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记一次游戏作文最新像十篇

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记一次游戏作文怎么写?可以运用各种修饰手法,抓住人物的语言、动作、表情进行描写,突出游戏具体过程的紧张、激烈。下面是小编为大家整理的下面是小编为大家带来的,希望大家能够喜欢!,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

记一次游戏作文

记一次游戏作文1

每当看见别人在剥橘子的时候,就会想起单手剥橘子比赛。

上课铃响,老师微笑地走到讲台上问道:“让你们猜个谜语,看着圆,摸着麻,肚里藏着小月牙。”

“橘子。”我们异口同声地说道。

老师在黑板上写了“橘子”两个字,问:“哪位同学来介绍一下橘子?”老师的话音刚落,陈敏自告奋勇第说:“我来、我来。”他上去一番介绍就结束啦。老师又在黑板上写上“单手剥橘子”比赛。我惊讶地瞪大了眼睛,双手剥橘子才差不多,单手怎么剥橘子啊?

比赛开始了。到处都是讨论声,我左手拿起橘子,先找到几个中心点,再用食指和中指夹住橘子两侧,不让它动,我用大拇指放进中心点。我边笑,边把橘子放在桌子上滚动着,我没找到规则,下面同学说:“你真笨。”单手剥橘子多简单啊。

说起来简单,做起来挺难的。我就不相信我剥不下来给你们看,等着瞧吧。经过漫长的时间,我终于把橘子剥完了,心里就像吃了蜜一样。我站起来。向教室里四周扫视了一下,全班同学都埋头不停地剥,有的同学咬着牙,有个同学边说边笑。

只见杨洁把几只放在桌子边上,滚了几下,用食指和中指夹住了橘子,用力往橘子里面转。她脸上露出了胜利的喜悦,她把橘子皮一片又一片的剥下来了,慢慢地,她终于把橘子皮剥出来了。她脸上绽开了花,我为她感到高兴。

通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事都要认真地思考,不断地判断才会成功。

记一次游戏作文2

“哈哈哈哈,打倒喽!你输了!”一个小伙伴高兴地跳了起来。这是我们在玩打“老虎”游戏时的情景。

这个游戏是在羽毛球场内进行的。开始时我、覃劲。李村辉扮“老虎”。雷挺几个人打“老虎”,他拿着毽子在快要碰到我的时候就掉到了地上,我向雷挺扮了个鬼脸,然后飞快地跑到一旁。接着我的表弟陈俊明拿着毽子奋力向我们扔去,我一扭头头终于躲了过去,伙伴们都为我捏了一把汗,我心想“真幸运,真有点像007躲子弹一样。表弟真是不够幸运,如果扔得再有力些,就能打着了。”紧接着他们使用“消耗魔法”——连续快攻战术,这一招倒是挺有效,不一会儿,我们都被累得精皮力尽,当我们向另一边气喘吁吁地跑时,刚刚拿到毽子的雷挺孤注一掷地使出前所未有的力量朝李村辉一扔,“啪啪”的一声,打到了李村辉的屁股上。李村辉一边摸着屁股,一边咬牙切齿地说:“下一次我非让你把这个毽子给吃了不可。”他说的这句话让我们所有人都捧腹大笑,这个游戏中断了2至3分钟才继续开始。

他们又开始使用“消耗魔法”,虽然他们又开始使用连续快攻战术,但是不是很见效,不是从我的裤裆下穿过,就是从覃劲的脖子旁穿过。玩了好一会儿,一不小心让陈俊明抓住了机会,一次奋力一击,打在了我和覃劲的肩膀上,啊,一箭双雕,我和覃劲的眼珠都快掉出来了,而雷挺他们则在一旁拥抱着又跳又叫。

“OH—MY—GOD”我们被他们这帮鼻涕虫打败了,而新的一轮游戏又在我们复仇的心情中开始了……

记一次游戏作文3

今天上午,老师笑容满面地走进教室。一进教室,老师就问我们:“你们喜欢玩游戏吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。

