初中作文多味初二

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母爱有很多种味道,有甜甜的、有酸酸的,还有辣辣的……我在校园美食节上品味过各式各样味道的母爱。一起来看看关于初中作文多味初二,欢迎大家查阅!

多味初二的范文1

我爱青春,因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来,我为大家介绍一下青春经历过的味道。

青春是酸溜溜的。这种酸分为两种,一种是令人心寒的酸,一种是令人高兴的酸——

令人心酸的酸

这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子,比如说,你看见了你一个非常要好的朋友踢球,把别人家的玻璃砸碎了,然后慌张的跑掉了。你看见后,去拿了一个新玻璃安上,家里的主人回来了,硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释,他却硬说是你砸坏的,这时,你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的,所以不要把它拒之门外,它能锻炼你的情感的操控力。

令人高兴的酸

这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子,比如说,一个大同学抢一个小同学的钱,被你同学看见了,你的同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了,那个男同学的身体摇摇欲坠,被你看见了,你一拳就闷倒了那个大同学。正巧,你的同学看见了,把这件事告诉了老师,之后又告诉了你的爸爸妈妈,大家都夸了你,你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理,但不要摄入太多这种酸,否则你只能靠侥幸来度过生活了。

青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜,一种是既心酸又高兴的甜——

令人高兴的甜

这种甜让你高兴。举些例子,比如说你考试考了双百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你见义勇为,你的妈妈夸了你,你感到甜;你助人为乐,老师夸了你,你感到高兴……这些甜是容易得的,并且这种甜是可以大量摄取的,所以在你的人生中会时常有的。

令人心酸又高兴的甜

这种甜,只会有令你难堪的事时,你才会尝到。举个例子,你在路上不小心打了滑,栽了一个大跟头,一回家,你的家人全笑了,然后说你难堪的事。你不能不陪着笑,就笑了,所以说,这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃!

青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种,一种是苦兮兮的,一种是既苦又温暖的——

苦兮兮的苦

这种苦,是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子,比如说你不愿意学数学,但是家人非让你去补奥数时,你会感到内心世界的苦痛。这种苦,你要经常摄取,因为这种苦可以磨练你的心志。

既苦又温暖的苦

这种苦只在你的感觉上苦,它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子,你生病了,家人怕你打针痛,让你喝中药时,你感觉上苦,但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止,你吃少了,觉得别人不关心你;吃多了,你又感觉这种多余的感觉非常可笑,所以说,要适可而止。

青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣,二是让你感觉到脸红的辣——

刺激的辣

这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说,你坐过山车,那种从上到下,以及快速冲刺而不掉下来,那是才能感到。这种辣要大量摄取,因为这种辣能够刺激你的胆识,让胆小的人胆大,让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。

多味初二的范文2

生活就像一桌子菜,不是仅仅只有一种味道,而是五味杂陈。

——题记

生活中总有坎坎坷坷,不会一路顺风。但那又怎样?酸甜苦辣总会过去的……

辣子鸡——打篮球

在学校里,一串串响彻云霄的呐喊声传了出来。在这时,我便会火辣起来——篮球赛开始了!一开始,对方就夺过球来,以迅雷不及掩耳之势,连续闪过几名队友。正当他做好投篮的准备时,我脱离了“敌人”的束缚,纵身一跃,用浑身的力气,一拍正悬在空中的球——“啊!”我尖叫道。球应声落地,可我的“铁砂掌”几乎变成了烂泥。但我并没有因此下场——我打得正欢呢!时间一分一秒地过去了,在最后3分钟内,居然把分数战平了!正当时间即将结束时,我使用了那个经典的三步上篮,使全场哗然——我们赢了!我欢呼雀跃,高兴到了极点!

这种“辣”就像常吃的辣子鸡,虽辛苦,但能让我快乐,何乐而不为呢?

苦瓜汁——晨练

每天早晨,当我还在暖和的被窝里倒头大睡,鼾声连绵时,老爸都会掀开我的被窝,将我从被窝里揪出来,然后带我去晨跑。我似乎一直没有摆脱困意的羁绊,跑步时还是昏昏欲睡,疲惫不堪。可我不管天晴下雨——都要晨跑,并且还有跑很久。唉,这真是让我十分苦恼的苦瓜汁。让我每天睡到6点就醒来,我几乎快有黑眼圈了!

这种“苦”就像鲜榨的苦瓜汁,虽然很惨,但是也让我得到好处,身体变强壮了。

白砂糖——看电视

一到夜晚,只要我有时间,就定会打开电视看。这台在放广告,就换另一台。我不动声色地看,无人阻拦我,仿佛沉浸在了自己的世界里。有时,弟弟跟我抢着换台,可我不干。我会把遥控器藏起来,他呢,就会像猛虎一样竭尽全力扑向我手中的“肉”……虽然和弟弟总会为了一些鸡毛蒜皮的小事,不过也还蛮有意思的。

这种“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖,是世界上最美妙的滋味,和亲近的人一起度过生命中那些美好时光将是最温暖的记忆。

生活,是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快,苦得甘愿,酸得幸福。在人生的道路上,我并不顺利,但我每天都过得有滋有味……

多味初二的范文3

生活是一个五味瓶,拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味,正是这些滋味,才构成现在丰富多彩的生活。

