教室说明文600字作文

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我爱我们的教室,它不仅给我们提供了舒适的学习环境,而且还给了我们家一般的温暖。下面是小编给大家带来的教室的作文说明文,欢迎大家阅读!

教室说明文600字作文篇1

我们四年级了,有了新的教室!

教室里真漂亮啊!一进门,可以看到墙上漂亮的壁画,有很多同学画的作品,五彩缤纷的!有机灵的小金鱼在美丽的荷花下游来游去。有美丽芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗凶凶的看着你,好像要把你吃了!一位可爱的姑娘坐在开满花的草地上,望着你看!有一片湖,湖的中间有一座伸往两岸,还有三只可爱的熊猫兄弟呢!

再往第二面墙上一看,哇!有全班同学写的书法作品,整洁工整的。

门的旁边贴了一张我是服务小明星的表,为什么是服务小明星,因为有教养的人才会捡起地上的小垃圾,为大家服务。

在墙的一边,有3个书架,书架上放了很多书籍,爱看书的同学,一下课就会从那里拿书看。不仅从那里能看书,同学们也会自己带书来看。

我们可以把书放在柜子里、书架上、抽屉里。柜子里可以放书包和水杯,书架上可以放上课用的书和课外书。抽屉里可以放作业和上课要用的书和笔盒。

下课时,同学们可以在进门的一块空地上玩游戏。出操时值日生会在教室里打扫,有时大家会一起打扫卫生。

上课时,老师会用大大的黑板和先进的影屏给我们上课,同学们在天蓝色的课桌上写作业和读书。

怎么样?我的教室不错吧!不管你喜不喜欢,反正我很喜欢我的教室!

教室说明文600字作文篇2

学校是我们的第二个家,每个教室就是一个个温暖的书房。

打开土黄色的门,首先映入眼帘的是一排排整齐的木头单人桌。它们摸起来非常光滑,像在摸一颗钻石,桌面黄的发亮,还能当镜子照呢!桌肚和桌腿都是灰色的,用铅笔轻轻敲一敲,还有清脆的声响。作文课上,同学们就是坐在这里奋笔疾书的,仿佛一个个都有未来的小作家。铅笔在纸上开心地跳舞,发出“沙沙”的声音,好似蚕宝宝在吃桑叶。

站在教室的中间,我前面是一块大大的长方形白色幕布。老师通过挂在天花板上的投影仪把一张张绚丽多彩的画面投上去,给我们看,我感觉好像在看电影。

在幕布的左边,有一块墨绿色的长方形黑板。老师用五颜六色的粉笔在黑板上写字,画画……好像绿油油的草坪上,开出来色色俱全的花朵。幕布的正前方是蓝色的讲桌,上面放着一台电脑、水杯、还有一盒粉笔……

在我们的左边,有两扇窗户,晴天时,阳光透过它,照在我们的身上暖洋洋的,雨天时,雨滴在玻璃上弹一首欢快的小狗圆舞曲,可好听了!

我们头顶有雪白的天花板,脚下是干净的木地板。教室后面还有一个大空调,冬天给我们送来温暖,夏天给我们送来清爽。

在这个教室里,我们学到了很多知识,同时结交了许多朋友,而且还收获了好多快乐。我特别喜欢我们这个温暖而的教室!

教室说明文600字作文篇3

我们的教室在电厂小学二楼的正中间,是个看书、学习的好地方。最近因为“最美教室”的评比,我们都用心打理我们的教室,教室变得焕然一新。

走进教室,第一眼看到的就是那心形的照片墙。照片墙是整个教室最令我们得意的作品,因为从拍摄照片,到设计边框、粘贴照片,全是由同学们独立完成的。同学们一个个开心的笑脸、认真学习的身影,组成一个大大的心形,既美观,又寓意着全班同学团结一心。这一张张照片,对于以后的我们来说,是一份很珍贵的回忆。