老师向我们每人发了一张白纸,同学们七嘴八舌地问老师:“老师,为什么给我们发白纸呢?”“这个游戏怎么玩?”……

老师示意我们安静下来,教室里立刻鸦雀无声。老师使说起游戏规则:一组同学写“名字”,二组同学写“在什么地方”,三组的同学写“怎么样地”,四组的同学写“干什么”,写完以后,每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容,这样就能连成一句话。

同学们开始写纸条了,有的同学边写边笑,有的同学提笔就写,有的同学东张西望……

写完后,同学们要开始读纸条了。第一轮开始了,每组的一名同学站了起来,读出了自己写的内容,连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。我们一听,马上捧腹大笑起来。“危佳怎么在操场上洗起澡来了?”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。危佳很是生气,但却又无可奈何。第二轮开始了,“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落,我们便哈哈大笑起来。“曾雅玲怎么到太空里了?”“在太空中一个人也没有,所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。再看看曾雅玲,她一副哭笑不得的表情,也令人忍俊不禁。接下来的更精彩!“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。”……同学们的拼句可真是五花八门啊,逗得我们笑得前仰后合。

“叮铃铃!”下课了,可我们意犹未尽,还沉醉在那有趣的游戏中。通过这节课,我明白了准确用词的重要性。如果用错了词,肯定会闹笑话的。

记一次游戏作文4

我玩过许多游戏,有老鹰抓小鸡、萝卜蹲、吹气球。最我难忘的是和老师在一起玩“贴鼻子”的游戏。

那天,上课铃声刚响,只见老师大步流星走进教室,在黑板上画了一个头像,说:“同学们,上面缺少了什么?”

“鼻子。”我们异口同声的说。

老师说:“对。今天我们玩贴鼻子游戏。游戏的规则是把纱巾蒙上眼镜,在原地转三圈,用磁铁贴在鼻子上。每贴到的背古诗,贴到了的奖一本本子。每个人只有一次机会。”

游戏开始了。老师第一个就叫我来。我心里有点紧张,老师蒙上我的眼睛,我在原地转了三圈,老师给了我一个磁铁,叫我找到黑板面前,正想贴的时候。突然,有个同学说:“对对对,就是在那里。”有的同学说:“不对不对,那是门。”还有的同学说:“往上往上。”我一听,我不知道该怎么走。

老师笑着帮我转正了方向,叫我向前走,我听了老师的话,慢慢地向前走。我在黑板面前就这么一贴。“好啦、好啦。”下面的同学大声叫着。老师问我:“你确定了吗。”我说:“确定。”老师解下纱巾,我一看,哎呀,贴错了,贴到了鼻子脸上啦。我感到很不好意思。脸一下子变红了。同学们不停地笑。

这次游戏让我明白:做游戏不能太冲动了,一冲动就会失败。

记一次游戏作文5

那节课可真让我长足了见识,以前我只知道乒乓球是用来打的,可没想到,乒乓球也会“跳舞”。

“同学们,我们来玩一个游戏。”老师故意卖了个关子。

“千万不要是什么奇奇怪怪的游戏。”我暗暗祈祷。只见老师搬来一张桌子,在上面铺上塑料袋,摆上六个杯子,加满水,一字排开,在第一个杯子上放了一个乒乓球。

“把乒乓球吹到最后一个杯子上,谁来试试?”老师问到。

“我来。”桂黄金走了上去,使劲吹了几口,见乒乓球还是在原地打转,便无趣地回位置了。我不禁想,“这不是自讨没趣吗?”

到吴鲲鹏了,只见乒乓球就像吃了兴奋剂一样,立刻跳起了“舞”,没用多久,乒乓球就像在收尾似的,鞠了个躬,我暗叹:正所谓“一物降一物”。

终于到我了,我略有些不安地走上去。局促地吹了几口,乒乓球只在原地转了一两圈,看着乒乓球似乎在挑衅我似的,我更使劲的吹了,可它并没有想过去的意思,加上吴坤翔在旁边喊:“进不去,进不去……”我只感觉压力倍增,都快被这玩意弄哭了:“小祖宗,你赶快过去吧!我,我……”“砰”一声轻响,“终于过去了!”我又按照刚才的方法:俯身,保持高度,深吸一口气,用力呼出。果然,不一会儿,乒乓球就稳稳的停在了第六个杯子上。

