以追赶为话题的小学作文精选5篇

若水1147 分享 时间:

  时间是最公平的东西,就看你怎么利用同样的时间做出不一样的事情,或者比别人取得更大的成就!今天小编在这给大家整理了一些关于以追赶为话题的作文,欢迎大家参考借鉴!

  以追赶为话题的作文1:追赶你的心

  “上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”清明的夜,安逸、无月。窗前得我抱着《血薇》,想着入学时的你我。

  ――题记

  不知已有多少个时日,我们未坐在一起谈月的故事、小四的文采了。看着你被老师一次又一次的提起来,眼中不仅毫无愧色,甚至还有些许笑意,我的心在第一时间告诉大脑,你已经脱离了他能够感应到的范围。

  是,我看不到你的心了,虽然我们之间只隔了四行。

  之前的你虽然有忧伤,但眼神却从未那般麻木过,就算有再多的愁绪,文字也会让它们立时消失,而如今,你连文字都不爱了。

  第二届新课堂已进入复赛阶段,规模还是依旧很大,实力派选手还是依旧很多,只是找不到了你那淡雅忧伤的名字。你忽略了我的消息,我不怪你,但我却不能容忍,容忍你放逐文字。

  我不明白,你为何会变成这般?我也不清楚,你的心究竟在想什么?我只知道,我们的距离突然变得好远,心中蓦的觉得,那句被我们无数次“篡改”过得话最终应是这样的:世界上最遥远的距离,不是相隔千里,而是,你站在我面前,我却找不到你的影子。

  可是,我不甘啊!我怀念我们的无话不说,怀念我们的心有灵犀,而你却漠然。

  你已经忘记了友谊的真谛,总是抱怨别人对你置之不理;你已经丢掉了理解的心思,老是怪老师的严厉质问;你已经失去了少年的气息,老是把麻木的神经展现在关心你的人面前……你已经让我们看不透了,已经不再是那以文占据了组里老大位置的人了,是吗?

  踏着你曾经走过的路,伴着叔叔对你的关心,携着组员们思念你的心思,我追赶着你的心,然,却仿佛是徒劳。你骑着单车越走越快,而我却只能瞻前顾后得走,你的身影渐远,而我却毫无法子。

  我毫无法子。我在追赶你的心,而这就如同物理老师所说的“慢车追快车”的情况,时光飞逝,你的心远去……

  我在追赶你的心,麻烦前方的你停一停,好吗?

  以追赶为话题的作文2:追赶时间

  时光就像纸飞机般,飞走,就无法回头。

  ——题记

  或许你们还想着,过了今天还有明天。

  或许你们还想着,仅仅十五、六岁的自己,还有大把的时间。

  或许你们还想着,长大对自己来说,还太遥远。

  但是你们有没有想过,属于自己青春的齿轮虽然还在转动,可是还剩下多少圈呢?

  承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋,轻轻地泻进广阔的时间里,没有一丝声响.紧接着,是成熟那磅礴的汹涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那辗转的叹息.它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头,摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。

  这些棱角,都是青春经过时,无意留下的。

  忽然想起初三时的浑浑噩噩.每天刚上课,就期待着下课;这星期天刚过,就期待着下一个星期天的到来。

  那时候在游戏里认识了一位网友,她刚考完高考,发挥得好象不太好,正借着游戏里格斗的快感来发泄情绪。

  我告诉她:我已经破罐子破摔了。

  发出这句话后,我用手托着下巴思考着她接下来的回复,是用安慰的语言来要我节哀顺变吗?是鼓励我要努力读下去吗?是颓废地要我出去闯社会吗?还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理?

  等待是漫长的,荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样,才幽幽地发来一句话:你折过纸飞机吗?

  折过。

  那你肯定玩过吧。

  恩。

  把纸飞机扔出去后,它会回头吗?

  废话,当然不会啊。

  那你说时光像不像纸飞机?

  不像啊。

  不,时光和纸飞机一样,都是一去不回头了。

  …

  这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。

  时光就包括青春啊,从前的我还以为,自己还有太多的时光消磨,太多的青春年华可以度过。

  粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下,不会因为我的后悔而逆流,不会因为我的追赶而放慢流速。我能做的,只有顺着水流的方向向前奔跑,用力地抓住青春的小尾巴。

  这样,梦想才会触手可及。

  以追赶为话题的作文3:追赶时间

  人生,以时间为引子,有了时间,人们有了物是人非的感慨,有了对陈年往事的无限追忆,也因为了有了时间,所有人多了一分追赶。

  我们大多数人都在追赶时间,只不过每个人追赶时间的方法都不一样。正因为方法不一样所以时间对有的人来说是公平的,而对有的人来说则是不公平的。就像有人说的,时间是最公正的,他给每个人都是一天二十四个小时;时间也是最偏私的,因为他给每个人的时间都不够二十四个小时。

