高中以苦难为话题的作文精选5篇800字

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  “你的一生多苦多难,怎么会写出这样柔情的作品呢?”这位农民说了一番意味深长的话:“粪便是脏臭的,但是它一旦和深厚的土地结合,就成了肥料。人的苦难亦如此。”这里给大家分享一些以苦难为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。

  以苦难为话题的高中作文篇1

  山间小路,布满荆棘,斩荆而过是恶念。踏荆而过是善念。追逐梦想的道路上一样充满苦难,只要我们勇于面对苦难,跨过困难,就会离“善”更近一步,遥望梦想花开的愿景。

  苦难,磨练人的意志。困难,似乎从来就与成功过不去。孟子曾说:“天将降大难于是人也,必先苦其筋骨,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其作为。”人们会在生活中的种.种困难中,磨练自己的意志。越王勾践卧薪尝胆十年,受人所不能受之苦,苦难之下他练就了过人的毅力,默默地积蓄着力量,最终平定吴国。史蒂芬.霍金自幼爱好物理和天文学,可是多种疾病让他丧失了说话和行动的能力,他凭着坚韧不屈的意志,战胜疾病,战胜苦难,写下了不朽的著作,为物理学做了巨大的贡献。可见,苦难对于强者而言是锻炼意志,增加能力的好机会,对于弱者是痛苦和沉沦堕落的代名词。只有强者才配走向成功,享受人生。

  苦难,激发人的斗志。苦难从来都是动力的来源。德国哥延根大学,一个19岁含有数学天赋的的青年,照例完成每日老师布置的两道数学题目,在两个小时顺利完成。突然发现一个纸条上写着第三道数学题目,他以为是老师给他额外加的,便做了起来,越做越吃力。困难激起他的斗志,他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解题。整整一个通宵的演示,他成功了,连牛顿都没有解出的数学难题,竟然让这位名不见经传的青年做出来了,高斯因而成为伟大的数学家。所以说,苦难才能激发斗志,让人学会独立思考。

  苦难,亦成就人未来。苦难能让一个人走向沉默,也能把一个人打造得光满四射。伟大的音乐家贝多芬的童年困苦,青年时期的不幸耳聋,这一切痛苦没有使他放弃了自己的音乐梦,他把一根细木棍咬在嘴里,借从钢琴感受到的震动,感受着声音,倾诉对未来的憧憬和对美好的向往。他的一生是悲惨的,世界不曾给他快乐,他却为人类创造了快乐。正如泰戈尔所说:只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的能量。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。因此,只有经历了苦难,才能使人奋进和创造,从而铸就了美好的未来。

  由此看来,在面对人生的苦难时,我们应少一些抱怨,多一些勇敢。勇于踏过它,并学会在苦难中磨练意志,激发自己的潜能,激活无限的创造力,使自己离成功更进一步。正如恩格斯所言:人生的最高境界是有所作为。

  以苦难为话题的高中作文篇2

  罗曼·罗兰说过:“生命是建立在痛苦之上的,整个生活贯穿着痛苦。”纵观古今中外,有许多名人他们的人生都是充满了苦难,但他们却都在逆境中体现了坚韧不拔的品格,成就了辉煌的人生。

  宋代著名文学家、书画家苏轼,他的人生就是一种磨砺。在六十六年的人生历程中他两次被贬屡遭诬陷。更是在史称“乌台诗案”中,被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命。晚年更是过起了悲惨的流放生活,最终悲愤离开人世。即使如此命运多舛,也没有掩盖他的艺术才华。谁能想到,他的许多脍炙人口的佳作,如:《方山子传》、《记承天寺夜游》、《念奴娇·赤壁怀古》等,都是在被贬时期所写的呢?

