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五年级《他伤心了》作文10篇

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五年级《他伤心了》作文(10篇)

生气了,也不知道发生了什么,他就生气了,他可真是难以琢磨。以下是小编整理的五年级《他伤心了》作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

五年级《他伤心了》作文10篇

五年级《他伤心了》作文精选篇1

天阴沉沉的,不时还吹过一阵阵寒风,雨淅沥沥地下着……他的心里也是如此,他伤心了。

记得那是一天上午,我们逛街时,弟弟看上了一辆玩具车,妈妈告诉他:“如果你想要这辆玩具车,那你必须要用你的努力来争取!”

弟弟为了得到喜欢的玩具,把妈妈说的话铭记于心。于是一回到家就帮妈妈扫地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,终于得到了心爱的玩具。

弟弟抱着他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄坏。在弟弟的玩具打开的一刹那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要过去看个究竟!”就一把把弟弟的玩具抢过来,但是没拿稳,玩具摔在了地上。弟弟一时没回过神来,当看见自己辛辛苦苦得到的玩具被摔坏了,顿时心灰意冷。他皱起了眉头,眼泪时不时地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得红肿红肿的。他对着我怒目而视,让我浑身起鸡皮疙瘩。

“这下完了,这下完了,惹他伤心了,我改怎么办才好?”我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

“对不起!”我把玩具捡起来,塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我赔你一个还不行吗?”

“哼!”他怒气冲冲地走了。我坐到沙发上,望着天空,周围一片寂静,花儿仿佛枯萎了,小草也停止了生长。

他伤心了。如果一切可以重新来过,那么,我的选择,他的选择,一定会有所不同……

五年级《他伤心了》作文精选篇2

哥哥送给我了一个他亲手制作的拼装玩具

他满怀期待地将拼装递给我,嘴角微微上扬,眼里闪出期待的光。我看了看拼装,再看了看他,拼装并不是我喜欢的玩具,可是看他十分期待的目光,显然拼了好久希望我喜欢,所以我并没有打击他的自信心,发出一声:哇!真是太好看了!我太喜欢了!我从他手中拿过拼装,看了看,表现得十分喜欢,不由得称赞他。

他听了我的称赞十分开心,脸上露出了灿烂的微笑。等他走了,我杨着的嘴角耷拉下来,不禁感叹:真丑!随后将它扔进了抽屉

到了周末,哥哥又来到我家,想和我一起写作业,无意中提到了他送我的拼装玩具,说:上次我送给你的拼装玩具呢?我猛地一惊,吞吞吐吐地说:我我我已经放好了!哥哥看我支支吾吾的,说:给我看一下好嘛!说着想打开抽屉。我立马挡住他的手说:不行!不行!不行!为什么?哥哥疑惑不解的说。因为因为我支支吾吾的说不出话来。哥哥生气了,浓黑的眉毛变得紧皱,眼睛变得凶恶说到:不行,我一定要看我的拼装!说完猛得一拉抽屉,他傻眼了,拼装变得整齐不堪,积木变得参差,零件倒的倒,没的没。那一刻,时间仿佛凝固了,你怎么可以这样,这是我花了好几个小时才拼出来的!说着说着,他的眼睛瞬间红了,眼里露出了血丝,他的声音听起来是那样的沉重。

他紧咬着下唇,垂着头,吮着鼻涕,缓缓转身,缓缓地走了。

我呆立在一片碎片中,心里满是后悔与愧疚。我知道,这次他是真的伤心了!

五年级《他伤心了》作文精选篇3

王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。

那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的,脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?

终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。

后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能无情”,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。

五年级《他伤心了》作文精选篇4

每个人都会有伤心的时候,我也不例外,但是我伤心的事和我一个叫小牛的朋友的伤心事两相比较起来,那可谓是小巫见大巫了。你们想知道这件事吗?那可要认真听啊!