  认真追赶时间的人,时间对他来说是公平的。古人云“及时当勉励,一日难再晨”,珍惜时间的概念早在我国古代就已经提出来了,时间啊,是飞快的,稍不留意,也许时间就把你甩远了。追赶时间,我们需要认真,努力。在有限的时间内做出价值无限的事,这是我们追赶时间最好的办法。无限价值的事并不是特别伟大的事,对于我们来说,有好的作用,有价值的事,比如说尽量用最短的时间把一篇古文背熟练,不要拖拖拉拉,浪费大好光阴;又比如说在回家路上跑几步,既能有一个小的锻炼,也能为中午做作业和午休腾出更多的时间。这时候的时间就是海绵里的水,越挤就越多。这样追赶时间的人就会觉得一天是充实的,二十四小时中的每一分每一秒他都有事做。

  不珍惜时间,虚度光阴的人,时间对于他来说,是不公平的。古人云“少壮不努力,老大徒伤悲”,那些在追赶时间时懈怠的人终究会受到时间的惩罚,最后只剩下后悔。这就像有的同学在平时背书时不用心,等到了考试时才知道什么是“书到用时方恨少”,这就是时间的惩罚。这也像有的同学喜欢拖拉,做每一件事都磨磨唧唧,繁多的事情累积起来,就连简单的问题也变得复杂,解决起来也要浪费更多的时间,以至于后面的所有事情都会连带受到影响,甚至会使每一件事都变得糟糕透顶。而这时候的时间也就像沙漏里的沙,不论怎样都一板一眼地流下去,毫不留情。这样追赶时间的人就会感到时间不够用,不论他后来再怎么努力,但都追不上浪费的时间。

  追赶时间其实是我们人生中最公平的竞赛,与智力体力都无关,关键就在于你是否努力,是否珍惜时间。有人说,你怎样对待他人,他人也会怎样对待你;而我想改一改,你怎样对待时间,时间也会怎样对待你。追赶时间的路途中,愿每个人都能受到时间公平的对待。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,让我们在追赶时间的道路上做一个成功者吧!

  以追赶为话题的作文4:前进!前进!

  当我毅然选择张开一双尚未丰满的羽翼飞翔时,我就知道我必须向自已的目标冲击,因为我无法禁锢那颗执着而又刚强的心,既然选择了远方,就只顾风雨兼程,留给地平线的只能是背影。

  扬起风帆

  进入初中,怀着憧憬,进入教室,置身于书香墨韵之中,我来到了一个新的环境,同时新的希望也扎根于心中,它也正随着时间的索道攀而上。不久,我们迎来了初中第一次期中考试,由于对自己目标的不懈追求和努力,我终考到了自己理想成绩,我战胜我的竞争对手贺鑫宇。尝到努力后的甜头,我就更渴望下一次的成功,以来证明自己的实力。但众多学子们却因这次大考的失误而警醒,发誓要掘起,这让我仿佛看到身后有人高擎着火把,敲着锣鼓,开启了追赶的远航。我不禁有些后怕,担心自己的“大业”将会毁于一旦,于是也加入了他们的行列,打着“誓死力争,报仇雪恨”的旗号向前方冲击,追赶着更远的目标。我把目光投向了班级前十,年级前五十,这对当时的我可谓是天方夜潭了,但这不能怪我太“贪婪”,因为我想进步,我想前进,下一战期末我要么进——一飞冲天,要么退——粉身碎骨。于是我早早地备战期末,扬起战斗的风帆,向目标逼进。

  一落万丈

  果然,我再一次经历了成功的洗礼,成功地达到预期的目标,完胜期末。而那些往日要崛起的同学们,大部分仍然打了败仗,“臣服”于我的脚下,这不禁让我产生了骄傲之心。在新的一学期,我开始“不务正业”“偷奸耍滑”“夸夸其谈”,开启了我的“大跃进”,然而我却不知我将止步于前向的迷雾。由于思想的日益成熟,与父母的争吵也逐日增多,往日那个态度端正,勤奋努力的我早已不去了踪影,我还一直遵循着“狮王醒来依然是王”的思想,完全无视身旁同学们的进步,如同闭关锁国的清政府。于是在这个本应收获的秋天里,我却以田野里凋落的凄凉告别了考试。我的成绩从此一蹶不振,往后的几次大考都是如此,我完全迷失在这迷雾之中,满脑只有绝望、绝望、绝望。我落入了低谷,但我未停止挣扎,因为我还有一颗追赶的心。

