2020初二给梦想开花的机会作文700字

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我们每个人的心中都有一颗希望之树,树上的梦想之花因我们的坚持不懈终会开出最灿烂的花朵,绽放最美丽的光彩。下面给大家带来一些关于给梦想开花的机会的700字作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

给梦想开花的机会作文1

梦想如花,需要孜孜不倦的灌溉与日积月累的呵护,才能绽放属于它的光彩。

曾经,自从看到了电视上球员各种飘逸帅气的投篮,篮球梦就在我的心里扎根。

于是,不经多久,我拥有了自己的篮球,生平第一次站在了球场上,怀着期待与忐忑,迎着篮筐投了生平第一次蓝……

“哐当”一声,我自以为的空心入网并未出现,球打在框边,骨碌碌地滚了出来。但我毫不气馁,不断地出手,但命中率惨不忍睹,想做到帅气飘逸的投篮更是绝无可能——梦想的种子无法破土而出,我第一次对自己产生了怀疑……

我开始对比与电视上球员的投篮,发现了问题所在——投篮姿势不对。我找到了一条灌溉梦想之花的路——端正投篮。

但麻烦总是接踵而至,我根本没有足够的腕力完成投篮。我一次又一次的失败让我梦想蒙上了一层阴霾。我不甘心,不甘心自己的梦想就此沉沦——我的心里燃起了执着的火焰。

我咬着牙,一天又一天地反复训练投篮;一日复一日地提升腕力;一年复一年地灌溉梦想。终于,一声熟悉的“嗖”传来,正是电视上那种熟悉的空心入网之声,我完成了一次完美的后仰。我激动万分,欣喜若狂——梦想之种子破土而出。

光投篮不足以满足我的梦想,我开始训练控球。但难度比想象的大。投篮是掌控球的弧线,控球却是掌控球的运动,难度不可相比。

但投篮的成功让我学会了坚持,每天重复枯燥无味的运球,就像精心呵护幼苗,每一点成长、进步都让我兴奋不已。

控球,逐渐成为了每天的必修课。反复,执着的练习,让我的控球能力上了一个新阶梯——梦想的幼苗正一点点成长……

现在,在球场风驰电掣的身影,娴熟的运球,精准的投篮。我的梦想终于绽开自己的花苞。

梦想如船,要把好舵,掌握好方向;梦想如一丛旺盛的烈火,淬炼自我,锻炼自我;梦想如花,持之以恒,精心呵护,终会绽放自己的光彩。

给梦想开花的机会作文2

我们比谁都明白,有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。可谁曾静下心来想过,梦到底归向何处,花怎样盛开?陌上花始开,梦自从中萌发。

十几岁的我们懵懂无知的跨进了高中,对这个陌生的环境充满着好奇,我们的梦,我们未来的梦,我们的人生梦,从此刻萌发,从此后成长,在以后重逢。谁说年少该沉稳,谁言年少该清逸,正是青春年少,所以想要疯狂,好像是歌曲中写到的”再不疯狂就老了”。此刻再明媚的阳光也将会消逝。

生活的不尽愉快,早已将我们磨得棱角全无,然而该有的尺度并没有丧失。我们每个人都有一个奇迹般的梦想,渴望拥有一个璀璨的未来,渴望比别人更出类拔萃,然而现实只会让你受尽磨难。我们都明白,付出的努力与收获的成果是成正比的,只要功夫深,铁杵磨成针。我们从来不曾努力上进过,努力过,一味的敷衍,一味的寻找借口,一味的逃避现实,如此而已。。

时间不留情面的从指尖划过,却不懂珍惜。这何故?人都说十年磨一剑,今朝试锋芒,如果学不懂珍惜,那这十年之旅不就荒芜了吗?人的一生中能有几个十年,屈指可数,只是曾经不悉追寻,当时早已惘然。

三年,一个三年之约,由此萌发的梦想,是否会开出一朵美丽的花儿。

有时,我们常会感到迷离,也许是因为梦太遥远,但年少的时光绝不会峰回路转;有时,我们常会感到无助,也许那时前路限塞的征兆,但不会止住我们的脚步;有时,我们感到豁然开朗,原来知晓这世间一切竟是如此简单,纯正,甜美。就这样,我们长大了,经历了许多,但至少那个我们为之奋斗为之骄傲的梦想还没凋零,更不会化作春泥。

我们的舞台,当然需要自己舞动。

在这个习以为常的季节,我们依旧做着该做的.事,然我们可能会爆发,可能萌发出一股新生的力量,为以前,为现在,为以后,唱出梦想之歌。

梦在此而生心从此跳动,我们的青春,我们的年少,我们的无知,等待花开的日子中,等待下一次的重逢在一场曼妙的花季中,邂逅青春的悸动、成功的喜感。

给梦想一次花开的机会。

给梦想开花的机会作文3

春雨过后,天空出现一道彩虹。在收拾房目的过程中猛然发现一张画卷。纸上一个小女孩手握粉笔,后下的同学们目不转睛。看着看看,总觉得铁了什么,于是我拿上画笔与颜料为这张画卷涂色。希望有朝一日,也能梦想实现,站上讲台。

我愿为画卷涂上红色,那般鲜红正是代表自我对教师的热爱与敬祟。看我那一颗跳动着的赤热之心,即使面对枪林弹而丝毫不会动摇,它仿佛面对着重重考验,却稳稳地安定在我的身体之中。

我愿为画卷涂上金色,讲台上的书本与月学们眼中散发的光芒都是金灿灿的,我仿佛带领着全班同学在知识的海洋中畅游、视海草为一条条语法公式,视小鱼为一个个鲜活的文字,而同学们眼中闪耀着的渴望与追求,也让我的梦想插上坚实的翅膀,我仿佛听到他们在呼唤带领他们的我:“老师,我要学!”

