漂亮老师和坏小子读书心得范文

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《漂亮老师和坏小子们》叙述了漂亮老师米兰和米老鼠(米奇),兔八哥(战小欧)等四个“坏小子”之间发生的有趣事儿。下面小编精心整理了漂亮老师和坏小子读书心得范文的相关资料,希望可以帮到你!

漂亮老师和坏小子读书心得篇一

我爱读书,书能教会我做人的道理,书像一艘船,带领我驶向无限宽广的知识海洋,每读一次书,我就会有新的收获和心得体验,所以看书就成为我生活中的一种习惯。

暑假里我看了一本很生动的书,书名是《漂亮老师和坏小子》。作者讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班当班主任,因此与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她巧妙的教学生们保护自己,开家长会时,她只是把学生获得的荣誉展示出来,虽然别的老师都不喜欢这个班,但米老师却说:“我喜欢这个班,喜爱这个班上的每一位孩子。”这个班上的每一个孩子都淘气,还有个调皮捣蛋的F4(四个坏小子),但米老师仍然不辞辛苦的教他们,为此还放弃了当主持人的梦想,坚持诺言,终于把六(3)班带到了毕业。

读完后,我想到了我们班的班主任程老师和书上的米老师很像,她也是一位非常优秀的班主任,记得有一次春季运动会,接力跑比赛我们输了,程老师不但没有怪我们,却用鼓励的语气说:“这次输了没关系,大家不要气馁,下次再接再厉比出好成绩!”后来在接下来的比赛长跑中,参赛的同学分别都拿到了名次,程老师的脸上露出了笑容。程老师的辛勤劳作,默默奉献,把我们这些渴望学习的孩子教育成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

漂亮老师和坏小子读书心得篇二

读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。

《漂亮老师和坏小子》主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六(3)班的班主任。因此,与坏小子鲁云飞,米老鼠,豆芽儿,兔巴哥发生了一系列温暖的故事。

我非常羡慕六(3)班有这样一位“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种.种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青。就是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢?这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为因为她是年轻老师,有一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多少的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心里。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她把“人性的关怀放在首位”的全新的教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要原因。

所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好老师。

漂亮老师和坏小子读书心得篇三

“哈!哈!哈!”笑声不断地从我的书房传出来,那是我在看《漂亮老师和坏小子》。一打开这本书,它就像磁铁一样深深地把我吸引了。

书中的米老师给我留下了很深的印象,她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;……她更有一颗宝贵的爱心,用与众不同的办法关心着每一位学生,关注着大家的健康成长。

米老师总会做一些出人意料的决定。快要期末考试了,同学们个个都很认真,上课目不转睛,下课毫不放松,连上厕所都念念有词。米老师说:“越紧张的时候就越需要放松。”于是,就在期末考试前的星期天,米老师决定带着同学们去郊外踏青,让大家在大自然中放飞自我。在第二天的考试中,同学们取得了优异的成绩。看看,米老师复习的办法有多好!

米老师非常关注学生的健康。有一次,米老师传染了流感,于是她就到校长那里去请假,一开始,校长不同意,米老师就说:“万一我的病传染给学生怎么办?”于是,校长就同意了。几天后,米老师就健健康康地回到学校,同学们一个都没有被传染的。瞧瞧,米老师想得多周到!

读着米老师的故事,我不由得想到了我的妈妈。她也是一个漂亮的好老师。她也像故事中的米老师一样有美丽柔软的头发,有星星一样善闪亮的眼睛。她对自己的学生永远都是笑眯眯的,甚至批评学生都是轻轻柔柔。她身上也像米老师一样有一股神奇的魔力,把她的学生们深深地吸引到自己的身边。在我小小的时候,我看着她和小朋友们快乐地玩在一起,看到她把不小心摔倒的学生轻轻地抱在怀里,看到她给她的学生梳出美丽的小辫子,看到她把学生们叫作“我的孩子们”,看到她那么激动地和她的孩子们一起叫一起跳……我还真的有些嫉妒!今天,当我读完《漂亮老师和坏小子》,我心中充满了自豪,因为我的妈妈也和书中的漂亮的米老师一样出色,一样受学生喜爱,一样美丽!

米老师说:爱学生是她最大的快乐。在她的心中,学生永远是第一位的。妈妈没有这么说,可我知道她的心里一定这么想。

做米老师的学生多么幸福!做妈妈的学生多么幸福!

你知道吗?我就是这样幸福的学生!因为在我们学习生活的银河小学里个个都是像米老师一样充满爱心的老师!

我多想对老师说:老师,有你的爱,我真幸福!

漂亮老师和坏小子读书心得篇四

《漂亮老师和坏小子》读后感作文读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触,但最多的还是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六三班的班主任。,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种.种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。

因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青。要是平常,老师都不会带全班同学去踏青,何况是在快要毕业考试的这个节骨眼上呢?这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好的老师。

漂亮老师和坏小子读书心得篇五

暑假是充电的好机会,一放暑假,我就迫不及待地埋在了书堆里,什么《我的儿子皮卡》、《淘气包马小跳》、《爱丽丝漫游仙境》……都是我的最爱,但是我最喜欢的还是杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》。

这本书讲了米兰老师和白果林小学六(3)班的同学们的故事。米兰老师带领同学们跳芭啦芭啦舞,她去家访编着“谎言”,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境她巧用计谋教学生保护自我……每一个故事都是那么温暖,每一个故事都是那么幽默,他们深深地吸引着我。

白果林小学六(3)班的同学们喜欢米兰老师,我想不仅仅是她长得漂亮,更主要的是她有一颗善解人意的心,是同学们的知己。她能走进每个同学的心里,知道谁需要她的帮助,谁需要她的鼓励,谁需要她的指引……

读着书,我的眼着出现了我们卢老师的身影,虽然卢老师没有米兰老师那么漂亮,那么年轻,但她也有一颗善解人意的心,她也是我们的知己。哪个同学开小差了,她会用严厉的目光制止他;下课了,卢老师会和我们一起说笑;当我们遇到困难的时候,她总是与我们并肩作战;当我们取得胜利的时候,她总是说“真棒”!

我喜爱书中的米兰老师,但更喜欢生活中的米兰老师——卢老师。


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