在小牛家,以前有一个十分精致的鸟笼,鸟笼的上面还有一盘吊兰,吊兰的长叶自然下垂,这样就成了一个天然绿色的窗帘了。在这个鸟笼中住着一对美丽的鹦鹉,一只脑袋蓝蓝的,一土黄的大嘴巴十分坚硬,背上的羽毛是淡绿色的,翅膀是大红色的,肚皮就像一个大皮球,两只粉色的小爪子,十分的可爱。另一只和这一只,差不多大小,颜色只是变了翅膀上的红色变成了蓝色,十分可爱。要知道这对鹦鹉,可是小牛期末考试得了好成绩得来的呢,也因为它们的两个,我才比以前更多次数的去小牛家玩。

一个周末的下午,我吃完中饭又跑去小牛家玩了,我们一会看电视,一会儿都用完,一会儿吃东西,那时正是冬天,中午有了些阳光,我们想给鹦鹉晒晒太阳,于是我们就把鹦鹉挂到阳台上去了,然后我们就下楼玩去了。

雨停了,我和小牛这才想起阳台上的鹦鹉,我们急急忙忙的跑上去看,笼子里的两只可爱的鹦鹉一动不动,我和小牛一下子就慌了,两只手托着鹦鹉双手颤抖着,我们不敢相信这是真的,可事实却在那儿—那两只可爱的鹦鹉被活活的冻死了。

那一刻我看见他的眼眶湿润,我让他伤心极了。

五年级《他伤心了》作文精选篇5

叮铃铃,随着最后一节课下课铃声响起,同学们上补习课的上课,准备回家的回家,我也收拾好书包踏上了回家的路。

在回家的路上,我碰到一个同校的同学,他低着头,面容上有些委屈,但没有半点惭愧。旁边有一个男人,应该是他的父亲,他眉头紧锁,愤怒的训斥着身边的孩子。我默默走上前去,想听听他们的对话。

你还想玩?就你一天在学校那点学习量,比玩还轻松,你还要玩!

我我看到那个学生颤抖着说。

你什么你,是不是给惯的,不知道姓什么了!父亲大声吼着。

听着他们的对话,我压住心中的不满,走上前去,对那个学生的父亲说:这位家长您好,我们即将期末考试,学习任务很重,希望你能体谅我们。

父亲对我说的话如同耳旁风,丝毫不理。我愤怒地准备离开。转身的那一刻,我看到了那位同学的眼睛,他的眼眶红润了,我感觉到他不只是伤心,而是自卑、孤独,种种情绪混杂在一起,十分的痛苦。

孩子如同果子,早熟的果子既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,只有精心的培育与照顾,才能结出美味的果子。孩子应该有自己的童年,多姿多彩、幸福快乐的童年,而他现在并不快乐。看着他沮丧的面孔,我想那个孩子是真的伤心了。

五年级《他伤心了》作文精选篇6

我有一个朋友叫,他是一个非常乐观的小男孩。他曾经养了一条可爱的'小狗,名字叫天狼,它是凯儿的伙伴,在它孤独难过的时候,千狼会陪他。

听他说有一次,爸爸打了他。他一个人赌气,跑到公园的一个角落躲了起来,以此来吓唬爸妈。慢慢的他的肚子开始咕咕叫了,没有人来找他。天渐渐黑了,公园里的人越来越少了,他渐渐地感觉有些害怕。可碍于面子,我他不能一个人就这么走回家去,在黑色的夜幕下,他感觉到非常的惶恐,害怕,他坐在公园的一个石凳上开始啜泣。“汪汪”多么熟悉的声音呀,他的眼前一亮,赶紧大喊“千狼,我在这儿。”狗儿跑了过来,在他的腿边蹭来蹭去,叼着他的裤子脚,他明白狗儿是让他回家。多么好的贴心伙伴呀!

