寻找幸福600字作文六年级

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寻找幸福600字作文六年级1

曾经有过这样的感觉:死神就坐在某一扇门外的过道里,幽暗处,常人不能够看到的地方,一夜一夜地耐心等待着我。也许,在某个对的时间对的地点,它就会站起身来对我说:“嘿,跟我走吧。“于是我把手交给它,它带领我穿过一条又一条幽深黑暗的过道,同那些迎面而来的面无表情的人们擦肩而过,最后来到凡人所说的地狱或是天堂。不管这个时刻什么时候来到,我想我会觉得有点仓促,但我绝对不会犹豫,不会拖延。

一片叶的凋零,决不是毫无意义的枯死,也许它来年便会化作春泥,于是它便与整棵树的生息息相关了。一片叶有其自身的诞生和衰亡,它能使人看到四季不断流转,万物生生不息。一个人的生与死,也是与整个社会上人类的生密切相关的,谁也不喜欢死,但这是每个人最终的结局,所以应因此想到要珍惜自己的生命,同时也要珍重他人的生命。

其实,幸福也就取决于对生命的态度,放得越开,自己也就越坦然,从而也就没有什么幸福的要求了。

人生就是一场电影,电影的开端,是完完全全的无中生有,在一片虚无混沌的荧幕上,忽然就有了一个在路边玩耍的孩子,太阳照耀他,照耀着远山,近树和草丛中的一条小路,然后孩子玩腻了,沿着小路跌跌撞撞往回走,从而引出小路尽头的房子,房子门前张望他的母亲,埋头于报纸的父亲,再引出一个家,直至引出整个世界,但电影开场的孩子只能跟随情节走,一闪即逝,成为上一秒的历史。

毫无意外,这场电影的唯一观众就是上帝,他也许看过了太多的电影,枯燥无味,于是他想尽办法使电影的情节更曲折,场面更惊险作。自己却坐在沙发上嘲笑人类的无知,等待下一场的开幕。

其实死,并不是一次性完成的,而人是一点一点的死去,先是这儿,再是那儿,等到这个人连心都已经完全死掉,死神就出现了,拿走他的灵魂,剩下一副空壳。于是连行走,也成了一种站着死亡的过程。我们每一分每一秒,都在以一种悄无声息的姿态渐渐的死亡。

徐志摩有一句诗:“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”是对死亡最好的态度,尽管这句诗并未涉及生死。他没有带走天上的一片云彩。殊不知天上的云彩带走了他。

人一生之中,难有幸福时刻。生命终结之时,回归大地,从此了无牵挂,便是最幸福的瞬间。

寻找幸福600字作文六年级2

我想把幸福与四川灾民交换,因为那次地震无情地把城市建筑物摧毁,把正在工作的人们恶毒的压下,接着就是一片废墟和被挖掘出来的尸骸,紧连着就是一阵阵撕心裂肺的哭声,那情景那人惨不忍睹,那些天,全国上下,13亿人民为之悲痛。

对比起四川孤儿的凄凉悲惨,我是多么幸福:我有妈妈的呵护照顾,有严父的关爱,有老师的倾心教育,有朋友的真诚友情;生活中,我们都是家中的“小太子”“小公主”,不是饭来张口,衣来伸手,就是要钱容易,想买就买。如果一件事不顺心,还有父母的安慰,真是美满幸福。而很多时候,我们还不懂得珍惜。

今天,我终于,也懂得了自己拥有太多太多,我真想把这片幸福送给四川孤儿,让他们重新感受家的温暖,重温以前那开心的时光,得到关心和爱护,得到温暖和欢乐。或许这样能减少他们一些悲哀,或许这样能减少他们一些疼痛,或许这样能让他们增加一些欢乐,或是一份笑容。只要能做到,我愿意。

如果我们是四川孤儿会怎么样呢?在面对恐惧和死亡中会怎么做?可能是在房屋倒塌时,不断地哭天喊地,在面对医疗中,大哭大嚷,仿佛哭断肝肠,但,当我看到你们那样坚强,我想,我也不能脆弱,灾难会过去的,但未来还没消失,应该勇敢的走过这条充满荆棘而且坎坷的未来之路。

我曾经看过一个被救出的儿童,虽然他遍体鳞伤,但还忍着伤痛,艰难地对救护人员敬礼,这令我很感动,在生死之际还能表达感谢,他的眼神好像在说:“我知道祖国是不会放弃我的。”

如果我也在内,我会对救护人员轻轻的微笑,等伤势痊愈后,我会对他们表示深刻的感谢。当温总理来探望时,我会感到祖国对我的恩情。在接受各地人民的援助时,我会深深体会“一方有难,八方相助”。这句话的含义。

夜深了,我要把这一片幸福送给四川孤儿,不知他们会不会收到。笔停了,我望了望月亮,皎洁的月光就像祖国对他的儿女的恩情,四川孤儿们,我真希望你们能同我们一样在鲜花中读书,一起寻求知识的源泉,我在心中默默的祝福着你们!

