500字初一写人作文
我的妈妈梳着一只马尾辫子，尖尖的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛大大的，黑黑的，黑得像两颗玛瑙……下面给大家带来一些关于写人的作文，希望对你们有所帮助。
作文写人1
爸爸的爱不像妈妈那样有太多的甜言蜜语，是一种深沉的爱，默默爱着子女，却一句话不说。
我的爸爸也是这样子的，不管为你做了多大的事情，嘴上一个字都不提。
还记得有一次很晚，我可能是不困，所以在床上一直没有睡着，突然听到我爸爸和爷爷吵架了，门的隔音效果可能不太好，我听得一清二楚的。是因为爷爷对我管的太多了，很多事情太唠叨了，爸爸怕我听到这些会很烦，就跟爷爷说了这件事情，结果爷爷就生气了，我爸爸也就继续就这样吵了下去，很晚了，都以为我睡觉了，可谁又知道我还在床上默默的听着这些，然后默默的掉眼泪呢?
在我小的时候，我爸爸老是说我打我，我其实以前是十分讨厌他的，真的是话都不想说一句，可能真的是长大了，慢慢感受到你对我满满的爱了，也就是因为这一种爱，让我们都知道对方是爱自己的，只不过都不会说那一句我爱你罢了。
在生活中我是真的说不出口，在这里，我想说一句：“爸爸，我爱你，谢谢你，我的爸爸”
作文写人2
我和她就这样手拉着手一直来到教学楼前，我于她是第一次见到，可总觉得有莫名的熟悉。我轻声对她说：“这就是我们的教学楼了，我们教师在二楼。”我们来到教室前，我才发现她掌心有点出汗了。肯定是紧张和害怕吧?她是个插班生肯定和大家都不熟悉，说不定心里觉得会有人排斥她呢，肯定会紧张。不过我觉得她想太多了，像她那么可爱的女孩子，谁讨厌的起来呢?大家肯定都是喜欢她的吧。
不过我轻轻勾了勾她的手，脸上的笑容更柔和了，对她说：“别紧张，大家肯定都会对你很友好的，他们都挺好的!”她看到我的友好，似乎心有点松了，擦了擦掌心的汗，对我点点头：“嗯，看到你，我就相信了!”我带着她坐到位置上，班里同学都很好奇，惊奇，我怎么带了个女孩子进来。不过我没做声，想了想，问她：“老师有说过你坐什么位置吗?挨?老师怎么没带你进来呢，你怎么在校门口啊。”她摇摇头，说道：“老师说，我可以选一个空的位置自己坐。是我要求自己进来的!”她没说为什么自己要做出这样的要求，我不想多问。突然想起来， 自己甚至都不知道她的名字呢，我爽朗的说：“你叫什么名字呀?我都不知道呢，差点忘了问你。我叫x冉。你呢?”“我叫婷，叫我婷婷就好啦。”我们之间仿佛有一种别人没有的默契，气氛很和谐。她指了指我旁边的空位置：“我可以坐这吗，我现在就认识你，和你比较熟呢!”我爽快的点头“当然可以了，我们都算朋友了吧!”她也笑着点点头，看起来也十分喜欢我这样的性格。
就这样，那么普通的一天，我却交到了真正知心的好朋友。
作文写人3
喜欢听奶奶讲故事，她的故事是我们这一代所从未接触过的，也不可能接触，毕竟那是过去了。故事从不远处的内蒙古草原可开始……
奶奶和爷爷当时都是下乡的知青，他们到了蒙古，他们是同僚。那个时候，有一颗闪亮亮的红星是一件很荣誉的事情。奶奶想有一颗红星，爷爷喜欢着奶奶，所以爷爷也想有一颗红星，他要把红星送给他的心上人——奶奶。
那颗红星到底是怎么得来的，这就是故事了。当时的奶奶很有文化，多才多艺，逼不得已才当了知青，但是那时候的奶奶有一头漂亮的长发数着两根长长的麻花辫，不知道有多少人喜欢着她，奶奶唯独钟情于爷爷。当时有一个才华横溢的青年也很喜欢奶奶，奶奶却对他没有感情，只当他是好战友。那个青年有着红星。有一天那个青年要离开了，但是他舍不得离开奶奶，可他必须要走。再三犹豫，他把红星留下了，他没有把红星直接留给奶奶，他把红星留给了爷爷，由爷爷代他交到奶奶手上，爷爷虽然没有别的本事，但是好在人老实，将事情一五一十的说给了奶奶听，并把红星交给了奶奶。奶奶潸然泪下，后悔没去送那个青年。说到这儿，奶奶的眼里又流露出悲伤，那确实是一个很好的青年，可惜他们之间却无缘。奶奶从一个掉了漆的小箱子里轻轻拿出一枚褪色却依旧被擦得雪亮的红星。
“我最对不起的就是那个年青人，不过他现在也老了。他比你爷爷还帅呢。不过幸亏奶奶没有嫁给那个年轻人，不然没有你的父亲更没有我这个孝顺的乖孙女。”说到这儿，奶奶笑着抚摸我的头，我也乖乖缩进奶奶的怀里。
这个故事很美……
作文写人4
早上刚进学校大门的时候，看见语文李老师牵着一个大概三四岁的小女孩往学校里走。我赶紧礼貌的喊了一声：“老师好。”老师微笑着点点头，然后对小女孩说：“兰兰，快喊姐姐好。”
小女孩笑眯眯的，用稚嫩的声音甜甜的喊了一句：“姐姐好。”“你也好。”我轻轻的拉起她的手，友好的握了握。然后李老师和小女孩就朝他的办公室走去，我背着书包走到了教室。上午第二节课的时候，我把班里的语文基础训练送到李老师的办公室，还没进去就听到里面闹哄哄的。
原来李老师上午要跟校长出去办点事，等会回来。小女孩也要跟着一起去，可实在不太方便。所以李老师请音乐老师帮忙照看一下，兰兰却不愿意离开爸爸，在这儿使劲的哭闹，无论谁劝说也没有任何用处。
音乐老师突然想到了一个办法，她走到兰兰的身边悄悄的说了几句话，兰兰立马就止住了哭泣。看着爸爸和校长一起走，她还挥手冲爸爸道别。音乐老师跟她说什么啦?
