掌声初二优秀作文800字

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在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?下面就是小编给大家带来的掌声作文,希望能帮助到大家!

掌声作文1

我时常会想起那位叔叔,想起他给我的那阵掌声。

那时是五年级下学期,我依旧很胆怯,大队辅导员苏老师要给我一次“练胆”的机会。让我在“十一”大合唱时献词。我当时很紧张,连拒绝老师的勇气都没有,只好硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。既受之,则练之。每天放学后,我就蹲在二楼阳台上小声练习,一遍又一遍地朗读。

一天傍晚,我又来到阳台,一边大声朗读,一边怪自己没一点长进,读得这样糟糕,到时候在台上被同学们取笑怎么办?那我岂不是太丢人了?想着想着,泪水不争气地流了出来,心里不禁又怪起老师来,干吗要把这该死的任务交给我呢?

正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏明快、坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震,这是给我的掌声吗?一阵狂喜之后,我又感到很失落,这掌声怎么会是给我的呢?我读得这样糟糕。

我慢慢地走近窗户,探头看到楼下有一位叔叔正在鼓掌,他笑盈盈地对我说:“小朋友,读得真好,加油啊!”我兴奋极了,这真的是给我的掌声!原来我真的读得没那么糟!我的.心扑扑直跳,脸也有些发烫,忽然感觉腰板也挺直了许多,仿佛体内有一股强大的力量支撑着我。我冲那位叔叔笑了笑,不知说什么好。他又用力拍了几下手,然后伸出左手的大姆指,微笑着走开了。望着他远去的背影,我在心中默默地说:“好叔叔,谢谢您。”

从那以后,我的信心大增,因为耳边常常回响起那掌声。因此我顺利地完成了“十一”大合唱的献词任务。

那掌声给了我信心和动力,使我永远也不能忘怀。

原来我们有时需要的仅仅是一点鼓励。

掌声作文2

在小学生涯最后那一段无聊的日子里,发生了一件有趣的事情。学校要挑选一名同学去参加英语口语的比赛。没想到,英语讲的还不错,但对表演没有任何天赋的我也进入了四名候选人中的一员。

经过了几次自编自导自演的角逐中,我被保留在两人中的`竞争里。另一个候选人则是和我最要好的朋友,她擅长于表演,英语方面却不太擅长。

我面对如此强大的对手,本来就没有抱什么被选中的希望。在偶然一天里,老师在网上看这次比赛的评分标准,我们好奇地走了过去。老师一边看着计算机一边对我们说:原来这次比赛英语的部分更重要,而不是表演部分。霎时间,我又燃起了一丝希望。

终于到了最后一次竞争了,比赛在教师办公室里进行。因为对手能力强而且人多的缘故,我显得十分紧张。比赛开始了,她先开始表演,表演结束后,全场仍是寂静无声,但是我早就知道结果了。到我了,我的心怦怦地直跳,慢慢地走上台阶,一望下去,坐满了老师,虽说有的老师在低头工作着,办公室里寂静无声,但我的心跳声仿佛震动全场。英语老师说:开始吧。我呆呆地点了一下头:哦。开始说起英语故事来,配合着一些生硬无趣的动作,勉强地讲了下去,整个人仿佛已经空虚了,也不知道自己在做什么。偶然看到英语老师也低下头去做自己的事情了,虽然又很快的抬起头来看着我,但我的信心已经一落千丈了。迅速地讲完最后一段,连收尾的谢谢也忘记了。然后直直的站在台上,望着英语老师,手一直在发抖。突然寂静无声的办公室里响起了一股悦耳动听的声音,我的心仍是不停的怦怦地跳着,但全身却弥漫了一股暖流。我慢慢地把头转到声音的来源方向,看见一个鼻梁上挂着一副眼镜,扎着马尾卷辫的女老师站了起来,用力为我鼓着掌,嘴角微微提起,对着我微微地笑着,身体也是直直的站着,用温柔慈祥的目光望着我。周围在工作着的老师也好奇惊讶地抬起头来看着她,但是也没有任何疑问的声音,寂静无声的办公室里只流传着这般好听的掌声,这唯一的掌声。当我冷静下来后,发现那原来那是我敬爱的班主任。我充满感激地向她微笑着点了点头,然后跑下了台阶,而那双慈祥而又饱含温暖和笑意的眼睛一直望着我。在后来的日子里,我回想起来,原来在那时表演的时候,一直有一双深邃的眼睛望着我。

