掌声八年级作文500字

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没有人知道,在同学们一次次鼓掌时,我的心中正在开展一场读与不读的厮杀,赞成读的势力微薄,赞成不读的却显得人多势众……下面就是小编给大家带来的掌声作文范文,希望能帮助到大家!

掌声作文范文1

生活中,有一种很重要但又经常被我们忽略的声音--掌声,掌声代表赞扬于鞭策,掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。

记得第一次习作课,我紧张的手直冒冷汗,笔尖僵硬······开始写习作了,我竟然不知道写什么,贾老师似乎看透了我的心思,轻轻地坐到我身边,温柔的说:“怎么了?写不出来吗?”我不知所措地“嗯”了一声,笔尖在本子上颤抖。

贾老师开始耐心的引导我,她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下,我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。

“孩子你得习作写的很好,上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水--七上八下。我紧张的走上讲台 ,用颤抖的声开了腔,磕磕巴巴地说完了习作。

讲完后,我忐忑不安的站在讲台上,不敢看台下的同学,更不敢看老师。突然贾老师说:“写得太棒了,我们一起为她鼓掌吧!”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长,仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻,我鼻子发酸,紧接着眼泪夺眶而出,我幼小的心灵得到了莫大的安慰和鼓励。

“掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在······”

掌声不仅是一种赞美,更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声,她让我学会了面对挫折,也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候,我都充满感激,并将其深深印在脑海中。

掌声作文范文2

生活就像一个大舞台,演绎着多彩多样的节目,只要演得好,就会有掌声,生活需要掌声。

记得有一次,我和爸爸去爬山。一开始我以迅雷不及掩耳之势,十几分钟就到了半山腰,可渐渐地,我的腿就如捆上了千斤重的铁一般沉重,想连续走上几步简直比登天还难,豆粒般大的汗珠如雨一般像断线的珠子接连不断,身上干燥的衣服像被水浸过一般湿透,头发也被汗水浸湿了。天哪,这么累,还有这么多级台阶,怎么可能爬得上去呢?这时,早已爬上山顶的爸爸对着下面的我大喊道:“不要放弃,坚持往前冲!”我听了,鼓起劲努力向上爬,每当我连续走上几步,爸爸就给我一次掌声,这掌声就像一股能量徘徊在我的体内,给了我前进的动力,腿似乎也不再那么沉重,变得越来越轻盈,不一会就爬上了山顶,看到了山下让人心旷神怡的美丽风光。

人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持着一腔热血,勇往直前、奋斗到底呢?可见生活不能没有掌声,无论成功或失败,前进或后退,都需要掌声。如果没有了掌声,生活将不再是完美的了,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。

掌声作文范文3

在我们的校园里,每天都发生着一桩桩一件件的事。可是有一件事,至今让我记忆犹新。

那是一次开启我自信的掌声。

记得,刚开学没几天,老师让同学们做自我介绍。轮到我,我很不好意思地说了一遍我的名字,声音极小,我想,可能当时连我的同桌也没有听清我在说什么,老师见我什么都没说,就让我坐下了。我低下头,感到同学们的眼睛在注视着我……

上课时,老师提出问题,同学们都争先恐后举手发言,而我却趴在桌子上,生怕老师会叫到我,其实我怕并不是不会。而是想,万一回答的不正确,或者中间忘了该说什么,那得多么难为情的事啊!又是老师叫到我,我回答的去总是支支吾吾,不敢抬头看老师,也正因为如此,我很少得到老师的表扬。我总觉得能得到表扬是一件多么遥不可及的事情。

每一次看到别的同学精彩的回答,我也会为他们鼓掌,心中十分羡慕,也希望自己有一天能像其他同学那样大胆的举起手,流利的回答老师提出的问题,可是……

虽说我的学习成绩不算差,老师很少注意我,也很少表扬我。直到有一次期末考试,我语文、数学都考了满分,老师让我把我的作文读一遍,我站起来,心中十分紧张,甚至都忘记了我是怎样读完作文的。

我刚刚读完最后一个字的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师也给我了鼓励。我心中激动不已,对以后的学习更加有了信心。

从此以后,我上课像变了一个人似的,举手的次数越来越多,回答问题也越来越完整,得到了同学们一次又一次的掌声。

是同学们给我的第一次掌声,让我对自己充满了信心,从沉默变成了开朗。我永远也忘不了同学们给我的第一次掌声,它开启了我走向自信的大门。

掌声作文范文4

掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。

不知为什么,每次上数学课,我的胆子就变得特别小,就连开口说话都不敢。也可能是陈老师的容貌让我不战而栗,更别说是举手发言了。陈老师的威力,全班个个皆知,因此,我们上数学课总是提着一颗心来上,一分神,Oh!你糟糕了!

