然有一颗勇敢、善良、爱护小生命的童心。那位小男孩的义举深深地印在我的脑海里。从那以后,我也总是呼吁我的小伙伴们爱护小鸟,因为小鸟是我们人类的朋友,我们都应该尊重小鸟那弱小的生命。

初二作文尊重生命2

我曾经在新田园看到过这样的一幕!

那儿有两只小狗,看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦乱跳在母亲的身边,而母狗,则是病怏怏地趴在草地上。在它们主人家楼下,则是一张白纸,白得能看透一切的白纸。它们不冷吗?在刺骨的寒风的压迫下,母狗很明显地被压弯了腰。一缕斜阳苍白而无力地洒在草地上,洒在两只狗的身上。母狗坐也不是,站也不是,全身发抖。它那沧桑的面孔上,滴着泪珠,可能是生病的痛苦,也可能是对孩子的怜爱。当它的孩子从围栏的'缝隙中间钻出去的时候,母狗低声呼唤:“小心点,别跑太远了!”它只能默默地注视着孩子。当我打开车门,甚至还没有接近那只小狗,母狗那恶狼般的眼神直向我射来,卧了许久的它站了起来。是孩子的安危,支撑着它站了起来。我走开了,它也继续用慈祥的母爱的光芒望着它的孩子。

这一幕,这样真实的一幕。

母爱的力量与养狗者的残忍。

看着看着,我真想哭。我是一个极容易被动物而动情的人,我不能够忍受这些我所喜爱的动物受到伤害,尤其是狗和猫。

我不禁要问问这些养狗的人:你们觉得你真的尽了自己最大的力量让这些宠物快乐,让这些宠物幸福吗?你们觉得你真的对得起它们吗?你们觉得你真的用心去对待它们了吗?如果说你没有时间、精力去抚养宠物,那你就不要做出这样的选择。因为,它们,同样是生命,同样是和我们一起生存的生命。

令我肃然起敬的是对面的一间小平房里,同样是一个平凡的人,他正在给一只小狗洗澡。这间小平房,坐落在垃圾堆上,那么简陋,但主人却在用一个塑料澡盆给这只小狗洗澡。俩人其乐融融,真让人羡慕。至少他能够尊重生命,他能够在只能自己温饱的条件下,同时为一个生命而付出。

后者的举动相信大家都会有所触动。真正的宠物的主人不都应该做到这一点吗?我妈妈也经常说:“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”

“如果你没有时间去养它,宁可不养。如果养了,你就不能不对它负责。”这句话,同样是我对于人生的一条准则——负责。

初二作文尊重生命3

蒸汽列车的黑烟让雄鹰无处搏击,化学工厂的废水让鱼鲸不在遨游,一声声撕碎了大雁南归的梦想,一张张猎网拷住了羚羊奔腾的越翔。

六十五万世纪前,恐龙的灭绝是自然的惩罚,而十八世纪直至现在的物种灾难,罪魁祸首的矛头指向你—人类!不要睁开你那假寐的眼睛显示无辜!不要伸出双手为你丑恶的清白辩护!不要在高举虚伪的和谐相处的旗帜!一切都已证实—你的假寐!你的丑恶!你的虚伪!

当你将举起瞄准一只只生灵时,你扣动扳机的手有没有一丝颤抖?当你拿起刀叉享受餐桌上的美食时,你填满油脂的嘴有没有一丝作呕?当你披上皮衣御寒保暖时,你的心中有没有一丝寒冷?有没有一阵触目惊心的悸动?你的脑海里是否闪现过尊重?

人—自以为是自然的强者,但真正的强者不是可以欺凌弱小,肆意屠抢的,强者是将战胜,征服建立在尊重上,尊重每一个生命,尊重它的价值,它的意义,人类若连尊重都做不到,何称强者?

犀牛尊重犀鸟,犀牛才免收寄生虫的困扰:花朵尊重蜜蜂,花种才得以四处生长;大树尊重大地,树木才会日渐茁壮。自然界尚且又尊重,人类为什么做不到呢?只要有了尊重,有了对每一个生命的平等关爱,人类才能真正成为自然界的强者。

地球如此广袤,是生命填充了这世界,自然之间,我们应心存一份尊重。无论飞禽、走兽、游鱼、草木,有了尊重,雄鹰搏击的英姿将重回蓝天,鱼鲸摆尾的潇洒将重现海洋,鸿雁逝日的壮丽不只停留在画卷,鹿铃跳跃的脚步将不再遥远。