往后看,大黑板上色彩斑斓的是同学们办的“自律与纪律”黑板报。同学们的努力,使黑板报五彩缤纷、内容丰富。瞧!那只栩栩如生的小猫好像在向我们招手呢!而标题“自律与纪律”五个大字,也无时不在警醒着我们要做遵守纪律、懂得自律的好学生。

黑板报下方,是我们班的小花坛。十几盆由同学带来的植物,用白色栅栏围成了三部分。别看花坛小,植物的品种可不少。有浑身布满金色条纹的“土豪金”虎尾兰;有气质高雅,犹如一棵小松树的文竹;有花开成簇的长寿花;有通红艳丽的红掌……看到教室后方的小花坛,就仿佛身处一座花园,四周植物环抱,到处生意盎然。

墙壁上,贴着同学们办的手抄报;窗台上,摆满了可爱的多肉植物;而墙上挂着的毛笔书法和油画更是给教室画上了点睛之笔。整个教室被装点得仿佛变了一个样子。

放学后,夕阳下空无一人的教室,是那么美。在同学们的努力下,这间已有35年历史的教室恢复了它年轻时最美的样子……

教室说明文600字作文篇4

比起别墅,我们的教室太渺小,比起商店,我们的教室太朴素,它没有大的面积。没有豪华的墙面,可它就是那么温馨。

早晨,同学们背着书包,迈着轻轻地脚步,来到教室。每一个同学刚迈进教室就等于迈向了知识的海洋,在朗朗的书声中开始崭新的一天!每当我走进教室看到的便是这样的一幕:每一个同学都捧着一本书大声的朗读,我知道,他们心中有一个目标“把握今天,精彩明天”,因为我们知道天道酬勤!

中午,教室就成了战场,每一个人都在用手上的武器——笔,来打开一扇扇智慧的大门,在知识宝库内贪婪的吸取知识的露汁。在生活中,知识总会帮我解开难题。每当比赛时,知识会提供我们力量。啊!在中午,我们就是在寻找埋在深处的知识。那时,教室是那样的宁静,它让我们不孤独。

在下午,教室就像一个大家庭,所有同学都是兄弟姐妹,虽然只有一点空间,比不起大大的别墅,可只要在这里我们的心里甜甜的。我们就像坐在一艘小小帆船里,在浪花的歌声中心潮澎湃,在无边的大海中搜集着思想。真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

傍晚,大家都背着书包,背着知识回家了。看着同学们的身影,看着背后的教室,真是恋恋不舍。

在教室,就好像在家里,和亲朋好友一起分享乐趣。

教室说明文600字作文篇5

这场风波发生在课间。因为什么引起的呢?又是怎样结束的呢?听我慢慢道来!

下午上课之前,我小心翼翼地拿出来我求了好久妈妈才给我买的书——《昆虫记》。我捧着这本书津津有味地看了起来。而我的同桌何欣然正在摆弄着他最喜欢的钢笔。

我看得正入神,何欣然突然拍了我一下,问道:“殷煜涵,你在看什么呀?看的这么入神?借给我看一看呗?”“这是我妈妈刚给我买的《昆虫记》,很贵的。你的手那么脏,会弄脏我的新书的。不借。”我捂住书,果断的回绝。

“不就是一本书吗?弄脏了又怎样,真是一个小气的女孩。”他小声嘀咕。可是我听见了,我合上书提高声音:“这本书可是限量版的,你弄坏也赔不起。不过话又说回来这又不是你的书,我凭什么要让你看?”

或许是我的话激怒了他,她一把抓起我的语文书,给扔到了地上,又跳上去踩了好几脚。我不管三七二十一拿起她最好的一支钢笔摔到地上。

他骂了我一句,又弯下腰找他的钢笔去了,我又趁机踢了她一脚,他站起身来握紧拳头作势要打我。

这时班长来了,一把拉住了何欣然,看了看我俩。他说:“为了一本书,你们俩就这样?还是不是一个班的同学了?”后来,我们俩红着脸互相道歉。

风波过去了,我们也知道了理解和宽容的真谛。


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