中考满分作文如果我是600字
如果我是你，我会努力让你开朗起来，对身边朋友们的关心给予热情的回应。如果我是你，我会让你勤奋起来，不会再让懒惰塞满你的生活。下面就是小编给大家带来的如果我是作文，希望能帮助到大家!
如果我是作文1
凝望故宫那高高的红色宫墙，我便会想起，在那里，曾经有过一位令我仰慕，令我崇敬的君王--康熙。想起他，我不禁对他产生了太多的感慨，好希望自己就是他。
如果我是康熙，我会和他一样，经常走出那道看似威严、圣洁的宫门，走到民间去，体察民情，看尽世间沧桑，观遍世态炎凉，不要让那堵宫墙挡住自己极目远眺。当走出宫门的那一刻，我就要时刻提醒自己：我也是个平凡人，和老百姓们一样，是个极其平凡的人。只有这样，我才能了解人间疾苦，关心百姓安危;只有这样，我才理解“康熙”二字的真正含义。
如果我是康熙，我要用自己锐利的眼光，去洞察大臣们的内心，要用心去体会什么才是“忠贞不二”，什么是“阿臾奉承”，要学习唐太宗，不听信谗言，接受大臣们对自己提出的正确意见，只有这样才能真正做到治国有道;只有这样，才能让自己成为一个英明的好皇帝，才能使国家蒸蒸日上。
当然，人非圣贤，孰能无过，我还要弥补康熙的不足之处。
如果我是康熙，我不会像康熙一样的妇人之仁，要做到当机立断，赏罚分明。那些曾经立过功的大臣若是犯下了滔天大罪，便会写一份奏折向皇上苦苦哀求一番，康熙总是念旧情，就放过他们。而对此事却不敢苟同。我会学习胤祯的果断，不念当初旧情，该杀的定斩不饶，如若不然，只会助长他们的气焰，他们就会一而再再而三地犯错误，将会对国家造成不可挽回的损失。只有这样，才是英明的的决策。
如果我是康熙，我会经常与儿子们交谈，并去体会他们的心情，教会他们应该以民为天，不要心存争权夺位的私心杂念。这样，才不至于有胤仍的'性格怪异，优柔寡断，更不会有胤祯的阴险狠毒，谋权篡位。只有这样，才是明智的做法。
康熙--一代英明的君王。但他已经成为历史，如果我是康熙，必当兢兢业业，做一位比康熙更加英明的君王!
如果我是作文2
如果我是医生，我就会帮助那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。
我曾在电视上，看到许许多多的人为这样那样的疾病所困扰，无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命，每当看到这样的镜头，我的脑海中就会想像自己穿上白大褂，挂着听诊器的样子，我想让人们摆脱病魔的纠缠，获得健康。我想我一定会好好学习，希望能找到能治疗各种疾病的良药，获得妙手回春的本领。
每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的心情好起来，这样他们的伤会恢复得更快。
我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地接受我的手术，我会动一切脑筋为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的'危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。
我还要做一个医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。如果医院里不同意，我会发动我的同事一起凑足手术费，为没钱的人先垫着。
我想成为个医德和技术同样好的大夫。虽然我还不是一个医生，我还不懂得医术，但我会努力，以后的每一天，我都会为了实现这个理想而好好学习。
如果我是作文3
如果我是你，我不会去修建阿房宫，也不会去修建骊山陵墓。秦始皇你为自己修建了豪华的阿房宫和巨大的骊山陵墓。
阿房宫建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约二十丈，殿内可容纳一万人。宫门是用磁石做的，以防有人暗带兵器入宫。宫门前还立着12个铜人。