初二作文尊重生命4

记得小时候老师问我们梦想是什么,有的说成为孙悟空一样的神仙,有的说长生不老,有的说像蜘蛛侠一样,能够攀岩走壁,我们只是笑笑,有一个学生说,世界和平。引起全班人哄堂大笑,那时觉得这是非常可笑的事情,现在又没打仗,还谈和平。

当刚才打开微博看新闻图片时,看到叙利亚的一个孩子,以为记者手中的设备是武器,于是举手抱头投降,瞬间觉得当年自认为非常可笑的梦想不再是可笑,反而觉得自己可笑。

生命到底有多么宝贵,只有我们自己才知道,我们总是强调要尊重生命,要敬畏生命,当我们看到一场战争带来的满目疮痍的画面,我们是否也在流泪,我们是否在感慨生命的脆弱与战争的无情。我不想说我们的生命会比那些现在还处于战争中人们的生命存在多少优越性,我只想说,每个生命都是世界上最高贵的生命,它没有国界之分,没有地域差异,世界上任何一个人,不管是高高在上的皇族高官,还是一般的市民,抑或是马路上的乞丐,医院里的精神病患者,每一个人的生命都是这个世界上独一无二的,每个人的生命都值得我们尊重和敬畏。

我不记得自己是第几次看二战纪录片了,每看一次就流泪一次,尤其是南京大屠杀的照片,我强忍着泪水,希望它不要滴落下来,但是我实在是控制不住自己的泪水,吧嗒吧嗒的滴在键盘上,我们的.同胞被日本人屠杀,就像宰杀动物一样的杀害,日本人面目狰狞,如同恶魔附身一样,狂笑,癫狂,我不知道日本人的生命里是否还有一点点人性,或者说他们的灵魂深处是否还有一点仁慈。那一幕幕,完全是毫无人性,那就是魔鬼的化身。二战胜利了,屈辱史过去了,以为从此世界开始慢慢转向和平,人类在向前进步,会对生命的尊重的意识有所提高,但是我还是错了,伊拉克,阿富汗,出现战争,如今叙利亚,乌克兰,战事依旧持续,到底还要等多久,这个世界能够平静下来,那些国家能够消停一会,让大家享受一下片刻的和平。

不知道大家看了没看《侣行》这部纪录片,里面有这么一个情节,梁红等人在经过索马里海峡时,和当地的人们进行了一番交谈,当时有一个孩子,十七八岁的样子,他双腿被流弹炸伤,已经在溃烂,他的父母和兄弟姐妹都在不安定的社会环境中死亡了,但他依旧每天都很开心,嘴上都挂着一个满足的弧度,梁红问他,你家人都死了,你也受伤了,你为什么还这么高兴,那个孩子说,正因为他们都死了,留下我一个人,我是多么幸运,至少我还有生命,至少我还活着。这句回答至少我还活着让我非常震惊,一个可以称得上还是孩子的人能够将一切看得如此开明,对生命如此尊重,太不容易了。

而如今,打开手机,看到的新闻总会有一些让人不舒服的字眼,在某某地发生一起自杀事件,在哪里哪里又抓获了一批吸毒犯,在哪个地方又有一群疯子在砍杀群众等等,每天都在播报,每天都在上演,为什么生命要承受如此多的伤害,我总是在想,是不是只有经历了生死才知道生命的珍贵,是不是生命经过摧残才会懂得尊重与敬畏。

我们不是孙悟空,没有七十二变,不会死而复生,我们不是超人,不会有不死之身,请不要活在神话故事和科幻片里面,生命只有一次,请珍惜自己生命,尊重自己和他人生命,对生命多一份敬畏,多一份感恩。

初二作文尊重生命5

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈……

不知你是否见过悬崖上的青松,石缝中的小树,一棵棵茁壮成长。它们不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,任严寒酷暑,任风欺雪压,却顽强地向上生长……

或许你在报纸上看过这条消息:一只生命垂危的小猫被送进了诊所。经过检查,医生如此描述了小猫的病情:“左眼撕裂,眼睑发炎,中枢神经受损,半身几乎瘫痪。”然而谁能想到,这竟是几个小学生的“杰作”!小猫被发现时,正被几名身穿校服的小学生玩弄着,它痛苦地喵喵直叫,幸亏被人救起,才逃脱厄运……

面对这一桩桩、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要说的吗?把你的感动,你的惊叹,你的愤慨写下来吧,表达你对生命的思考和理解,抒发你对生命的热爱之情。

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。

生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感动。


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