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初二樱花学生写作

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作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编给大家带来的“初二樱花学生写作”,以供大家参考!

初二樱花学生写作1

小表姐在高考摸底考试中考得不理想,陷入低谷。和我一直无话不说的她这天给我打来电话,呜咽着说:“我们小区这儿的樱花都掉光了,树上光秃秃的。”

我顿时傻眼了,不知道该说什么才好。忽然,我兴奋地说:“没有啊,我们这儿的樱花开得可好呢!”她半信半疑地对我说:“你可不要骗我。”刚一放假,她便从家里赶到我的小区。

那时正值五月,小表姐在我的带领下,来到了几棵樱花树前。刚到那儿小表姐便“呀”的一声叫了出来。这一声中透露着惊喜。只见那一簇簇的红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红色的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

小表姐盯着樱花,脸上露出一丝微笑,眼中不断有惊喜的光芒在闪烁。她回过身来,对我半惊半疑地说:“樱花是三四月份开的,怎么现在还有?”我慢慢地回答她说“起初我也以为这几棵是死树,到了花期也不开。谁知这几天,它们却绽放了如此美丽的花朵,它们不在三四月绽放也许就是因为它们想要在五月里盛开,找回属于它们自己的花期,不遗余力地绽放出属于它们的美丽,为五月增添一道风采吧!”

小表姐仿佛若有所思,然后眼中绽放出光芒。她释然地对我说:“我知道了我一定会加油的,尽力去迎接我的胜利!”其实我并没有告诉她,在她走后我在那些树上挂上了一些属于它们的牌子—晚樱。

初二樱花学生写作2

一次从梦中醒了,发现天蓝色的枕头湿透了,眼角边满是泪痕,我怎么哭泣了,明明习惯了坚强的啊

上了初中以后我从没有哭过,因为我告诉自己,自己已经不是小女孩了,不能再哭泣了,要坚强啊。一次次摔倒,却从没有哭泣过,明明摔倒后心里很疼很疼的,很想哭却忍住了,告诉自己要快乐要坚强啊。面对朋友一次又一次的欺骗,一次又一次的伤害,却没有哭泣,反而微笑了,没有骂他们,把疼痛悄悄的放在心里。直到习惯了坚强了,却发现自己忘记了哭泣了,不能再哭泣了,剩下的只有笑容。有时候莫名其妙的很想哭,却又一次忍住了,朋友一句关心的问候,却令我更加心疼,更加心酸,更加想哭。然后一滴滴的泪水从小小的眼睛里流了下来,一次又一次的拭干里泪水,让疼痛的心慢慢安静下来了,又一次次牵强的笑了。

我不明白自己为什么是这个样子,有时候很想问天问地我为什么是这样的,但是天地间并没有给我答案,它们狠心的告诉我说我不可能永远开心的,要我付出代价,说这是为我的文采和笑容而付出的代价。我问它们我的文采不好啊,笑容也不可爱啊,为什么要我忘记哭泣。它又狠心的说你忘记了吗你身边曾有多少喜欢你的人,其中有一个喜欢你的文采,喜欢你的笑容,而你却当他是哥哥,让他多伤心啊,这就是你的惩罚,上帝让你拥有平凡的面孔,却又给你另人羡慕的文采的一大堆朋友和天真的笑容,所以我要惩罚你忘记哭泣,让你一辈子痛苦。天和地真狠心啊,要惩罚我了,为我的过错吗,我做错了什么,拒绝了一个我不爱的人吗?还是写的文章不好,让人反感?

这个季节的樱花落下了,为什么樱花总在一夜间落完了,不留一点点花瓣,美丽背后是不是要付出代价的,所以天和地要为我的文采和笑容付出代价,樱花也是为例一霎那的美丽而付出代价吗?最后剩下的只有枝干,哦,剩下枝干了,那么我剩下什么留给世界上呢,一篇好的文章还是一个美丽的笑容?

初二樱花学生写作3

等是什么?我相信所有人都知道什么是等,而且都在等。有的人在等自己努力过后的汇报;有的人在等季节的美景;还有的人在等寒假、暑假。

没错,我也在等。我在等的,则是遥远的,也许等不到的那个约定。

记得这是儿时的一个看似玩笑却真实的约定。

曾几何时,你还在我身边;曾几何时,我们仍还年少;曾几何时,我们没有烦恼。

在我家的后山上,有这样一处地方,一片片的樱花树,一簇簇的灌木丛,一条条的小溪流。

记得那是我们儿时最爱去的地方,并不是因为那儿有多少多少美丽,而是那是我们共同创造的地方。

在儿时,那只是一片草地,小溪流是我们自己挖的,灌木丛是我们自己从别处移来的,那时的樱花树还未长大,因为它是我们自己种的。每次放学你总是会拉着我去那儿,我还总是说你幼稚;你总是喜欢留长发,双手也总是喜欢放在背后,当你转过身向我微笑的时候,飘逸的长发总留下一股余香。

你说你喜欢樱花,所以每天我们都会去给樱花树浇水,等待着它快快长大。

那时我们便开玩笑似的,留下了一个约定,等到樱花树长大了,我陪你去看樱花。

现在,樱花树的回忆仍烙印在我的脑海中,到了樱花树长大的日子,我又回到了那个地方。

小溪流都干涸了,灌木丛都枯败了,上面的枝叶变得焦黄且显得死寂的样子,好像一碰就要破碎的样子。

突然,一片粉嫩的叶子落在我的肩上,我抬头看,一片片的粉红色,随着风的吹过,樱花树上的樱花就像翻滚的粉红色波浪。顿时,下起了樱花雨,一点点的粉红在地上死寂的颜色的衬托下是那般美丽。

我马上转过头想对你说:“快看啊!你不是最喜欢樱花了吗!”可是你却不在我身边。

也许你已忘记樱花树下的约定,但是我会等你,哪怕无期!

