我敬佩的人小学四年级作文5篇范文合集

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  在灾难面前,生命显得如此脆弱,但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!谭千秋老师,您是最可敬的!下面就是小编给大家整理的我敬佩的人小学四年级作文5篇范文合集,希望大家喜欢!

  我敬佩的人作文1

  在5月12日四川大地震中,那一个个可敬的人。武警官兵、医护人员、青年志愿者……,但是留给我印象最深的是在面临生死决择的时候牺牲自己,保护别人的谭千秋老师。

  在5月12日下午2时28分,灾难突如其来,四川省德阳市东汽中学的教学楼在倾刻间坍塌。在这毫无防范的瞬间,谭千秋老师几乎是本能地扑向一张课桌,张开双臂张开的姿势……

  谭 千秋老师的事迹,感动了许许多多的人。面对突如其来的灾难,所有人的反应几乎都出自本能。而谭千秋老师的“本能”正是刻在他骨子里的“师道”和流淌在他血 液中的“大爱”。谭千秋老师原本可以好好地活下去,但是在生死关头,他选择了让孩子们活下去,而把死的危险留给自己。这是一般人做不到的。“重重的墙,将 老师压,我们在他身下,都很听话”这是最近在四川地震灾区迅速流传的一首儿歌。孩子们用质朴、稚嫩的话语吟唱出对老师无比的敬意。那一刻,老师的双臂是天 使的羽翼。我想:如果谭老师现在还在人世,他可能现在正牵着自己的孩子唱歌,也有可能现在正津津有味地和同学们上课,可这一切都是不可能了……一位这么好 的老师,就这样光荣地牺牲了。老师,这些被称为“人类灵魂的工程师”的智者,在孩子们的歌声里,成了危难时刻的“天使”。他不是武警官兵,也不是医护人 员,更不是青年志愿者,但是谭千秋老师比这些人更可敬,因为,在那一刻,他张开双臂护住了4名学生。

  在这场震惊全世界的汶川大地震中,谭千秋老师和许许多多救孩子遇难的老师们用“爱的翅膀”筑建起了一座座“为人师表”的丰碑。

  在灾难面前,生命显得如此脆弱,但在灾难面前,人性的光辉却愈发绚烂!谭千秋老师,您是最可敬的!

  我敬佩的人作文2

  我敬佩的人是我奥数班的同桌——王天妍。

  她长着一双黝黑发亮的眼睛,小巧的鼻子上驾着一幅蓝色镜框的眼镜。她还有一张能说会辩的小嘴,每次回答问题时说的头头是道。

  她是个多才多艺的小姑娘。他会钢琴、绘画、舞蹈……她和我非常有缘,我们不仅是奥数班的同学,而且还是美术班的同学。

  一 个星期六,我和王天妍一起去上美术课。因为我是新手,所以我画的比较简单。一切准备就绪,可以画了,今天我画的是花,画花是我最拿手的,我只用了30分钟 一幅作品在我手中诞生了,看着自己的作品心里美滋滋的。我扭过头去看她画的怎样,只见她小心翼翼地蘸着颜料,细细的涂抹着。“好漂亮啊!”我忍不住对她 说。她微微一笑,并没有说什么。只见她一会儿向后退几步看看,一会儿又上前细细修改。“终于画完了!”她松了口气。我走过去一看,在我眼前展现出的是一幅 诗情画意的迷人风景画。我赞不绝口。

  事后,每当我遇到坚持不下来的事时,我就想起了王天妍。我敬佩她的才华,更敬佩她做事认证的态度。

  我敬佩的人作文3

  有的人敬佩在足球场上叱咤风云的球王贝利;有的人敬佩能弹奏出美妙乐曲的音乐家贝多芬;还有的人敬佩在太空翱翔的飞天英难英雄杨利伟,而我最敬佩的人是我的语文老

  师------宋老师。

  宋老师是一位教学很有经验的好老师。单是听她的课,我就觉得是一种享受,她的声音委婉动听,抑扬顿挫的朗读声吸引着我们伸长了耳朵、瞪大了眼睛。

  她教课不仅生动有趣,而且还很有方法。记得在二年级的时候,宋老师为了让我们记清“兔”和“免”这两个字,就给我们讲了一个有趣的小故事:在一个小乡村里,有一个文化水平不是很高的老师,他在教学生们认这个“兔”字,他对同学们说:“大家家里都养着小白免,小白免有对长长的耳朵,可爱极了!”这个有趣的故事引得我们哄堂大笑,从而也让牢固地记住了我们这两个字。

