给永远比拿快乐现代文阅读答案
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给永远比拿快乐现代文阅读答案
有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上(休 修)养。他十岁的儿子跟着妈妈去看(望 忘)爸爸,儿子在爸爸的院子里(栽 摘)了好些花,不久,就跟着妈妈回俄国去了。
春天,儿子种的花开了。高尔基看着窗子下面怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:你走了,可是你栽的花留下来了。我望着它们,心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
要是你不管在什么地方,什么时候,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该是多么愉快啊!
那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道：“给”永远比“拿”愉快。
小朋友 你喜欢这封信吗 我(愿 原)意小朋友都随时随地做好事 给人们留下像鲜花一样美好的回忆
1.这篇短文共有_______个自然段(1分)
2.划去文中括号内不正确的字(4分)
3.带下划线的字“它们”指的是。______________________(1分)
4.给最后一个自然段加上合适的标点。(2分)
5.对 “给”永远比“拿”愉快的正确理解是：( )(1分)
A.得到别人给的东西，比别人拿走自己的东西愉快。
B.别人主动给自己的东西，比自己从别人那里拿来的好。
C.付出比索取更有意义。
答案
1. 6
2. 修 忘 摘 原
3. 花
4. 小朋友，你喜欢这封信吗?我愿意小朋友都随时随地做好事，给人们留下像鲜花一样美好的回忆。
5. C
阅读怎样概括段意
概段意，方法多，可归并，善取舍。
总起句，总结句，过渡句，莫放过。
重点词，关键词，串成句，段意明。
阅读理解修辞手法答题方法
1、比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
2、拟人：化物为人，拉近距离，亲切自然;便于对话，交流情感。
3、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
4、夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5、对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。
6、排比：内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲，抒情强烈。
7、反复：突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。
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