  艺术没有国界,苦难也没有国界。在法国,有这样一位伟大的作家——巴尔扎克。他也同样过着风风雨雨的生活,遭逢了任何时代一切伟人都遭受过的恶斗和不幸。幼年时他就缺乏母爱,家庭和母亲,对他冷漠无情,他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活,曾忿忿地说:“我从来不知道什么叫母爱。我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”他长大以后立志要从事清苦的文学创作,当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始,整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简贫寒酸,夏天热腾腾,冬天寒风嗖嗖。他没有白天,没有黑夜,没有娱乐,总是不停地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗,以致负债累累。债务高达10万法郎。为了躲债他6次迁居。他对朋友说:“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。”他一生勤奋写作,常常连续工作18小时,在不到20年里,他共创作91部小说,在世界上有广泛影响。尽管他一生是在贫困和痛苦中度过的,但却没影响他在文学上的造诣。毫无疑问,他就是法国现实主义文学成就最高人,并且与列夫·托尔斯泰并称现实主义文学划时代的大师。

  苦难各有不同,但是能战胜它书写出同样精彩人生的不只有巴尔扎克,还有他——中国科普作家高士其。他在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑,从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。后来他病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍然以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”

  没错!苦难的来临就是一场战争的开始,只有打败它,才能证明自己的价值,体现生命的意义。如果此时你正在经受磨难,请不要畏惧它,要相信,苦难也能成就精彩人生!

  以苦难为话题的高中作文篇3

  看到这个题目,想必大家一定有所感受,“苦难幸福”四个字是人们生活中必须有的,但我认为:苦难是幸福的基础,而幸福则是苦难的结果。

  本文的重中之重,就在于苦难和幸福的关系,大家一定都比较倾向于幸福,但是,大家有没有想起一句话:不经一番彻骨寒,哪来梅花扑鼻香。这句话充分说明了苦难是在幸福之前的。

  法国的巴尔扎克说过:“苦难是人生的老师。”这句话告诉我们,其实,苦难是生活中很常见的事情,它其实可以教给我们很多。例如“卧薪尝胆”的故事,勾践不就是在苦难的时候,认识到自己的不足,每天在柴草上看书并尝一下苦胆来告诫自己吗?最后成功的反败为胜,取得了胜利。

  再来说幸福,德国的费尔巴哈曾说过:“生活本身就是幸福。”这句话不必深省,就可知其意。我们不必去奢求多好的东西,而我们能快快乐乐的活着做你想做的事情,这就是幸福。就像我,坐在这里写这篇文章一样,不必在乎好与不好,只要能享受就可以了。我们可以看到、想到身边的很多事情。例如我们现在,我们好好学习,呵呵,这对大部分人来说是件痛苦的事情,但你们想过吗?长大以后你完全可以凭着知识找到一件不错的工作。可以算一算,你现在顶多努力16年,以后的四、五十年里,甚至六十年,你都可以享受幸福,这个简单的道理,大家都应该懂得。

  我生平最爱的一句话;不经历风雨,哪能见得彩虹。在遇到挫折时,我常常用这句话勉励自己。我深信人们的生活也是如此,我希望大家和我一起享受这苦难和幸福!

  以苦难为话题的高中作文篇4

  苦难是人生的导师。相信大家都知道海伦凯勒吧。没错,海伦是一个又盲又聋又哑的人,但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了她的故事后我为她那顽强的精神深深地被震惊了。