等李老师回来以后，把兰兰接回家了，音乐老师才说：“我对兰兰说，如果爸爸不去的话，校长就会责骂他。你希望爸爸被责骂吗?兰兰摇摇头，然后我就对她说‘爸爸就去一小会，我会带你玩，别怕。’她点点头，才止住了哭闹。”
虽然孩子很小，离不开最信任的人，但是她怕爸爸被责骂而愿意让爸爸离开她。我觉得她已懂得爱护爸爸了。亲情虽然看不见，却能让人感动的流泪啊!
作文写人5
愚人节来了，大家都绞尽脑汁，希望使节日过得有趣快乐一点。这可害苦了我们这些被“暗算”的人呀。
我的前排坐着一个十分调皮爱捣蛋的男生。上午最后一节课是英语课，英语老师口沫横飞的在讲台上讲课，我的思绪却在不知不觉中飘到了九霄云外。突然老师大喊我的名字，在同桌的提醒下我才回过神来，吓得赶紧从位置上站起来，没想到我怎么使劲也站不起来，桌子反而跟着我的脚乱动着。低下头，我才发现我的鞋带不知什么时候被人系在了桌腿上。
同学和老师的眼睛都在齐刷刷的看着我，虽然我的脸涨得通红，心扑通扑通狂跳，恨不得找个地缝钻进去，但是也只能硬着头皮坐着。英语老师不知原因，在喊了我的名字几遍之后，彻底被我激怒了，他大踏步的走到我的座位，很快就发现了问题，他看了一眼装孙子的我的前排，揪着他的耳朵说：“你，给我站到外面反省去。你上课开小差，罚你把今天的英语单词各写二十遍。快点把鞋带解开。”
我听了之后赶紧低下头，在同桌的帮助下终于解开了鞋带。真的好糗啊，愚人节的恶作剧要做也得看时间啊，这上课的怎么能这样呢?我也不对，不该上课开小差，这样对学习也不好。
作文写人6
我的爷爷是个地地道道的农民，为人热情，诚诚恳恳，勤劳朴素。
每天早上天还没亮，爷爷就起床了，去放牛，天天如此。那五头牛被爷爷养的肥肥的，引得很多人的称赞。养牛也给家里添了一笔钱，每年都给产四个小牛仔，等长大后就卖，给我记忆最深的是每当爷爷卖秀的时候，总是摸着牛的头说：“去吧!那里会有更好的家。”然后喂每一个牛一张白皮饼。但我从妈妈那里听说大部分的牛都到了餐桌上，我跑着哭着不让爷爷卖牛。因为我看着小牛长大的，我和它们玩过还欺负过它们。爷爷千叮咛万嘱咐：“能卖给养殖户就不要卖肉了!“眼里含着泪，看着买牛车离去。
爷爷是个很节俭的人!爷爷的衣服、裤子、还有袜子都是打满补丁的。记得有一次去县城里给一个亲戚办喜事，爷爷却穿着打满补丁的裤子，妈妈却哭着说;”你爷爷一生节俭都是为了你，你要好好学习将来多给爷爷买衣服。我默默的点点头。爷爷对自己很节俭可是在我身上从来很慷慨，我上学的一切开资全是由爷爷出的，爷爷说;“咱家需要有个有文化的人，将来等你出人头地了就是咱家里的骄傲啊!”
现在爷爷老了，腿脚慢了，依旧舍不得他的牛，放不动了只留了一头小牛寄放在村里养牛场里，时不时去看看，我知道这是他的念想。
此时在这里写爷爷的时候，我脑海中又浮现出了我那勤劳、节俭、善良、慈祥的爷爷，他那花白的头发，我再也不能自己，含泪写完这篇文章。
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