千狼陪他上山割草,下河捕鱼。就连他写作业的时候,天狼也卧在他的身边摇着尾巴。他和千狼之间的感情很好,是一对形影不离的好朋友。

日复一日,年复一年,千狼的年纪慢慢大了,有一天千狼走过了自己所有的岁月,永远的离开了他。

他可伤心了,哭着埋葬了千狼,好几天都没有吃饭,没有说一句话。那次他真的伤心了。

五年级《他伤心了》作文精选篇7

在一个下着小雨的一天,他伤心了,因为我们这次彻底失去了一个好玩伴。

那是一只小狗,它每天都会和我们一起玩耍,每当我写完作业时,我都会到隔壁叫上他和小狗下楼玩,我们每次都会拿根木棍向远方丢去,小狗就会像豹子一样迅速地向木棍跑去,一会儿的功夫,小狗就叼着木棍跑回来,在我们面前摇起尾巴,那摇尾巴的样子似乎在说:“你们看我多厉害呀!”我们用手摸了它的头几下,它就在地上打起滚来,逗地我们哈哈大笑。

在那天,我还是一如既往地去叫隔壁的他们一起下楼玩,可他却只是一个人过来,我见到他赶紧地问:“你家的小旺财呢?怎么不一起下楼玩?”“噢,它啊!它和我妈妈一起上街了,过一会儿就回来。”他回答道。我听了他的话,这才放松下来,开心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了楼,进了各自的家。正当我吃完饭准备看电视的时候,我听见在走廊传来了阵阵哭声。于是,我打开门看了下走廊发现他正坐在家门口哭。我赶紧走了过去问:“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起来头,揉着已经哭红了的眼睛说着“我……我的小……小旺财走丢了。”他那双眼睛呆滞的样子,眼眶还微微泛红,我猜他已经带伤致极了。这时我也心中一阵难过,虽然它是一个小动物,可我们早已把它当成了我们最好的伙伴。到了第二天,乘着周末我们赶紧去周边的商店问问,到周围去找,可是,还是一无所获。

一转眼这件事已经过去许久,他还是很想它!每次放学路过这条街时,我总会看到他那难以掩饰的伤心和豆大的眼泪。

五年级《他伤心了》作文精选篇8

我的妈妈最爱生气了,我回家不及时做作业,妈妈会生气;我不注意卫生,妈妈也会生气……如果妈妈说:“不理你了!”“不管你了!”就说明妈妈已经生气到极点了,这时我就是“119”,如果不赶紧灭火,否则后果不堪设想。

这不,今天妈妈又生气了。

我刚起床,妈妈又是不见其人,先闻其声,亮着她的大嗓门说:“快起床,今天上午把作业消灭,下午你就自由了。”听老妈这么一说,我立马精神抖擞,开始在作业的海洋中漫游。到了吃饭时间,我根本没心思吃饭,吃了几口就立马出门去放飞自我了。

我兴高采烈的找了几个伙伴在小区花园里撒欢,玩得乐此不疲,突然我无意间看到一个小朋友在吹泡泡,我立马召集大家去打泡泡。在我们玩得正欢的时候,我不小心拌了那个吹泡泡的小朋友。我急得四周张望,惊喜地发现,他的家长不在身边。我表情严肃地对几个小伙伴放狠话说:“谁要是敢告密,他就别想见到明天的太阳!”说完之后,小伙伴们纷纷点头。我立马逃脱犯罪现场,可在半路上突然杀出个“程咬金”,吼道:“是不是你个兔崽子绊倒了我家宝贝?”我说:“不,不是我。”突然那个小朋友走过来说:“就是他”。那位家长说:“你家住哪?你妈是怎么教你的?居然以大欺小。”伙伴们都用幸灾乐祸的眼光看着我。我心存侥幸,说:“住在2202”。“你现在带我去见你妈!”我顿时呆住了,这回骗不了她了,只好耷拉着脑袋回家。小朋友的家长跟老妈谈论了一会儿,老妈顿时脸色阴沉,恶狠狠的瞪着我,眼睛里像蕴藏着火似的,似乎随时都会喷发出来,可怕极了!吓得我不敢直视。她嘴巴张得大大的吼道:“你这小子,就知道闹事,能不能让我省点心?”看着妈妈凶神恶煞的目光,我立马回答道:“能能能,妈妈大人息怒。”妈妈看我没有怼她,目光才柔和下来,但惨的是罚我跪一个小时。