史书记载，骊山陵墓高约五十丈，有内外城墙，内城周围五里，里面修建了堂皇的地下宫殿，顶上有夜明珠做的日月星辰，地下布置了用水银做的江河湖海。
你可知道，你为了修建它们，每年役使七十多万犯人和奴隶。再加上修长城修驰道等，每年服役的不下三百万人。为修建这些宫殿陵墓，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏。多少百姓民不聊生。
秦始皇，如果我是你，我不会为了供自己玩乐就耗费巨大的人力和物资来建一座无比豪华的阿房宫。我会为人民想想，想想怎样才能让他们过上富裕的生活。如果我是你，我不会为自己建造一座比阿房宫还豪华的陵墓。人都是要死的。陵墓见得那么豪华，有什么用呢!让后人看看你生前是多么的有钱，多么的富裕吗?你放在陵墓里的东西，不用多想，就是为盗贼准备的。
如果我是你，我会用修建阿房宫和骊山陵墓的钱来造福百姓。好让百姓不用忍受饥寒交迫，不用再去服那繁重的劳役。人人都能幸福安定的生活。
如果我是作文4
老师是辛勤的园丁，是我们心目中的太阳，但是老师们还可以做的更好。
如果我是老师，我不会给学生布置过多的作业，不让学生为作业而感到发愁，我要告诉我的学生，你们是祖国的花朵，祖国需要你们这样的人才。
学生回答问题时，如果回答错，我不会批评他，而是鼓励他，如果答对了，我会表扬他，希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来，让好同学帮助他分析题，知道差同学弄懂为止。
要是我是老师，我会跟学生讲英雄烈士的故事。如：雷锋、邱少云、黄继光、欧阳海、罗盛教等血多英雄烈士的故事，给他们听，使这些英雄烈士成为他们的榜样，让他们学习。我会让学生学习雷锋的钉子精神，刻苦钻研，珍惜每分每秒，不让时间从他们身边流逝掉。
同时，我还会让学生在生活上自理。“自己的事情自己做”。这句话人人都会说，可是有几个人做到呢?有的都十一二岁了，自己的衣服没洗过，自己的杯子没叠过。因此，我要让学生自己干。
如果让我当老师，我还会做许多事情，但我始终会以学生为中心，做一个好老师。加入我是老师，我会因为自己是一只“蜡烛”而感到骄傲，是一位“工程师”而感到骄傲，是一只“蜜蜂”而感到幸运。
如果我是作文5
我喜欢当老师，老师的职责非常重要，要教导学生，让他们有丰富的知识，而且我觉得当老师很轻松，有休息时间、上课一次也只要上四十分钟、最多再改改作业，多好!
假如我当上老师，上课时，我会认真的教导学生、传授他们知识，这些知识，关系着他们将来的生活，绝对不能马虎。如果有理解力较差的学生听不懂，我也一定把他们教到了解为止。假如遇到一位宁愿受处罚、也不愿写功课的学生，我一定会苦口婆心的告诉他：“读书不是为老师读的，而是为你自己读的，你就算考零分，我也不会扣薪水。”我不相信一位学生会叛逆到这种程度。
我认为，一个学生学业好不好再其次，最重要的是品德。要是一个学生功课再好、品德却不好，将来又有什么用呢?学生品德不好，如果他是无心的，我会原谅他，如果他是有心的，我一定会通知他的家长，给他适当的处罚，严格叫他加以改进。我上课的方式不会墨守成规，譬如：数学课的时候，如果学生们都很累，我会留十分钟给他们当“体育课”出去玩，国语课的时候，课文枯燥乏味，我会把课文都编成故事，念给学生们听。
如果我将来真的成为一位老师，那也会是一位慈善和蔼的老师，绝不会是那种拿着棍子、只因为学生一点作业没写就乱打学生的坏老师。学生是国家未来的主人翁，老师是这些学生的榜样、是学生的楷模，也是孩子学习的对象，如果老师做坏榜样，那么学生也会照样学样，将来也会做不好的示范。
俗话说:“一日为师，终身为父。”这句话说的很对，只要是老师，我们都该敬重他，而我也要成为一位人人敬重的老师，成为像孔子一样品德高尚、有教无类的老师，把学生都教成品德兼优的学生。
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