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说明文介绍教室的作文

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说明文介绍教室的作文

迎着朝霞,走进教室,只见前面墙壁上整齐地贴着一张张醒目的奖状,像是在炫耀着我们所取得的学习成果,又像是一双双眼睛,监督着我们的一举一动,鞭策着我们奋发图强。下面是小编给大家带来的教室的作文说明文,欢迎大家阅读!

说明文介绍教室的作文篇1

走进了教室的正门,首先看见的是教学电脑。上课的时候,老师把作业放在前面,给我们订正作业。

电脑的后面是一张大大的黑板,老师讲重点知识的时候,就把内容写在黑板上,让我们回家之后,把这些知识全部背下来,记牢固。黑板的上面是国旗,每天早上来到学样,我们都要面向国旗行队礼,立志长大之后为国争光。

教室的后面是中队角和成长足迹。中队角里有三个记录本,记录小队活动的过程。成长足迹里,老师剪了一条条活泼可爱、五颜六色的小鱼,在小鱼上面写着同学们的名字,哪名同学做了一件好事,就给他贴上一颗星星,最后看谁的星星最多,谁就是冠军,受到表扬。教室的左边是干净的窗户和漂亮的窗帘,右边是作业展示墙,哪名同学作业写得好,就会把他的作业展示在那里,让其它同学欣赏、学习。我们坐在教学设备这么先进齐全、这么干净明亮的教室里,我们一定要好好学习,将来为祖国做贡献。

说明文介绍教室的作文篇2

我们四年级了,有了新的教室!

教室里真漂亮啊!一进门,可以看到墙上漂亮的壁画,有很多同学画的作品,五彩缤纷的!有机灵的小金鱼在美丽的荷花下游来游去。有美丽芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗凶凶的看着你,好像要把你吃了!一位可爱的姑娘坐在开满花的草地上,望着你看!有一片湖,湖的中间有一座伸往两岸,还有三只可爱的熊猫兄弟呢!

再往第二面墙上一看,哇!有全班同学写的书法作品,整洁工整的。

门的旁边贴了一张我是服务小明星的表,为什么是服务小明星,因为有教养的人才会捡起地上的小垃圾,为大家服务。

在墙的一边,有3个书架,书架上放了很多书籍,爱看书的同学,一下课就会从那里拿书看。不仅从那里能看书,同学们也会自己带书来看。

我们可以把书放在柜子里、书架上、抽屉里。柜子里可以放书包和水杯,书架上可以放上课用的书和课外书。抽屉里可以放作业和上课要用的书和笔盒。

下课时,同学们可以在进门的一块空地上玩游戏。出操时值日生会在教室里打扫,有时大家会一起打扫卫生。

上课时,老师会用大大的黑板和先进的影屏给我们上课,同学们在天蓝色的课桌上写作业和读书。

怎么样?我的教室不错吧!不管你喜不喜欢,反正我很喜欢我的教室!

说明文介绍教室的作文篇3

背着书包,走进教室,朗朗的读书声在脑海里回荡,一排深绿色的黑板映入眼帘,台下的同学们坐在整洁的凳子上正读着书,宽大的讲台,生机勃勃的“植物园”,散发书香的“阅书角”和丰富多彩的黑板报,这就是我们的教室。

在教室的前方,要说两对好哥们儿,那就是投影仪和屏幕,投影仪黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,则让我们看到一个个文字,一幅幅美丽的插图。

天花板上是由一块块扣板拼接而成,灯光从六个小方块里射出,给了我们光明,让我们方便写字。在天花板上有一个小装置,叫烟雾感应器装置,如果有强大的烟雾,或发现火源,其余六个小洞就会喷出水来,时时刻刻保护着同学的安危。

