关于手的作文四年级
关于手的作文四年级范文
有些人的手式粗糙的，有些人的手式厚实的，有些人的手式修长的，有些人的手式纤细的，有些人的手式粗糙而又厚实的，还有些人的手式修长而又纤细的。下面是小编收集的关于手的四年级作文7篇汇总，欢迎大家阅读。
关于手的四年级作文1
这学期，我们班新转来了一位学生，叫江雪。她着装很朴素，衣服也很旧，一看就知道江雪家生活条件不怎么好。
跟江雪相处了一段时间后，我知道了她的爱好——看书。一次偶然的机会，我看见江雪翻书时的手怎么和我的不一样，和其他人的也不一样，她的手是粗糙而干燥的，而我的却是滑滑的，这是怎么回事呢?我一直很想知道原因。
放寒假了，天气很冷，也下起了雪。我去江雪家玩，到了门口，我推开门，看到江雪正在洗衣服呢!我就想：我去帮帮她吧。于是，我就把手放到水里，啊!好冰的水啊!“江雪，这么冷的天，你妈妈怎么不洗衣服呢?我的衣服都是我妈妈洗的呀!”“我妈妈妈要上班，早上就出去了。我小的时候，她上完班回来还要做家务，现在我长大了，总得帮着做点事儿，好让她轻松点儿。”
江雪洗完衣服后，我们就手牵手玩去了。在路上，我的手被江雪的手包着，虽然看起来粗糙，但此时此刻却让我感到是那么的光滑。
关于手的四年级作文2
是谁的手，一天天变得粗糙?是谁的手，不停的为我工作?是谁的手，默默保护着我们?是谁?是父亲。
在一场倾盆大雨中，我和父亲共打一把伞。那时，父亲穿着一件t恤和一条短裤，还有一双旧凉鞋。因为担心我会迟到，所以父亲连衣服都没有整理好，甚至连雨鞋都没有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越远。在父亲的手里我感受到了温暖，也感受到父亲的手变得粗糙了。父亲就是这样，他穿过大街，越过马路，在路上，父亲把伞往我这边倾斜，生怕把我打湿了。
到了补习班，父亲身上已经淋得湿透了，不知道脸上是汗水还是雨水，顺着他的脸颊流了下来。父亲都湿成那样，可他却还是问我：“淋湿了吗?冷不冷啊?”我摇摇头。父亲要走了，只见他的手紧扶着栏杆，慢吞吞地走下楼，期间还歇息了好一会儿。这时候，我的眼泪不争气地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼泪擦干。
爸爸的手，为了我，为了这个家已经变得粗糙，现在我想起以往的事，鼻子都还一阵阵的酸楚。
关于手的四年级作文3
在我的记忆里，妈妈的手细腻光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜欢妈妈的手。
小时候，握住妈妈的手就像抓住了最好的幸福;握住妈妈的手就抓住了安全;握住了妈妈的手就找到了所有的温暖。
在我幼儿园的时候，没跟幼儿园老师说一声，就自己回了家，妈妈看到了，狠狠责备了我，还用她的手在我的屁股上打得开花。
刚刚进入小学时，我握起笔、写字都不会，更不用说学习了。妈妈就耐心地每天握着我的手，一笔一画教我写字，每天妈妈流的汗水像小溪一样。
二年级时，我和妈妈去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一辆大客车向我划来，妈妈猛地用那双大手拉回了我的小手。
妈妈的手已经一天一天的老去，没有像从前那样细腻光滑，如果有一次可以许愿的话，我会求老天让妈妈的手像以前那样细腻光滑。
关于手的四年级作文4
手的世界里,有各种各样千奇百怪的手,有宽大有力的手,哦!还有那小巧玲珑的手,有那白乎乎的小手,而我妈妈的手却是一双勤劳的手,而且也是一双温柔温柔的手。
记得有一年的冬天，我出去玩，妈妈在整理和打扫房子，我和小伙伴在外面玩了好长时间，直到“战场”被我们打的乱七八糟才回家。回到家妈妈看见我就问：“你的衣服怎么那么脏?”我看了一眼妈妈，又看了看身上的衣服对妈妈说：“我错了!”妈妈又用双手抚摸我的头，亲切地说：“没关系的!”我换下脏衣服，妈妈就开始工作了，忙着给我洗衣服，一会儿手上结满了冰霜，我看在这里对妈妈说：“我来吧!”妈妈把刷子夺过去说：“我来!”我心里真不是滋味，穿上干净的衣服，妈妈的手上的冰霜还在，却美滋滋的露出了甜甜的笑容。
啊!妈妈的手，不象别人那样有本领，但在我眼里，它是世界上最勤劳的手!