我愿为梦想画卷涂上绿色,画卷中绿色的粉笔仿佛可以直冲天际,用自身为同学们谱写一条条公式,窗外绿茵茵的景象,正是我与同学们共同奋斗与努力的见证。在那暴雨直冲刺的日子里我们依旧坚持探索与努力,实践出真知,不论暴风狂雨,都有我们的足迹。一条条公式为我们铺路,一个个字符为我们欢呼。正如海伦?凯勒双目失明,双耳失聪,却能用笔记录生命的绿色,用双手诠释绿色代表的希望。那一个个文字正在她的面前铺出绿油油的路径。绿色,是努力与奋斗的象征。

各种五彩斑斓的色彩,让画卷变得生动而灵巧。画中的小女孩仿佛真的实现了愿望,春风吹拂画卷哗然而起,太阳火红的光芒折射出金光,它如一个舞女般在空中旋转,跳跃。手拿画板的我看着鲜活的画卷,微笑,闭上了眼……

梦想的画卷需要我们用期待与奋斗去涂色,画色点点,悠然心间。为梦想着色,我期待它的实现……

给梦想开花的机会作文4

花开一瞬间,开花需十年。

从小就是听着“台上一分钟,台下十年功”长大的,但我从未做到“十年功”。

眼前就是电视,但心中心事重重以致充耳不闻了。看着手上的材料,苦涩就从材料传递到手心,浸没心田,再进入眼中,最后砸在材料上。甩头,将目光钉在银幕上,看到眼前花花绿绿闪过,心中一阵焦虑,就又将电视关在身后,独自倚着窗,听见雨声惆怅,烦闷一上来,索性关在房间里,不出来了。

突然眼前浮现考级时,考官那双复杂的眼眸,是啊,一年怎能让一个人变成这样呢,而步入青春期的我竟以学业繁忙为由这样倦怠,直到考级前一晚才将材料记熟,直到考级后,才有这样的感觉,我怎么能这样面对老师呢?

考官是考试熟人,之前也曾监考过,我坐在床边,细细回忆着考官的惊讶、失落、惋惜。对于从小看老师好脸色长大的人来说,这是多么冰凉的一盆水,多么精准地灌在我的可笑上。

吃饭时,出来了一趟,就听见电视中动漫角色发出尖锐的叫声,走去,猛然有一句话撞在心上:“我也想看昙花,可是昙花只开一个晚上,我上哪去找啊……”甜腻的声音却如此宏亮、清晰、昙花一现,难道是凭空得来的吗?难道不也是一日一日辛勤劳动得来的?如午夜钟声响前,预示黎明,向窗外看去,雨有要停的意思,却又吊人胃口,将歇未歇。

初三,学业真正开始繁忙了,考试过后,又疲了,抱着一点侥幸,我和妈妈出去溜达一圈。出门的路上,我妈很高兴,一脸神秘的笑意,我催促她快讲,她嘴角马上愉悦地高高翘起:“老师很喜欢你,我之前都碰到她了……”“啊?”“你就考上苍南中学,考上传媒大学给老师看看……”

我半天没有说话。

“昙花真有这么好看吗?”

有啊,因为她是辛勤的汗水培育出来的成功,成功是最美的花开。

给梦想开花的机会作文5

七月,本是个炎热的季节,可是他却感到心冷的胜过寒冬。

高考通知书下来了,他落榜了。在接过通知书看到成绩那一刻,他有一种瘫倒的感觉。像是一个充满气的气球,不小心被谁划了一刀,里面的气体拼命外逸,最后干瘪下来摔落在地上。他捂着心窝,那里像是被揉进了一把碎冰,冻得发疼。突然咬了一大口冰棒在嘴里,最后被冰得只能吐出来。可是,揉进心里的冰怎么吐出来?

他把自己关在房里,谁叫也不开。母亲只能从窗户那里看到憔悴的他,给他端去一些饭,起初两天,饭一点也没动,后来他才吃了一些,可是很少很少。夜晚,他坐窗前,风好大,一场暴风雨要来临,不一会,雷电交加终于下雨了,下得很大。他走出房间到站在雨地上任暴雨浇淋,雨水打在脸上和着眼泪一起滑落,他把压抑和心酸都哭出来了。风雨卷走了所有的温度,他感到冰川世纪般的寒冷。

父母十分的心痛,看到儿子现在的萎靡与消沉,心里跟刀绞一样。有一天父亲敲他的门,起先他不搭理,后来终于耐不住父亲的好言要求开了门。父亲问他是否可以陪他出去走走,他想拒绝,可抬起头看着父亲的脸时,便不忍了拒绝了。父亲带他来到一个栀子花前,这时栀子花已开,满园的馨香。父亲对他说:“孩子你看它开的多好啊!虽然它没像别的花把握好春天开花的好时机,可它没有放弃,经过一番努力终于在夏天盛开,与春天开得花相比一点也不差。我想你也可以像栀子花一样!”听着父亲的话,看着父亲眼神中的肯定与信任,他好像又找回了支柱。他问父亲:“我真的可以吗?”父亲说:“可以!只要你给梦想一个开花的机会,下一个繁茂与盛开的季节必将属于你。”他狠狠地点了点头。

于是他选择了复习,这一年中他十分努力,他始终记住父亲的话:“给梦想一个开花的机会。”后来他成功了,考了一个很理想的大学。他明白了一个道理:是花就有盛开的理由,只要坚持开花的信念,给梦想一个开花的机会,它就一定能绽放缤纷。


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