是的,我失败了,我没有得到这个名额,但是我觉得我好像得到了更宝贵的东西,那唯一的掌声。这股悦耳动听的声音给予了我鼓励,更是化成一股力量陪伴我行走人生的道路。那唯一的掌声已经流入了我心底。

掌声作文3

掌声是失败时的鼓舞,是成功是的祝贺,是伤心时的安慰,是快乐似的分享;有了掌声,人生才有冲劲——题记

小时候,时常能听见爷爷奶奶的表扬声,姑姑的赞许声,因为我时常能做出意想不到的举动,或是用硬纸板做拖鞋,或是在小区外墙贴自己画的保护环境的宣传画,或是能从1写到100的数字,毕竟我那时才3,4岁,听到他们的赞许我十分高兴,有一种莫名的冲动。

随着岁月的流逝,赞许与掌声渐渐暗淡,似乎已经销声匿迹,我却又有莫名的`孤独。我十分想要得到它,于是我有做了一些傻事情:经过别人家看见有人凉拖把,我就扛上它,希望能换回我渴望的掌声,结果得到的是一顿批评,在回去换拖把的时候我心里直纳闷:“为何不表扬我?我不是做得很好吗?”;还有一次,我想向爷爷要钱去买东西吃,可爷爷不给,于是乎我萌发了一个念头——偷

尽管我知道这是错的,但是想到可以不花钱就可以得到东西,大概爷爷会为此表扬我吧?爷爷知道后严重的批评我,最后我去给人赔礼道歉,还有将刚才的东西换人家,别人却不责怪,可能就是因为这次的错误,使我今后都不敢在那别人的东西。

赞许离我越来越远,责骂常常与我相伴,有时我也在烦恼—如何才能得到赞许?

渐渐,我又听到了那期盼已久的东西——赞许;我在一次听写语文单词时得了满分,爷爷高兴地鼓鼓掌说了一句:“不错呀!下次要加油哦!”我当时欣喜若狂,高兴了一整天,因为阔别已久的掌声与赞许有奇迹般回到我身边,于是我每天认真听讲,测验又得100分,掌声与赞许又重新回到我身边。

人生或许如此,有心种花花不开,无心插柳柳成荫,大概就是这样罢?从赞许到责骂,再回到赞许,使我明白很多道理:不管有多少困难,不要用歪门邪道,认真踏实刻苦去做好每一件事,掌声与赞许总会在你身边缭绕。

掌声与赞许能使你进步,能使你误入歧途,但是正确认识它,你的一生将受益无穷。

掌声作文4

在我过去的时光里,最令我难忘的是那次掌声。

蝉鸣撕开夏日的帷幕,天气晴朗。上课的预备铃准时响起,同学们陆续地回到教室坐好。这时,老师走进了教室。随着老师的到来。我的心也在“扑通,扑通”紧张地跳动着。教室立刻安静了。“今天我抽查背诵,谁能在十五分钟内背完《匆匆》,有奖励哦!”老师微笑着说。

听到有奖励,同学们顿时来了兴趣。班里一位同学好奇地问:“老师,是什么奖励呀?”同学们个个睁大眼睛等待老师的回答。只见老师神秘地眨了眨眼睛,面带微笑地说:“保密。”她又顿了顿,说:“现在开始抽查背诵。”听到这,我把头埋得更低了,甚至天真地以为这样老师就看不到我。只见老师扫视了全班,随即说道:“我们请33号同学起来背诵。‘’我一惊,我不就是33号么?班里顿时炸开了锅。我慢吞吞地从座位站起来,脸色苍白,低头用手搓衣襟,喉咙里硬是挤不出一个字来。“有好戏看了。哈哈。””她行不行啊?”“她真倒霉。”同学们的议论声像利剑般刺中我的心,难受极了。