又到上数学课了,我早早地准备课前用具,我没出教室门,生怕突然铃声响,我无法按时回来。

上课了,陈老师满面春风,好像昨晚她中了大奖似的,笑容可掬,没有平时的一脸严肃。大家也上得比较悠然,轻松。我渐渐地不再心有余悸,坐立不安了。一下子,挺直腰板,认真地听讲。

课上到一半,内容是圆的推导公式,老师玲珑娇小的身影在我们眼前晃来晃去。她从容不迫地为我们讲解,一边说一边写,我们愁眉紧锁的,不懂。她又重新复述了一遍,随后,请了一名同学来重复,那位同学自信满满的,一口气复述完了,虽然不是特别顺,但已经很不错了,我抬眼望过去,对她嫣然一笑。

老师说想再听一遍,万万没有想到的是,老师随口点了我名,我被这突如其来的“待遇”慌得涨红了脸。我慢慢地站起来,恐惧地望着抿嘴一笑的同学们,自己却哭笑不得。,我抓着书本,眼睛盯着电脑屏幕上,老师甜美地一笑,掌声响起来。我听到了大家对我肯定的声音了,我声情并茂地开始复述了,把自己当成了主角,我讲完了掌声再次响起来,老师也慷慨地给予了我掌声,整整齐齐的掌声,为我演奏出一首又一首扣人心弦且励志的生命乐章......

掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了我一份又一份的勇气。

掌声作文范文5

“掌声——”我喊道。

“啪啪啪——”妈妈的掌声响起。

唱歌是我从小就有的爱好。但由于那时过于内向的性格,所以妈妈是我唯一的听众。每当我学会一首歌,就用小手拽着妈妈正在忙碌的大手,嘟着嘴要求妈妈停下手头的事,来听我唱。一曲终了,我便会喊道:“掌声——”“啪啪啪——”妈妈配合地鼓掌。那稀疏的掌声中,小小的我内心得到了大大的满足。

时间渐渐长了,年纪渐渐大了,表演的欲望也渐渐强了。渐渐发现婚宴是个适合表演的场合。我却仍是坐在观众席,只是身份好像不再只是“观众”,更是一个“毒舌”评委。

一个亲戚结婚,他的妹妹助兴唱歌。据主持人介绍,她是音乐系的在读大学生。我在台下看着她清了清嗓子,然后拿起话筒说了几句祝福的话。看得出来,这应该是她初次在这么大场合表演,因为她不拿话筒的手有些不知道该怎么办,时而握拳,时而又有其他小动作。她唱的是《天路》,嗓音过尖,技巧也没有学成熟,听起来像是吊着嗓在唱,再加上这首歌宏伟的伴奏的衬托,那场面真的可以用“悲剧”来形容。可她却自我陶醉了,深情闭着双眼。

音乐停止,全场立刻响起了掌声。那掌声密集如雨,不能穿指;又猛若海啸,标高数丈。我却坐在椅子上长叹一口气,庆幸终于结束了,并拿起面前装果汁的杯子喝了起来。妈妈却问:“为什么不鼓掌?如果是你在上面表演,台下每个观众都像你这样,你作何感想?”我呆了一下,随即轻笑一声:“至少我不会唱那么烂。”妈妈又说道:“再烂的歌也是她用心唱出来的。你一直想要得到别人的掌声,现在却不给一个和你一样爱唱歌的人掌声,是不是有点自私?”我没有说话,内心的痛处似乎被妈妈戳到了,隐隐地疼,却在疼痛中隐隐地懂得了什么。

又有亲戚结婚。她又一次上台唱歌,这次比上次好了一些,一曲终了,加入了我的掌声的“密波”似乎即将涌出礼堂,响彻天穹。感受到那股波的冲击,我由衷地笑了,因为,在我掌声响起的那一刻就注定:它也是属于我的。

掌声作文范文6

盼着,盼着,一年一度的秋季运动会终于拉开帷幕了!

“请女子800米选手到检务处报到。”我远远望去,望见我们班的选手冯嘉颖已经在起跑线上了。只见发令枪一响,运动员们如同离弦箭一般向前飞去,嘿,冯嘉颖真棒,冲在了最前面,大家兴奋极了,大喊“加油,加油”。冯嘉颖更是加快速度,“嗖”地一下,和第二名拉大距离。牢牢地把小组第一名收入囊中,无比自豪地登上了冠军宝座。

接下来我们班捷报频传,掌声不断:赵佳琪摘取了女子200米小组亚军,徐登月获得了男子100米季军,车启正业获得了男子跳远第五名……

轮到单智斌上场了,他是男子200米的选手,也是我们班的骄傲。随着发令枪“砰”地一声,跑道上刮起了一阵旋风,运动员们都一个劲地往前冲,单智斌不负众望,冲在了前三名,看来他又要为我们班争光添彩了。不料,风云突变,冲到一半的单智斌,似乎打了个软脚,“啪”地摔了个嘴啃泥,膝盖重重地跪在了地上,唉,眼看煮熟的鸭子就这么飞了,我们不但白高兴一场,而且还深为他担心:这一跤不知会摔成什么样?要不要送医院啊?谁知单智斌却忍着疼痛,艰难地站了起来,摇摇摆摆地朝前跑去,虽然速度不快,虽然名列最后,但是他坚持跑到终点。这时,场上的掌声纷纷响起,这掌声,比任何一次都响亮,都热烈;这掌声,是为单智斌的坚持而响起,是为他的不耻最后的精神所感动。这掌声,是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。

运动会很快就降下了帷幕,但单智斌一瘸一拐地跑完全程的画面,时时闪现在我的眼前,我从心底里感到,单智斌才是真正的第一名。我为单智斌而骄傲,更为那阵为他响起的掌声而自豪。生活中,人人需要掌声,尤其是落后的运动员,一阵掌声便可张扬人性的力量,换回最温暖的春天。

以后我们要多将送给成功者的掌声,送给那些失败者,那么,这世上会有更多成功的曙光!


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