中考语文修辞手法复习：设问，反问和排比

中考语文修辞手法复习：设问，反问和排比

　　中考在即，为了让大家更好的学习语文写作技巧，以下是为大家整理的修辞妙用，供大家参考阅读!

　　中考语文修辞手法复习：反问

　　(1)用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是如此，我们还有什么可以骄傲的呢?

　　(2)用否定的形式表示肯定。例如：难道不是我们劳动群众创造了人类世界吗?啊，黄继光、刘胡兰不都是当亲手培育的，共产主义甘露灌溉出来的吗?人间还有什么花朵能同他们争妍呢?、

　　朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们祖国有这样的英雄而自豪吗?

　　语文修辞手法复习：设问

　　设问的特点无疑而问，自问自答或提出问题不需要确定答案。目的是强调问题，以引起人们注意，启发人们进行思考。

　　例如：白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。又如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，*靠的是什么?最主要的是科学的力量、技术的力量。

　　中考语文修辞手法复习：排比

　　排比

　　(1)排比的特点及其作用排比由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。常用强调的同一词语重复出现在各个短语或句子的同一位置上。其作用在于加强语势，节奏鲜明、条理清晰、强调内容，加重感情。

　　(2)排比的几种形式a、成分排比。

　　例如：生产多么需要科学!革命多么需要科学!人民多么需要科学!

　　b、句子排比。例如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。