  更让我敬佩的是她的坚持和用心。三年级一开始,为了让我们爱上阅读、喜欢写作,宋老师率先建起了自己的博客,为了激起我们写作的热情,她每天坚持写作,她还获得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了备课、改作业外,还在博客上指导我们读经典、写心得、练随笔,对我们每位同学的习作一一点评,对我们的每一点进步及时鼓励,在宋老师的引导下,我们渐渐地喜欢上了阅读、爱上了写作。我们班连续获得了三届“优秀班级博客圈”,多名同学获得了“阅读天使”的称号。宋老师就像领头雁一样,带领着我们在知识的的天空翱翔。

  这就是我敬佩的宋老师,她用自己的魅力赢得了我对她的喜爱,她用自己的敬业精神赢得了我对她的敬佩。

  我敬佩的人作文4

  我敬佩的一个,他是一位老师,一位和蔼可亲的老师。我敬佩他,敬佩他关心学生就像对待自己的儿女。

  他,高高的个子,一伸手能把字写在黑板顶上,而且说他老又不怎么老,还与时俱进。说他不老,又觉得老,上课时讲话总有些绕不过舌头来的老师。

  他时时刻刻为孩子们着想:叫我们阅读课外书,上课前时而给我们讲故事,把课讲得生龙活虎。

  上次,我们上电脑课,他来教我们怎样找到他的QQ信箱,好让我们不再依靠爸妈发作文,都我们在网上读作文,看名人故事,这些都是他手把手教出来的,他还告诉我们电脑能怎么用,不能怎么用,让我们懂得怎样使用电脑。

  有一次,上课时,一个词,我们都会读了,他都还要像念绕口令一样绕半天,才能读出来、读准。但他从来没有放弃过,一直努力着,对自己严格要求。

  还有一次,我们班上的朱申容离家出走了,好几天没来上学,一直在外流浪。那时,他也急得像热锅上蚂蚁——团团转。还让我们给朱申容写一封信,请求她回来。后来,朱申容回来了,他心里一直悬着的石头这才放了下来。他对学生多少关心啊!

  下课,我和周晗、司海涛常去他办公室与他谈天,他总是面带微笑,让人觉得可亲可敬,他把我们当知心朋友一样。

  听我介绍这么多关于“他”的故事,你猜到他是谁了吗?对,他就是我们的语文老师——黄老师。我敬佩的黄老师。

  我敬佩的人作文5

  我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同学,他叫甘左龙。

  他长着矮矮的个子,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛,一双眼睛像两颗黑葡萄镶在脸上,鼻子小小的,最可爱的是他那张嘴,两排牙齿雪白雪白的。他爱好很广泛,有画画、游泳、写作、滑冰,放风筝……不过他最喜欢的是滑冰。

  有一次我和爸爸去秋收起义广场滑冰,碰巧就遇到了我的同学甘左龙。他跟我说:“我们来一场滑冰比赛吧?”我说:“可以啊。那看谁先到那边的停自行车的地方。”我手指向不远处的自行车停靠处。

  比 赛开始了,甘左龙滑得比我快一些。只见他绷着脸,弯着腰,像箭一样滑出去。快到终点的时候,只见他跑在前面,不知为什么不住地转头东张西望着。我想机会来 了,趁着他开小差的时候,我飞快的冲了上去,奋力地往前滑,终于超过了他,先到达终点。哈哈!我赢了。我得意洋洋的。他见了有点不服气地说:“你会表演绝 技吗?”我回答说:“不会。”他说:“看我表演!”只见他像流星一样滑了起来,然后像在舞台上跳舞似的,时而转着圆圈,时而像燕子一样飞翔,真好看!他见 我羡慕的样子,说:“我教你几招!”我高兴地说:“那太好了!”我跟着他认真的练了起来,不过是二十几分钟,我就学会了,我也可以像他一样地表演了。爸爸 见我们玩得高兴,笑着说:“你这个同学表演得真好。”后来,我和爸爸快快乐乐地回了家。

  我真敬佩我的同学,他滑冰的技术真棒!
 


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