  她是那么的刻苦,她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化。对于我们来说这几乎是不可能完成的,而海伦,她用她那不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这项几乎不可能的任务!她努力的练习,练习,再练习说话,而我们是怎么也想不到这是多么困难。不仅如此她还学会了阅读、书写和算数,这是多么的艰巨,其艰难程度可想而知。她所取得的成就是巨大的,她所付出的努力是常人难以想象的!读了她的故事后我完全进入了她的世界,那是一个令人无比震撼的世界!她有着惊人的意志力,有着不屈不挠、精益求精的精神,还有着为盲人福利奉献一生的伟大理想。我觉得我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。 读书虽苦,但乐在其中。和海伦相比我是渺小的。我没有她那惊人的意志力,没有她那不屈不挠的精神,甚至都没有一个像样的理想。在我身上更多的是独生子女的坏习惯:怕脏,怕累…虽然命运和海伦开了一个天大的玩笑,使天资聪慧的小海伦再也不能像其他孩子那样欣赏雨后彩虹美丽的奇妙景观,皎洁明月的清辉,再也不能听到鸟儿清脆的鸣叫…虽然在生活的旅途中人人期盼快乐,无人喜欢忧伤,但她们确是孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴而生。即使命运对海伦是如此的不公但她还是那么的乐观向上,以积极的态度面对自己的不辛。就是如此,努力的小海伦才战胜了命运之神取得了伟大的成就。

  俗话说的好 “一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有辛苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获。知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏!

  以苦难为话题的高中作文篇5

  我们常常会抱怨自己命运的不公,为什么我们就要面对这么多的困难呢?那些出生优越家庭的孩子,却没见的受过什么苦,上学有车送,吃饭不用挑,衣服最光艳,学习成绩好,气质很出众…。其实,我们不用羡慕什么,就像网上说的,他们也只是比我们会投胎罢了,真要换成我们,我们做的也不一定差,况且,天才中的人才远不如普通人中的人才来得那么优秀,他们的经历是他们宝贵的财富。

  经营之神松下幸之助,不得不说,是一个传奇。

  9岁时,因为家庭条件,他别无选择只能出去打工,来赚取生活费。后来他又远去大阪谋职,当时的他影响最深的就是临走前,母亲饮泣着向同行的人拜托照顾自己的样子,那种爱,比什么都来宝贵,不是么?

  初来大阪,他是在船厂火盆店当学徒,当时瘦弱的他接手这个工作,毫无疑问,是一个巨大的挑战,那双手尝尝被磨的头破血流,连提水打扫的活也干不了,凭着什么,他咬着牙,一次次挺了过来。当店主叫住他,递给他一个五钱的白铜货币时,看着手中的薪水,他吃惊极了,对于穷人家的孩子来说,这五钱的白铜货币,已是一个相当客观的数目,同时,他也看到了希望,从此他的工作也愈加卖力,奋斗的风范终是被扬起。

  靠着不可思议的欲望的支持,和妈妈那永远炽热的爱,他变得更加坚强,逐渐的,他掌握了自己的命运,造就神话。

  反过来,再看看现在的孩子,对于大部分家庭的孩子们,学校里,他们大部分精力投入于学习,然而在家中,他们的精力大部分却用在了休息和娱乐,他们都认为学习很累很累,一定要好好犒劳犒劳自己,对自己的关怀那可是无微不至,他们会赖在电脑前,直直地痴痴地盯着屏幕,甚至连挪动一下身子也觉得麻烦。他们渐渐的习惯在网上找乐子,却忘记了从前的玩耍的快乐,是什么让他们变得如此麻木和懒惰?

  相反,我却越来越倾向于贫困家庭的孩子,他们除了学校的学习,在家的学习,还有这对生活的学习,在家他们要分担母亲的家务,洗碗洗衣烧饭…。他们都会。知道么,贫困孩子其实远远地比我们富有,他们劳动,造就了他们的坚强,同时也给与了他们健康,那些坐在电视,电脑前的人,你们不知道它们在反噬着你们的健康么,虚弱渐渐来到我们身边,可是却如吸烟一般,习惯了就再难放弃,我们都是,对么?

  尝试着做些家务吧,尽管我也知道,对于现在的我们,坚持下去无疑很困难,但是困难却铸就将来的幸福,拼一次,就坚持那么一次,狠下心来对待自己一次,永远不做匍匐自己脚下的人。

  经历困难的人如同经历风雨的玫瑰,不矫情,不虚伪,不懦弱,不依赖。


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