读假如给我三天光明作文精选
假如你即将失明，上帝给你三天时间，你会怎样去度过?这里给大家分享一些关于《假如给我三天光明》的读后感，方便大家学习。
读假如给我三天光明有感1
我们每个人都有一双明亮的眼睛，让我们看见美丽的世界，我们有明锐的耳朵，听到鸟儿清脆的歌声，有一张嘴巴，尝遍天下所有美食，多么美好，我介绍的书是《假如给我三天光明》，主人公是一位盲人，聋人，哑巴，可她一点也不自卑，还考上了著名大学:哈佛大学，她就是海伦.凯勒。
海伦.凯勒在一岁半的时候失去了听觉，视觉，也丧失了语言能力，在老师莎利文小姐的指导下，海伦坚强的毅力下，学会了读书和说话，考上了哈佛，是一位了不起的人。
书的第一篇，写海伦想拥有三天光明，想看看这个世界上的人，物。让我们感受到一个盲人身体严重残疾的世界观，有些人不好好珍惜眼睛，如果你闭上眼睛，想一想:如果只剩下三天光明你怎么办?对一个健全人来说周围的景象也许是在平凡不过的，可对一个盲人来说是五颜六色的，盲人的眼睛是看不到的，但她们心里却有一盏驶向前方的灯。
第二篇写的是海伦小时候的故事，莎莉文小姐叫海伦学写字，莎莉文小姐反反复复地教她，海伦每天在手掌上重复写这个字，直到她会，在第二篇中，重点写了一个盲人努力地学习写字，可见海伦多好学。
第三写的是海伦走出黑暗，1924年海伦在美国成立了海伦.凯勒基金会，并加入美国盲人基金会，帮助和她一样的盲人，一个需要别人的人，走出了黑暗，迎来了光明。
这本书将海伦的故事写的淋漓尽致，在生活中我看见一个新闻，一个少年，他没有手臂，是一个残疾人，一开始，大家都认为他的一生无药可救了，可就在他的努力下，最终考上了好大学。世界上有许多名人，张海迪，她珍惜生命，在轮椅上还要学习，贝多芬，在28岁是听力开始减弱，晚年失聪，只能通过书写跟人交谈。他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品。虽然他们是盲人，但他们心中有一盏明亮的心窗，在盲人的心中有自己的春天，我们正常人怎不曾欣慰，自己是一个健全人呢?能看见世界，能听见鸟语，能闻到花香，多美好的事，可有些人不珍惜，任意践踏破坏。
让我们学习海伦的精神，“无论生活多艰难，都要自强不息，有一颗向上进步和奋斗之心，珍惜生命，生命如花”当它还在的时候，让我们努力活出生命价值，既然我在这里，我就让我的价值留在这里。
读假如给我三天光明有感2
《假如给我三天光明》这本书的作者是19世纪美国著名作家海伦·凯勒。它是一位残疾人，在19个月时就双目失明，双耳失聪。但后来在莎莉文小姐的帮助下，她克服重重阻挠，踏上了哈佛之路，走向成功。
海伦·凯勒是一个奋斗者，我同情她的悲惨遭遇，但是更佩服她!她凭借顽强的毅力打开成功之门，就像在沙漠中盛开的一朵鲜花，努力绽放着生命本应拥有的光彩。“阳光总在风雨后”，没有经历过挫折怎能走向成功?“只要功夫深，铁杵磨成针”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有经历过苦难怎能体会成功的艰辛?
《假如给我三天光明》，从这个题目中，我似乎听到了作者心底的伤心和无助，又给人以希望和无限的遐想。在一片黑暗世界中，如果有了光明，我可以去领略世界各地的风土人情、文化历史……让我懂得了去珍惜时光，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
海伦·凯勒之所以能成功，是因为她能坚强、勇敢、乐观地面对生活，让生命创造出了奇迹。
受海伦·凯勒的影响，我也成为了一个坚强乐观的孩子，摔倒了也能自己爬起来，不会因为失败就悲观退缩。记得有一次，妈妈帮我报名参加了一个钢琴比赛。赛前我没有充分地准备好，导致比赛时突然忘谱。当时我十分尴尬，只能跳过去接着弹，最后红着脸跑下台。但我没有因此气馁，在第二次比赛前，我吸取前面的教训，在家认真练琴，最后甚至能闭着眼睛弹了。这次比赛中，我不近没有忘谱，而且弹得深情动人，赢得了台下一片热烈的掌声。
《假如给我三天光明》这本书我读了很多遍，它让我明白了：从黑暗走向光明非常不容易，需要付出很多艰辛和努力。海伦·凯勒一生只拥有19个月的光明和声音，却给全世界人民带来无限的希望。我们要像她一样，做一个不被困难打倒，创造生命奇迹的斗士!