初二樱花学生写作4

那树樱花,尽管站得远远的,也还是看见了那绚烂的颜色。

轻柔的粉色,在枝头飘忽晃荡。正是樱花初开的季节,不见绿叶,只有粉白的花朵轰轰烈烈缀满了枝头。阳光正暖,隐隐约约的花香却缱绻成诗。花瓣飘落在我肩头,我耳后,仍丝毫不惧怕凋谢地开着。一朵又一朵,无穷无尽。这华丽的风景让人无法移开目光。

太张扬了,太浮夸了!

我忽地挥手打动一根树枝,一片花雨落下。华丽有什么用,轰轰烈烈开得那么灿烂有什么用,终有凋谢的一天。开得那么灿烂等着花凋谢时被人嘲笑狼狈模样么?我气得大口喘气。是啊,有才能有什么用,展示出来会被人说浮夸,会被人批评太高调。被孤立,被讽刺。想起那些人凝固着讽刺言语的笑容,我不知道他们在思考什么?我不明白,我不明白。

展示自己不好么?发挥实力不好么?

我迷茫着,我慌张啊!

是什么时候,我开始注意别人的眼色?害怕他人的冷嘲热讽,封闭自己。停止寻找机会表现自己,迷失了自己!像冰冷的机器一样过活,快要生锈。

我心中有结未解,我不适应平淡的生活,在这之中我手足无措。

再与她相见是在下雨天。

风大,雨大。她已到了凋谢的时节。风雨侵袭她的花瓣狠狠地拍在地上。雨要将她的倩影扭曲,风要将她的傲骨折断。

她在风中乱舞,渐渐地,风雨竟与她同舞。纷飞的花瓣,依然醒目,依然闪耀着那鲜艳的色彩,保持那立在枝头的温度。那飘落的雨樱花把我的心灵叩响。脚下的积水里,凌乱着水花,在风雨中,也依然要做最好的自己,做最华丽的谢幕,以盛装迎接结局。那傲骨中透出的坚强,让人沉沦。

我突然醒来,最终明白!

年少,正是我应该将最优秀的一面,展示给他人的时候!

为什么要在意他人的云云;为什么要封闭自己;为什么要为不值得的人迷茫,为不值得的事慌张?

去冲吧,去奋斗!就算结束也要以最华丽的姿态。

我要用自己的双手,去创造属于我的世界。让所有人看到我的无畏,我的勇气!

初二樱花学生写作5

简单就是快乐,快乐就是简单。每个人的喜悦之情不可能来自同一个地方。但是快乐,真的很简单!

天气很冷很冷。不知是太晚了还是太冷了,大街上已经几乎没有了。

我独自走在路上,风吹动着樱花树,发出沙沙的声响。不时几朵樱花飘落,悄然无声。淡粉的花瓣为道路添加了几分凄美。

哎我叹了一口气。早知道就听妈妈的话,早点回家,就不会沦落到这个地步了。

我看了看手表,指针无情地指向了10点,这么晚了?得加快点速度了!

月亮早已爬上了枝头,给樱花树涂上了一层耀眼的银光。幽远的天空没有星星,只有一个孤独的月亮。

呜呜呜一阵微弱的哭声从远处传来。我顺着哭声寻去,发现是一个小孩在哭。

他抱住了自己的双腿,身体倦缩在树旁,背颤动着。

我走上前,轻轻地拍了他一下,关心地询问:小朋友,你怎么了?他停止了哭泣,抬起了头,眼里蓄满了泪水,带着哭腔说:我迷路了!

迷路了?那你家在哪啊,姐姐带你去,好吗?我决定帮帮这个小男孩。

我不知道,只记得有一条河两边全是樱花树。

樱花树?我思索着,好象是我刚刚来得那条路对了!还有一条河!

我知道是哪儿了!小弟弟,我带你回家吧。我兴奋的对他说。

恩!

我拉着他的小手,迈着小小的步伐(为了不让他跟丢),往回走。

我没有说话,他不再吵。空气安静得有些让人窒息。月亮似乎更亮了。

樱花的花瓣顺着风飘着,带着淡淡的香味。

太好了,应该快要到了!

又走了一会儿,便看见了一排排樱花树,又高又大。

就是这儿了!小家伙欢快地叫了一声。

果然,在路灯下有一个焦急的身影,是他的家人吧!

恩,快回去吧,下次不要再迷路了!我放开了他的小手。

谢谢你,姐姐!喏,这个给你!他往我的手里塞了一样东西,就跑了。

我摊开手,发现是一朵完整的樱花。

我感到从所未有的快乐!


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