寻找幸福600字作文六年级3

幸福像一首歌。时而跌宕起伏、大弦嘈嘈如急雨,时而平静舒缓、小弦切切如私语;这首歌唱尽人生喜怒哀乐、悲欢离合,这首歌从起点开始,最终在休止符结束。

幸福很简单,在错综复杂、大开大合而又低音沉沉的人生面前,幸福是一种感觉,这种感觉在于满足,换句话说幸福感等于满足感。曾经听过一句话,老百姓的小康生活:“三亩地、一头牛、老婆孩子热炕头”,这个家很幸福;曾经还听过一句话:“即使你有一千亩地、一万头牛,妻妾成群,孩子无数,你幸福吗?”你不幸福,因为你的追求还很多!毋庸晦谈,现在的人满足点都很高,期望值都很高,可这个世界却永远达不到你的满足点。万丈深渊坠下的感觉,你可能幸福吗?

家是温馨的,家给人了安全、满足,家是最小的幸福单元;可在现在物质生活极大丰富的今天呢?家是脆弱的!家家一堆事儿,家家一本书。古人造字的时候早就预想好了,家和冢的区别就在于一点而已,而幸福就在于那一点儿,知足于一点儿,幸福就在眼前,否则就会家字一点乾坤大挪移,就会成为幸福的坟墓。

有的人说,我做梦都想幸福, 为什么我就不幸福呢,我啥也不缺啊!工作、地位、人民币。我说了,你不幸福仍然在于一点,工作好一点,地位高一点,人民币多一点。正是由于你奢望这一点,这一点就成为了你永远走不到的终点,看似离着很近,实际遥不可及。其实,幸福就在身边!

幸福感是由心于而生的,佛有一句话叫做执着,简单说就是拿着,每天都拿起一些东西舍不得放下,每天都负重前行,七掖八扯、牵肠挂肚,背着一百斤东西跑百米而且还要冲刺,不累趴下说明命大。佛还有一句话,叫做释怀,心中无一物,何处有尘埃,把拿起的东西放下有何不可?幸福就在于放下。

李太白诗云“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。还云“天生我材必有用,千金散尽还复来。”虽然消极了一点,但也不失为一个对幸福感的一种诠释。

我说:满足于即有,放松心情,轻装上阵,风一程,雨一程,风雨兼程,放慢脚步欣赏青山绿水,思想放在云端,脚步沐浴细雨微风,幸福也!

寻找幸福600字作文六年级4

我曾经迷茫,不知道现实生活中的幸福是什么,又该怎样去珍惜幸福。听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会凄然地消失在风中。

幸福,你在哪里?

过节的时候,在乱哄哄的家庭里,外婆拿出我的妹妹玩儿的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我小的时候也玩儿这个,有个性吧!”接着,便给我们演示起来。“真厉害!”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回忆年轻时的点滴,快乐地与儿孙聊这过去的事情。

幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光!

回家的时候,路过市场。一个中年女人背着大大的书包,提着满袋的肉、蛋和蔬菜,拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小孩儿的声音尚有一些清涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,女人品味着生活中的温暖,沉浸在爱的深情中。

幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香!

我不禁闭上双眼沉思:在妈妈端上饭菜时的神情和爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我感到了幸福;在贫困农村的妹妹拿到捐款的泪水中,我品到了幸福;从一位拄着拐杖的老奶奶被扶过马路的身影里,我悟到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福;从一位遭受了旱灾刚领到种子的农民的眼神里,我读到了幸福。

我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。

寻找幸福600字作文六年级5

“幸福到底是什么味道的呢?”正在床上看书的我突然想起幸福的味道是甜甜的,像在嘴里含了一颗甜甜的糖,我跑到厨房问正在炒菜的妈妈,妈妈说:“幸福的味道是酸酸的,像吃了一颗没熟的樱桃一样酸。“这时我知道了,幸福是酸酸的,我又跑到沙发前问正在看报纸的爸爸,爸爸说:“幸福是苦苦的像吃了一片苦瓜一样。”这时我又明白了幸福是苦苦的。

幸福到底是什么味道的呢?我看到正在田地里工作的农民伯伯,在他们的眼中我知道了幸福就是丰收过后的喜悦之情。我看到正拿着录取通知书的姐姐,在她的眼中我知道了幸福就是通过自己的努力取得成功的一丝欣慰,幸福是酸酸的我看到正在讲课的教师,在他们眼中我知道了幸福就是把自己知道的知识一字不漏的传授给学生,看到同学们积极活跃的回答问题之后脸上露出一丝微笑这就是幸福,幸福的味道是美好的。

我眼中的幸福的味道是多姿多彩的。我只希望幸福永远是甜甜的,我只是想每天吃饱穿暖就行了,可是我也想过地震中小朋友眼中幸福的味道是什么样的呢?我觉得他们也太不容易了一开始那个充满欢声笑语永远幸福快乐的家,一下子变成了一片废墟,谁都承受不了难道这样他们也会幸福吗?我觉得他们会凭着自己顽强的意志,坚持不懈的信心找回属于自己的幸福。

幸福的味道永远是不会一样的,在每个人眼中都是独特的,在每个人心里都有不一样的体会,我只想说:幸福是要靠自己努力拼搏争取来的,只有把握住幸福才能体会到幸福的魅力,品味幸福的味道。


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