我忍着泪水,僵直地站在那里,不知所措。这时老师走了过来,拍了拍我的肩,柔声说道:“没关系,老师相信你。”老师的一句话,给了我莫大的鼓励。我抬起头,鼓起勇气,一路断断续续,磕磕碰碰终于背完了。

“虽然这位同学背得不太熟练,但还是有在规定的.时间内背好,那就奖励她吧。”老师说完,走上讲台,从身后像变戏法似的拿出了一个粉笔盒大小的盒子,左手握盒,右手轻轻打开盒盖。同学们目不转睛地望着,期待着神秘之物的降临。当老师把写着“掌声”的红纸举起后,同学们都惊呆了,随后教室里便响起了雷鸣般的掌声。

我的脸红一下子红到了耳根,泪水夺眶而出……

在那之后,每当我遇到困难时想要退缩时,我都会想起那天的掌声,浑身充满了自信的力量,坚持不懈,勇往直前。难忘掌声……

掌声作文5

明媚的阳光,洒在那个小男孩的身上,和煦的春风,拂过我的脸颊。在那个公交车上,我为你鼓掌。

我走在人行道上,一缕缕阳光照在我的身上。我惬意地走到车站,搭乘归乡的车。今天车上人很多,有的人望着窗外,那焦急的眼神仿佛在说:“怎么还不走啊!怎么还不走啊?”还有的`人对着司机一直嘟哝:“快走吧!快走吧!”更有人对着手机滔滔不绝,脚也一直跺。

因为快到中秋节了,大家都赶着回家,所以我方能看到这样一幅活画。突然,我看见了一只邪恶的手在人群中摸索。我的大脑以闪电般的速度告诉我:小偷。

车上的大多乘客都看见了。他的第一个对象是急着回家和老婆孩子团圆的农民工。那个农民工的裤兜里现出一张100元大钞的一角,而那个小偷的目标,显然就是那100元钱。

打工者的同行看见了,但一个个装作若无其事,把头转向窗外。大多数学生的谈论声也渐渐减少,平日里个个胸怀大志,口喊见义勇为的男子汉如今都成了缩头乌龟,个个张皇失措,不知怎么办。

我也做了激烈的思想斗争,但最终还是以害怕告终。“叔叔,你在干吗?”一声响亮的稚嫩童音霎时让车里死一般寂静。大家都看着那个小男孩。小偷的手僵在那里,前也不是,后也不是,只是狠狠地瞪着小男孩。他妈妈赶紧抱起他,不让他说话。可他跳出来,毫无惧色地对小偷说道:“虽然我不知道你为什么要去拿那位叔叔的100元钱,但我妈妈从小就告诉我偷拿别人的东西是不好的,是犯法的!犯了法好像就要被关进笼子里了。所以不要再偷了!”

小偷目瞪口呆地望着这个不及他腰的小男孩,小男孩继续说道:“假如叔叔你被别人偷了钱,你心里好不好受呢?”他妈妈终于忍不住了,打了他的屁股,让他闭嘴,小男孩强忍着眼泪,说道:“他做错了,应该制止!”

小男孩的最后一句话让我们在座的每一个人都为之一震。是啊,现在很少有人见义勇为了。而那些小偷也为了自己的一己之利,做些不好的勾当,我们应当勇敢地制止他,拿起法律的武器反抗。

小男孩被他妈妈抱着下车了。回到家中,小男孩的那一番话仍回响在我耳边。

我走出家门,阳光像细丝一样缠绕在我身上,我不禁为那个男孩鼓掌。如果能再次遇见那个见义勇为的小男孩,我一定会在阳光下把掌声送给他。


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