“能不能一下吹两个呢?”同学们好奇心过剩的问。

“试一试吧!吴坤鹏你来!”老师喊到。

成绩最好的吴坤鹏就成为了这场实验的不二人选。只见他双手撑着桌子,俯下身,深吸一口气,结果,一个没过去,一个掉下来。 反复尝试了好几次,不是掉这,就是掉那。老师只好宣布:两个球不能同时吹。哦,我恍然大悟。

“会跳舞”的乒乓球,你能让他跳起“舞”来吗?

记一次游戏作文6

乒乓球想必,大家一定都清楚吧!乒乓球可以来打,但你肯定不知道乒乓球"会跳舞"吧!

老师将一张桌子搬到了中间说:“同学们今天我们做一个小游戏。”班上的同学一个比一个开心,老师将一张透明的大袋子放在桌子上,把六个纸杯整齐的放在桌子上,里面装满水,手里拿着一个乒乓球问:“同学们你们见过‘会跳舞’打乒乓球吗?”同学们傻眼了,有人说:“是把它蹦起来吧!”也有人说:“乒乓球怎么会跳舞呀?老师是乱说的吧!”老师将乒乓球放到杯子里,说:“你们见过他吗?”有一位同学说:“老师,让我们把乒乓球吹到最后一个杯子里吧!”

老师让我们每个人吹。第一个:桂黄金。只见她深吸一口气,用力向前吹,但是球只在杯子里打转,一个也没过去。最为精彩的是:吴坤鹏。他上去用力一吹,乒乓球一下就滚到了第三个杯子里。同学们一脸惊讶。惊得嘴里可以塞下一个大苹果,他吹完了。

到我了,我的心紧张得都快跳出来了。我对乒乓球说:“小祖宗,你一定要帮助我,拜托了。”我深吸了一口气,用嘴对准球,和球的高度一样,用力一吹,只见乒乓球在杯子里打转,像那跳芭蕾舞的演员。我又吹了一口气,球终于过去了几个杯子。可到了最后一个了,我吹了很多次,就一直不过去,高兴的吴坤鹏一直说:“过不去、过不去……”有的同学都站起来了,我的心更紧张了,说:“小祖宗,你过去吧!”用力一吹球,嘿,真的过去了。耶,我成功!

到了范树香的时候,前面五个吹得一帆风顺,可是到最后一个,范树香脸都吹红了,乒乓球还是无动于衷。桂黄金对她说:“我都替你着急。”最后,她冷静下来,深吸了一口气,用嘴对准球,和球的高度一样,用力一吹,一下子吹过去了。我替他松了一口气。

老师让我们两个球一起吹,我们都不敢,一直说:“这里、那里、这里、那里。”老师最后让吴坤鹏来尝试一下:“球不能掉下来,如果掉下来就输了。”吴坤鹏深吸一口气,用力吹,一个球掉了下来。他将球放回原位,又吹了一次,结果也一样。老师笑了笑说:“这是不可能吹过去的,总有一个会掉下来的。”哦,我们点点头,原来老师在“骗”我们。

可乒乓球果真“会跳舞”呀!

记一次游戏作文7

从小到大,我们都在不同的环境中游戏。晴朗的日子,我们在阴凉下躲猫猫;阴雨天,我喜欢把自己淋成落汤鸡;下雪天,我总爱在洁白的雪地上画出我的梦想……还有在海边度过的那几天,也许因为那是我第一次在沙滩上玩耍,所以记忆犹新吧!