关于手的四年级作文5
在许多人眼里，世界上的手都是一样的。而在我的眼里，妈妈的手比别人的手好。妈妈的手是最温柔、最勤劳、最平凡的一双手，这双手虽然粗糙，可是对我充满了无比的希望和关怀。
记得上幼儿园时，妈妈的大手握着我的小手，教我从1、2、3、4，a、o、e写起，领我走进了知识的大门。
上小学了，记得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒风正向我和妈妈袭来。我冷 得直打颤，妈妈连忙把自己的手套给我套上，顿时，我觉得一股暖流流遍了全身，不知不觉我的眼睛模糊了，眼泪流了下来。
还记得有一天旱晨，妈妈上早班，让我七点起床，而我还在被窝里睡大觉，妈妈再也受不住了，一巴掌，看我还没有起床，又来了重重的一巴掌，这次我大哭起来，我连忙把自己的衣服穿好起床。从此我再也不敢睡懒觉了。
妈妈的手像一把伞，为我遮风挡雨，妈妈的手又像一根拐杖，支持我到永远。
关于手的四年级作文6
当你走进班级里的时候，知识的挑战开始了，当我们上学不认真的时候，老师会拍着桌子来提醒我们，当你的成绩取得好成绩的时候，老师就会告诉我们不要高兴，也不要骄傲，因为，知识是学无止境的，并且老师好会在班级里表扬你，让你感到自豪，但是如果考试考差了，老师就会指出你的不足之处。
但是每一位老师都会有一双与众不同的手。
数学老师有一双像魔术一般的手，能够随意变换，一会是十，一会是一，一会用×一会又÷等等，各种各样的符号和各种各样的不同的数字，组成无数的算式，让我每天都在学习，数学老师的双手，培养了我们的思想能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母，又大又漂亮的大字让我们听写抄写，写出好看的字，老师让我们学习，教会了我们做人的道理，老师用辛勤双手让我们学会如何写字，提升我们的作文能力。
美术老师的手可灵巧了，能够随意的画出许多的花草树木，鸟兽之类的，画的栩栩如生。
老师的手都有各自的特点，灵巧神奇的，有幻想力从他们手里，培养了许多的人才，我们要感激老师们的这一双手。
关于手的四年级作文7
世界上有许许多多的手，有勤劳的手，懒惰的手，柔软细腻的手。我要讲的是爸爸的手。
餐桌上哪香喷喷的饭菜，是爸爸用双手换来的;作业本上那些公整的字，也是爸爸一手一手教我的;衣橱里那些飘浪的衣服，也是爸爸用双手换来的。总的说，我的生活绝对离不开爸爸的手。
爸爸的手是一双大手，艰辛的劳动使茧子爬上了爸爸的手指，他的手宽大，粗糙有力，比我的手掌大上一半。手心上有许多纹路。双手布满皱纹，指甲因工作染成了泥色。
一天，清晨，“啪”我被一阵关门声惊醒，我睁开惺忪的睡眼，看了看钟，“唉，才五点半，谁那么缺德，那么早就吵醒我，真是。”我埋怨的喊着，说完我把头伸进被窝里，我刚想睡，但又马上站起来，心想：“哟点奇怪，那么早应该不会有人出门的啊?难道是“家遇小贼”我连忙托起鞋子，一个家不飞奔到阳台，我惊呆了，原来不是贼，而是爸爸，他上班了，为了赚点钱，爸爸宁愿早起加班。这时我的眼睛已被泪水模糊了。
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