我的妈妈就是这样经常生气,但是我对妈妈的生气一直也不气,因为我知道妈妈是爱我的,一切都是为了我着想。

五年级《他伤心了》作文精选篇9

今天要公布期中考试成绩。

接到成绩单的他十分紧张,心都跳到了嗓子眼,心跳声听的一清二楚,仿佛已经有所预感,只不过不敢面对它,他小心翼翼地将成绩单放在桌上,两只手指轻轻捻着这张成绩单的封面,轻薄的纸在他面前犹如千斤重。他咬紧了嘴唇,身体止不住的打起了寒颤,“开!”

他不敢相信眼前的这一幕。

“语文——72”

“数学——86”

“英语——80”

“不……这不可能”他大惊失色,出了一身的冷汗,他有点不相信上面所写的,可这已成为了事实。脸上早已挂满了不甘的泪水,看到周围的伙伴,个个都考出了优秀的成绩,自己再也不像从前高高在上。

回到家,又要接受到父亲的责问,母亲的叹气。想到这,他跑出了教室。他一个人来到了墙角,手里握着的成绩单被越握越紧,眼角的泪一滴又一滴的滴了纸上,纸上红笔潦草的字迹因为泪水越来越模糊。

他太难过了,他想找到一个,哪怕一个也好,能让他抱着痛哭的东西,可是没有,哪怕一个都没有……只是他一个人,无依无靠,除了抱头鼠窜,什么也做不了。

“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防线被一刀捅破。脸已经哭裂了,他原想控制住声音,不让别人听到,可伤心欲绝的他还是没忍住。他努力压制住自己的哭声,他撩起衣服擦了擦满脸的泪水,可眼泪却像决了堤的洪水,怎么擦也擦不干。

他试图让自己别那么难过,回想自己经历过的快乐的事,可是没什么用。上课铃响了,他抱着沉重的心情回到了教室……

五年级《他伤心了》作文精选篇10

铃铃铃、铃铃铃这个电话让他伤心了小华,咱爸走了,你快回来吧!当时年幼的我也在一旁,看见爸爸哭了,于是我也哭了,虽然当时我不知道发生了什么,但是看见我们家的顶梁柱哭了,我知道不好的事情可能要发生了。

当天我就给班主任打电话请假,回了老家,看见躺在床上一动不动的爷爷,我问爸爸发生了什么?爸爸说爷爷去其他地方养老了,不回来了。年幼的我大概清楚发生了什么爷爷去世了。

我请求爸爸给我买波力海苔,并不是我想吃,是我想给爷爷吃。在爷爷生前,我每天晚上都从妈妈的床上跑到爷爷奶奶的床上,拿着枕头给爷爷,说:爷爷!快起来玩枕头大战!玩完之后,爷爷总是说:爷爷输了,爷爷带你去买海苔吃好不好?我总是开开心心地说好。

我和爸爸买了海苔回来之后,我就跑到爷爷旁边说:爷爷!爷爷!你快起来!我们一起玩枕头大战好不好?一起吃海苔好不好?说完,爸爸把我拖到一边说:爷爷不能吃了,你在这里给爷爷烧点钱吧!我只能乖乖服从。

我看见爸爸一边跪着,一边哭,一边喊着儿子不孝,回来晚了。儿子不孝,回来晚了。半小时过去了,爸爸的脚已经麻木了,可是他还是不起来,奶奶好不容易把他劝起来。

我虽然没有像爸爸那样痛苦、伤心,但是我知道,爸爸是真的伤心了,没事他从来不哭,这一次爸爸的耳朵非常红,眼睛也是一样,毕竟爸爸失去了他的爸爸。

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