去年暑假,妈妈带我去秦皇岛旅游,我们住在一个渔家小院儿里。院子的女主人是位友善的阿姨,她的女儿小月就是我当时最好的玩伴儿。

每天清晨,我和小月姐姐一起去海边拾贝壳。那些贝壳有红的黄的白的紫的,绚丽多彩。形状也各式各样:有的像把小扇子;有的像个小碗;还有的像个陀螺。我们还把拾到的贝壳串成小饰品,很漂亮,有趣极了。当退潮的时候,我们寻找埋藏在沙子下的生物,把它们带回家享用。

晴朗的下午,我和小月姐姐喜欢同海浪和细沙一起游戏。一朵浪花打来,快要拍打到脚下时,我们就跳起来,让浪花从脚下冲过,我们就像两条越过了龙门的小鲤鱼,开心地笑着。玩累了,我们喜欢站在浪小的浅处,让细细的波浪拂过脚面。我惊奇的发现:波浪每退去一次,就会将脚下的细沙带走一些,人就陷下去更深一点。于是我们玩起了另一个游戏——比赛看谁的胆儿大,敢让海水没过得更深一点儿。有时,我们还堆沙堡,打沙仗,弄得满身沙子,看着彼此的模样哈哈大笑。

那段欢乐的时光,虽已过去一年了,却仿佛昨天一样让我记忆犹新。我时不时的想起:那个暑假,那片海,那位姐姐和那些沙滩上的游戏。

记一次游戏作文8

今天公开课,我们玩了一个关于吹乒乓球的游戏,游戏规则是把乒乓球从一只盛满水的纸杯吹到另一只纸杯里,总共五个乒乓球和十个水杯,谁吹过去的多谁就胜利了。

第一局开始了!刘峻瑄和程语涵比,我心里想着:一定是刘峻瑄胜。只见他身子向前倾,膝盖弯曲,头往下低,使用了九牛二虎之力,准备用力往前吹,就像一只长颈鹿一样。而程语涵却像一只鸭子。

游戏开始了!只见刘老师点开电脑里三十秒的音乐。双方不分上下,你追我赶,没想到刘峻瑄虽然又胖又壮,但是肺活量却惊人,而程语涵呢,肺活量一般。这就是鸟枪对大炮,飞机对坦克。就在这时,程语涵的一个球吹飞了,就像炮弹一样飞了出去,接着她又马上吹了另一个乒乓球,一次性就吹过去了,太棒了!而刘峻瑄已经吹过去三四个了。停!音乐结束,刘峻瑄胜!众人大声欢呼,喝彩!

第二局男女赛,我们男生必胜。因为男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的肺活量很小,就像兔子。狗熊对兔子,我有必胜的信心!

比赛开始,双方第一位各自身子往下低,手放在两边,用全身力气来吹乒乓球,不久男生吹到了四个,而女生只吹了两个,第三个因为水太少了所以吹不过去,就在这时男生已经全部吹过去了。“胜利了!”我们男生大喊道。

我为男生胜利感到开心,也为女生的失败而感到遗憾。俗话说得好,失败是成功之母。我相信你们女生总会胜的!

记一次游戏作文9

今天,老师又拿来了一根绳子,大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药,我随便地说了一句:“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿,心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦,我们这下才明白,呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则:两个人各出一只脚把它们绑起来,先到终点然后再回来,不许跑,不许跳,不许把别人拧着跑,不许把三只脚变成四只脚。开始分组了,我原本想和徐康健在一组,可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组,我心想:跟他一组,没希望了,肯定输。

比赛开始,只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头,一个连着一个,到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因为我被“大肚子将军”拧着跑,我的腿快断了,想不到第一回合我们赢了,我在心里高兴。

第二回合结束,我们败了,我十分生气。到了第三回合,我们组我就和大肚子将军使劲跑,可因为不团结,走得特乱,一下子绳子断了,到手的.胜利却飞走了,真是太可惜了。

这次比赛我既生气,又开心,这次比赛让我知道要团结,不能四分五裂各管各的事情,否则就会像今天的这场一样——以失败告终。

记一次游戏作文10

星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做。

游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场。老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下:“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了。游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈。接着,老师又说:“同学们心里高兴吗,笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组,小程笑了,就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑。直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑。这回,可有一点难度了,“左手摸右脚”,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了,其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”,我没有听清楚,就右脚向前迈一些。最后,我和第一组的人出局了,第二组赢了。

这次游戏真有趣,虽然我输了,但是我明白了无论做什么事,都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩,我一定会赢!


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