  化蛹成蝶

  我那希望种子的根不断向下扎,企图汲取大地的营养,但大地的深处却是冻土。但在这汪洋中却射入一丝曙光,给了我继续追赶的力量,从此我又开始不断的调整自己的状态,寻找适合自己的学习方法,我不能放弃,我得前进!前进!我在心中默默念叨着。我只有经过地般的磨炼,才能创造出天堂的力量,就在这次考试,我终于达到了预期的目标。虽然如此,我再也不会像往日那要掉以轻心,因为我还要追赶更远的目标,前有标兵,后有追兵,本次失误的何逸飞、刘铁、吴建均等都有可能在下次一飞冲天,但我已准备迎战,虽然我也会累,但我必会化蛹成蝶。

  追赶是我每时每刻做的东西,我会让自己更强,再有一次,不!永远“骄傲”的机会,我会前进!前进!

  以追赶为话题的作文5:随风追赶

  夸父追日,而我在追风。风到底在哪?“风乍起,吹皱一池春水”,风在水上;“夜来风雨声,花落知多少”,风在树旁;“大风起兮云飞扬”,风在天边……可我为什么一直抓不到风呢?原来,风一直在奔跑啊,我只能拼命的追啊追啊,才能看到它的印记。

  孩子的天性就是玩,小时候的我也不例外。每晚放学后和小伙伴们一起在楼下空场中玩闹着,各种游戏我们都想尝试,你追我赶,互相追赶着,爽朗的笑声在风中飘荡,我们脸上洋溢着的笑容就足以说明我们有多快乐。值得一提的是,我格外爱放风筝。与小伙伴们一起找到空地,有了风和我们的奔跑,风筝便在天上开始飞舞。我们互相追赶着,我们比谁的风筝飞的快,我们看谁的风筝飞的高。我看到风筝在空中飘荡,总是格外兴奋,在我看来,不是我在放风筝,而是我在帮助风筝追赶着风,这不仅是我与小伙伴们的比拼,也是我与风筝,我与风的追赶啊!所以我总愿意多跑几圈,跑啊跑,随风追赶丝毫也不觉得疲劳。

  后来,渐渐喜欢上了各种明星,我慕他们的外表,佩服他们的才华,但是却只局限于痴迷。他们的头像已蔓延到我所能在的地方,家里的门上、我的书桌前、课本上……家里到处都有被我贴上他们头像的印记,有时甚至为了能第一时间关注到他们,熬夜看直播。对于这些妈妈总是在我贴完后撕掉,数次谈话,数次警告后,我终于意识到错误,我不再只关注于他们表面的光鲜,而是欣赏他们内在美的光华和汗水的闪烁,渐渐也在他们身上看到了奋斗、坚持、努力等值得我学习的品质。总算没在一阵追星风中迷失自我,也懂得了怎样正确又健康的追赶明星。

  上初中后,不能像以前一样自由自在的追赶风筝或是明星,而是踏入了另一场追赶——学习风。我们已经是初中生的我明白应心无杂念认认真真的去学习,其实这又何尝不是一种有益的跟风呢?我的成绩一直不太稳定,班上优秀的人特别多,竞争的压力也重重的压在我心头,挥之不去。我也曾想:算了,比我聪明的多了去了,我怎么会考过呢。但是,我心里还是空荡荡的,我绝不甘心!于是,野心打开了我追赶的脚步。写作业时,心里想到自己的竞争目标就动力十足,我一定可以追赶上她并超越她,作业似乎比以前更简单了,不知不觉书写正确率也比以前高了;课堂上,看到其他小组积极讨论时,想到我们的竞争小组,一改往常松散,小组成员都积极参与;跑步比赛中,都拼尽全力,奋力奔跑……回想起自己的追赶也有一丝成就感涌上心头,我沉醉在了追逐学习风的过程中,自然,这个过程很艰苦,但我喜欢随风而奔跑。我也时刻谨记:只有不停追赶,才能成为后搏天之鹰,潜海之鱼。

  随风追赶的我,在玩耍、崇拜、学习风中追赶,我会一直随风追赶,不断超越自己,一直奔跑,一直追赶……


相关文章:

1.关于追逐快乐作文的小学作文精选5篇

2.以时间在流逝为题的作文

3.2020年奔跑话题优秀作文精选

4.成功要靠自己作文800字

5.以明天为话题的中考作文素材五篇

以追赶为话题的小学作文精选5篇

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
196469