读假如给我三天光明有感3
《假如给我三天光明》，我一拿到这本书，就被书名深深的吸引住了，它的作者是海伦·凯勒。海伦在19个月大的时候就因病失去了听力和视力，陷入盲聋哑的黑暗，在她老师莎丽文的帮助下，她6岁开始学习说话和盲文读写，后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋哑残疾人。
尽管海伦的眼睛看不见了，但她热爱生活，喜欢读书、旅行、骑马、滑雪、下棋、参加戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……她一生写下十四部著作，她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
看完这本书，我好佩服海伦呀!正常人都难以做到的事她全做到了，这需要多大的毅力和勇气啊!
假如给海伦三天的光明，她说，第一天，要好好的看人。看她的老师和朋友，长久的凝望他们的脸，把他们外在和内在美的线条都铭刻在她的心里;第二天，要在黎明前起床，看那黑夜变成白昼的动人奇迹。还要去博物馆欣赏人类的历史和文明;第三天，要用来体会温馨迷人的日常生活，到平民百姓最爱的地方去。海伦虚拟的三天光明，对我们正常人来说是多么的易如反掌呀，而对她来说简直就是一种奢望。
是海伦让我认识到生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦和她的老师莎丽文都是读书有智障的人，而她们的一生都在孜孜不倦的阅读。唯有读书，才能唤醒心灵。和海伦比起来，我是多么的幸福，我有健康的身体，好听的声音，明亮的眼睛，有良好的学习和生活环境，我想海伦这种身残志坚的精神将影响我的一生，她激励我应该好好珍视光明、把握人生、关爱她人、珍惜生命。
读假如给我三天光明有感4
这几天，我阅读了很多有名的书，如《红楼梦》、《爱的教育》等，其中，让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。
首先，在这本书里，我了解到了海伦·凯勒的故事，海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子，而自己学会了走路。她的听力很好，口齿灵敏，父母还指望她去当音乐家呢!可是，她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪，成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时，她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学，毕业后建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
然后，我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间，将要去看什么：第一天，她首先要看“人”，第一眼要看的`是她亲爱的安妮·沙莉文老师，然后去看自己的亲人和朋友;看完“人”后，她要去看狗，注视着狗的眼睛，看那些狗的样子;最后，她要去森林里看大自然。第二天，她将通过博物馆，看“世界”的过去和现在，晚上，她要去看戏剧，用眼睛看一次故事的情节，而不是让别人把故事写在她手上。第三天，她要去看看“城市”是什么样子的。
读了这本书，我有三点感受：一、我不是残疾人，身体健全，比海伦·凯勒幸运多了，我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体;二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学，她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习;三、她对社会做出了很多奉献，十分有爱心，我也要好好学习，成为对社会有用的人，用自己的知识帮助需要帮助的人。
读假如给我三天光明有感5
在这个寒假，我又把假如给我三天光明这本书看了一遍，其中的哲理给了我很大的人生启示!
美国盲聋学校有位女学者，名为海伦·凯勒。她双目失明，又失去听力，可是她却凭着超强毅力，学会讲话，学会了五种语言以及文字，为人类作出了许多巨大贡献，深受各国人民的爱戴与赞扬，她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡，广为流传。
她不屈的表现，不仅是残疾儿童的模范，连身心健康的人也应效法。有人说生命是无价的;因为生命得来不易，一旦失去了也永不回头，所以我们珍惜它。也有人说生命是有价的;因为生命的价值，是决定于拥有那个生命的主人一生的作为。
在这本书中，你会看到一个可敬的例子——她并没有因为身体的残疾而放弃生命，反而笑着面对生活中的挫折和困难，使生命散发出永恒的光辉。
这时，我深刻认识到：一个人能否取得成训，不在于自生条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平日里，有某人总以条件差，困难多作为不能取得成功的理由。但是，与海伦·凯勒相比，这些条件显得多么的微不足道呀!一个人只要胸怀远大，并为这个志向、目标去不懈努力，那他一定能成功的!
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