在前面,还有一块矮矮胖胖的黑板,小巧玲珑,它的周围有一圈金条,用来装饰,课堂上,它可是老师的好帮手。墙壁上画满了各种人物,给教室增添色彩,让教室里变得温暖起来。

在教室后面有两个角落里,分别是“植物园”、“图书角”。“植物园”里有许许多多的植物,1、2、3……有六个,都是王老师买的,让教室里变得生机勃勃、焕然一新。而“图书角”呢?书架乳白色的,里面的书丰富多彩,比如大人爱看的《平凡的世界》,历史悠久的《上下五千》……每到下课,同学们一窝蜂地挤在图书角,争先恐后、津津有味地看了起来,这里不但有图书,还承载着同学们的美好回忆。

这就是我们的教室,每一处角落,都给我们提供了美感,带来了快乐。

说明文介绍教室的作文篇4

走进了教室的正门,首先看见的是教学电脑。上课的时候,老师把作业放在前面,给我们订正作业。

电脑的后面是一张大大的黑板,老师讲重点知识的时候,就把内容写在黑板上,让我们回家之后,把这些知识全部背下来,记牢固。黑板的上面是国旗,每天早上来到学样,我们都要面向国旗行队礼,立志长大之后为国争光。

教室的后面是中队角和成长足迹。中队角里有三个记录本,记录小队活动的过程。成长足迹里,老师剪了一条条活泼可爱、五颜六色的小鱼,在小鱼上面写着同学们的名字,哪名同学做了一件好事,就给他贴上一颗星星,最后看谁的星星最多,谁就是冠军,受到表扬。教室的左边是干净的窗户和漂亮的窗帘,右边是作业展示墙,哪名同学作业写得好,就会把他的作业展示在那里,让其它同学欣赏、学习。我们坐在教学设备这么先进齐全、这么干净明亮的教室里,我们一定要好好学习,将来为祖国做贡献。

说明文介绍教室的作文篇5

清晨,暖暖的阳光,洒在同学的肩膀上,“我与微风携手……”校园内回荡着朗朗的读书声,这个声音从西边那栋教学楼第二层发出,这就是我的教室!

我身着整齐的校服踏入了教室,白亮的瓷砖地被拖得可以闪到眼睛,一排排桌椅好似一支威武的军队,阳光直射在它们的脸上,使得它们显得更加的严肃。

若白雪般的墙壁挂的东西可不少,右边有着绝不可缺少的窗户,当阳光洒向我的脸庞,身体上的寒流,便通通消灭。当微风吹过,使你感受到自己如同置身在空调房,当喧闹的操场传来笑声时,使你明白今天很快乐!有了窗户,那也得有个窗帘吧!在第一个窗户的一旁有着一个星星排行榜,这个令我明白:班级的竞争很强,倘若你想保留住你在班上的职位,那你就得拿出好成绩,拿出你那份值得别人学习的好品质。在第一个窗户和第二个窗户之间有一个照片栏,里面贴着全班同学小时候那快乐天真的微笑,一年级到现在都不扔掉,真的是个非常好的回忆……

风扇的下面,则是我们的桌椅,我们班与别的班不同,桌子连在一块儿,这也是老师讨厌的一点。抬起头,黑板上那密密麻麻的板书,令我读懂了老师对我们的良苦用心,整齐的讲桌边摆着一束芳香四溢的康乃馨,从中我读懂了卫生委员的勤奋……

门的旁边挂着一面鲜红的旗子,上面写着四个大字“优秀班级”,这就是每个班级都在抢夺的流动红旗!流动红旗旁挂着一堆反思书,老师把这两个放在一起,可谓用心良苦啊……

后面的黑板上,画着一只只活泼的小动物,写着一句句优美的语句,这是艺术委员花了两天才完成的,多么不易啊!卫生角边上有一个大书柜,里面的书都十分精彩。一到下课时间,书柜前就排起长龙。

在这里,它给我带来了泪水也给我带来了欢笑;它给我带来了失望也给我带来了兴奋;它给我带来了成功也带来了失败……它是我另一个温馨的家,我爱我的教室!


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