草鱼上钩

今天上午,我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包,熟练地拿出鱼竿,迅速地装上鱼食,然后用劲地往水塘里一甩,鱼鳔不偏不离地落在中央,这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头,想到自己钓鱼的技术,一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,我立马进入状态,变得十分谨慎。就在这千钧一发之时,我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖,鱼竿往上一翘,一条大草鱼飞出水面,又落入水中,看来它是想挣脱我。可是,它落入我的魔掌中还如此反抗,简直自不力量!我再次猛地一拉,大草鱼飞到了岸边,我高兴地抱起它,一称竟然有五斤多。这是甜的滋味,望着那条大草鱼,我开心地笑了。

与鸡斗勇

钓完鱼后,我来到外面玩耍,突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步,我玩心大起,想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子,凭着我“高度分解仪”的仔细扫描,将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子,石子“嗖”的一声飞出,但那种珍珠鸡好像十分聪明,早有准备。当石子飞向它时,只见它轻轻抖动一下翅膀,双脚轻盈地一跳,身体在空中划出一道美丽的弧线,优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒,其他珍珠鸡也忘记了逃跑,眼睛直勾勾地瞪着它,一动不动,石子打到了地上。我怒发冲冠,气得一蹦三尺高,那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休,紧跟着它追了起来,手中的石子一颗一颗地陆续抛出,却都被它一一躲过。我恼羞成怒,越跑越快,却忘记了脚下。“扑通”一声,我摔倒在地上,只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。

这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气:我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了!

这是我的多味生活,有快乐也有沮丧,正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。

多味初二的范文4

大家应该都知道,掌管班级的是语文老师、数学老师、英语老师吧。在我们班就有三位狂野的老师。让我给你们介绍介绍吧。

英语课——苦

英语老师,你为何时把我们搞得这么苦?这不,英语课又开始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”。“很好 ,给我再念六遍……”“不合格,重新念。你们知道不知道,现在多听一点,多学一点,多念一点,将来就多考上一点。”“是”!下面继续跟我念下一个词:“station.”。“station”。“不行,继续念,念到我满意为止。”……“好,单词读完了,我给你们七分钟,把这些单词记一记,马上默写。”“哦,no,老天爷,你就放过我们吧。好不容易把英语课熬过了。我已口干舌躁。

数学课——甜

我最喜欢数学了,老师在讲台上滔滔不绝地说着,我在底下津津有味地听着。偶尔,抬起头来看到同学们双眉紧皱,心里沾沾自喜。

语文课辣.

说起我们的语言老师,那是出了名的辣,同学们听见了他的名字都闻风丧胆。语文课开始了,同学们把头都低了下去。我告诉你吧,语文老师在上课前都要抽查作业。这不,又开始查了。同桌赵鹏没做作业,语文老师举起手来“啪“地一下打在他的脸上,还罚他把昨天的语文作业补起来,再“拷贝”五遍……此外,语文老师在上课时不许人讲话,否则就让他尝尝“殷飞粉笔”的滋味。我是个副班长,又不是语文课代表,可语文老师每次都要我帮他抄东西。……唉,有没有“原则”啊?

真心希望五年级的老师能对学生们好点

多味初二的范文5

如同春天的风在田野中划过,激起万般不同清香,初三在记忆的深处摇曳着不同的味道。细数过往,初三以季节为坐标,展开多味的联想……

坐标的原点是那个雪日的午后,世界弥漫着雪花的味道,是甜味。雪霁天晴,一群人冲出教室,在白色的世界里放逐了连日的压抑与麻木。我很调皮的抓起一把雪假装塞进嘴里,夸张的喊道:“啊!雪花好甜啊!”谁料我企图捉弄的对象竟真的舔了舔雪,微笑:“嗯,很甜啊!”未及我反应过来,一把雪重重地拍在了我的脸上,连带一串得意的笑。怒吼声响彻操场,两人尖声叫着跑远……却留下一片友情的香。

多味的初三,它的基点是雪花,是友情的甜。

坐标轴慢慢延伸,到了那个春天的傍晚,空气中有残存的丁香花香,却裹不住内心的迷茫。胆战心惊地做出一道难题,核对答案的刹那,却仿佛一块冰滑入我的胃里。又错了,我狠狠扯下一瓣柠檬塞进嘴里,心中的涩味似乎已翻江倒海。恍惚间发现了什么,连忙丢下提神的柠檬抓起笔一阵疯狂地演算。终于做对了,我可以给密密麻麻的草纸画上一个完满的句号,却拿不出一个完整地微笑。

如果所有的难题都可以做对多好;如果所有的愿望都不会落空多好……可惜没有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平,一丝欣喜冲淡了酸涩。我拾起了笔,认真地为那道题打上了一个带了笑脸的对号。

多味的初三,他以涩后微甜为记号延伸。

现在我们站在五月的尾巴上,六月末就要中考了。盛夏将要来临,几十个小小的笔头,都承载了无数个沉甸甸的梦想。没有人说苦叫累,内心仿佛有个小小的自己将友情的甜与书中苦学的涩搅拌均匀,混出一坛岁月悠远的酒。夏日之后岁月依旧,但留给记忆的只能是无尽的怀想与留恋,却无法重来。多味的初三,最后以临别的微笑与努力后的记忆醇香结尾,那是如酒的香。

暮春的风送来初三的林林总总,以季节为坐标记录那友情的甜、辛苦的微涩、与努力后记忆的醇香。多味的初三,已在记忆中隽永。


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